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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-18 19:22:43 進(jìn)利 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文(精選28篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文(精選28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文(精選28篇)

  五年級(jí)作文 1

  一條受傷的小魚,游到岸邊,看見柳樹上坐著一只胳膊上纏著繃帶的小猴子。

  他們見到對(duì)方,都非常傷心。小魚傷心的問(wèn):“小猴哥哥你怎么弄成這個(gè)樣子了?”“我,我!毙『飩牡目奁饋(lái),“我被一個(gè)小男孩扔石頭打的,你呢?”小魚傷心的說(shuō):“人們只想著自己的方便,往清澈的河水里扔臟東西,我們美麗的家園,都臟了!薄笆茄剑藗冞追殺我們的朋友,把我們的朋友都弄得死的死、傷的傷,害得我們寢食不安,我們多想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的好日子呀!”小魚說(shuō):“我這幾天總是心神不定,夜不能眠,我感到這太憤憤不平了。”小猴子說(shuō):“我媽媽以前就說(shuō)過(guò)要帶我離開這里,可是我舍不得這,一直都沒有走,現(xiàn)在我媽媽、爸爸都死了,我追悔莫及。”小魚說(shuō):“我真希望人人保護(hù)環(huán)境。”“對(duì)呀!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們?nèi)フ邑?fù)責(zé)這里衛(wèi)生的`人,聯(lián)系我們的好朋友,做好宣傳,讓大家一起愛護(hù)我們的生存空間,把我們的家園建設(shè)得更好吧。”

  難道我們不應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境嗎?

  五年級(jí)作文 2

  你思考過(guò)生命的意義嗎?

  在田野里玩耍,看見了一只螞蚱,我費(fèi)了九牛二虎之力捉住了它。然后我就用一根繩子捆住了螞蚱的腳,讓它蹦。結(jié)果我捆螞蚱腳的繩子太短了,它跳不起來(lái)。然后它使勁拉繩子,極力向前蹦著,因此失去了一條腿。我看到螞蚱跑了,我的繩子上只剩一條螞蚱的腿。我就趕緊去找那只螞蚱,看——,那只失去一條腿的螞蚱正吃著嫩葉,我剛想伸手去捉住它,可它卻用一條長(zhǎng)腿“噌”的一下蹦出去好遠(yuǎn),我被螞蚱頑強(qiáng)的'生命力所震撼了,呆呆地看了它好久,直到它又跳到遠(yuǎn)處。

  還有一次,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去北湖公園玩,北湖公園可真美!有紅色的花、紫色的花、黃色的花、白色的和粉色的花。我站在橋上往下看,在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)藍(lán)色的花朵特別的美麗,于是喊著爸爸媽媽領(lǐng)我下去,找了一會(huì)終于找到了它,我走近一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一只藍(lán)色的蝴蝶停在綠葉上,它是那么的美麗!我想:把他捉住放在我的小花園里那該有多好!我悄無(wú)聲息的走過(guò)去,抓住了它,可它掙扎著,極力的鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)著,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蝴蝶這種求生的欲望令我震驚!我忍不住把它放了。

  從螞蚱蝴蝶的奮力求生我明白了要珍惜生命。雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命絕不讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力!

  五年級(jí)作文 3

  星期天,爸爸帶我去公園玩,回來(lái)時(shí),給我們帶來(lái)了一小包草莓種子。爸爸說(shuō):“正好,我們家門前有一片空地,就種在那吧!”“好好好!”我興奮的叫了起來(lái),就在這時(shí),爸爸媽媽掂來(lái)了一袋泥土,拿來(lái)了一把小鏟子和一個(gè)小噴壺,媽媽親切的摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“雯雯,來(lái),媽媽教你種草莓,好不好?”“好哇!”心動(dòng)不如行動(dòng),于是我挽起袖子,拿了一粒種子,用小鏟子挖了一個(gè)洞,把草莓埋了進(jìn)去。

  可媽媽卻搖了搖了頭,說(shuō):“要是每個(gè)人都像你一樣種草莓,那這個(gè)世界上就沒有草莓吃了!”說(shuō)完,媽媽用打趣的'目光看著我。邊看邊說(shuō):你看,這里的土太臟了,應(yīng)該種在干凈點(diǎn)的土里,而且,種子之間的距離一定要在15~~18之間。”聽完媽媽的話,我恍然大悟,原來(lái)種草莓之間也有怎么多的道理呀!終于,在媽媽的幫助下,我順利的種好了草莓。

  看著它一天天的發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

  五年級(jí)作文 4

  “天才失去理想,蛻作庸人,可笑地夸耀著當(dāng)年的功勛。庸人失去理想,碌碌終生,可厭地詛咒著眼前的環(huán)境。”

  這一句詩(shī)是出自流沙河的《理想》,它形象而深刻地闡述了理想對(duì)人們的重要性。 的確不錯(cuò),理想在成材的過(guò)程中,起著重要作用。

  沒有理想的人,是不完全的;有理想者,就是一個(gè)“大寫的人”。我自然是完全的——我的理想是當(dāng)一名像居里夫人一樣的.科學(xué)家!

  我深知要成為一名科學(xué)家必須具備淵博的知識(shí)。強(qiáng)烈的好奇心。敏捷的思維和堅(jiān)持不懈的心態(tài)。知識(shí)要靠長(zhǎng)期的積累;好奇心有的是與生具來(lái)的,有的是后天培養(yǎng)的;多思考能使思維敏捷;一個(gè)好的 心態(tài)是要從小培養(yǎng)的。這四者我僅僅具其三而已,還需努力。

  為此,我埋頭在書本里苦讀,哪管那酷暑嚴(yán)寒;十年如一日的去上學(xué),哪怕那寒風(fēng)凜冽,刺破我的臉頰,大雨傾盆,透涼我的心扉;別人下課的事后,我提起筆作業(yè);別人上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽講 不亞于她們?nèi)魏稳恕?/p>

  有時(shí)候,冷得連提筆寫字都成問(wèn)題;有時(shí)候,風(fēng)刮在臉上隱隱做痛;有時(shí)候,全身被雨水淋濕,凍得瑟瑟發(fā)抖;有時(shí)候,真想和同學(xué)們一起去玩;有時(shí)候,真想做一下“小動(dòng)作”。但是,我堅(jiān)持住 了!我時(shí)刻告訴我自給:堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下!為了一個(gè)永恒的目標(biāo)——理想——像居里夫人一樣的科學(xué)家!

  如果將知識(shí)的國(guó)度比喻為一個(gè)大花園,那我愿意變成一只勤勞的蜜蜂,在花園里汲取知識(shí)的花粉,讓它積累。醞釀成為甘露!

  五年級(jí)作文 5

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來(lái),我總是忘不了那次的游玩。

  安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的'是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無(wú)窮,現(xiàn)在想起來(lái),這心頭上還是甜蜜蜜的。

  去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。

  太陽(yáng)的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝馓貏e清新,仿佛太陽(yáng)就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

  五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過(guò)得最充實(shí),最印象深刻的一次。

  五年級(jí)作文 6

  這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關(guān)進(jìn)房間,看書。

  那個(gè)下午,下著傾盆大雨。我撐著雨傘,去瑩的家里玩,摵芨吲d,拿著一本好看的書。她正是興趣盎然,便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎,那時(shí)的我閑得無(wú)聊,從沙發(fā)上拿起一本書來(lái)看。我看得入迷了,一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái),落在地上,摬淮笈斑@本書是我從閱書室借來(lái)的!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我并沒有弄壞,書頁(yè)自己掉下來(lái)的……”瑩竟開始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋,書并不是我弄壞的,但我一定會(huì)把它修好。

  我小心翼翼地遞到瑩手里,她卻一臉怨氣地看著我。于是,在她準(zhǔn)備接下去看她的書時(shí),我悄無(wú)聲息地離開了瑩的家,在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。

  我正獨(dú)自嘆氣,手機(jī)卻響了起來(lái):“是貽嗎?我誤會(huì)了你,那本書本來(lái)就是壞的'……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!”

  那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花,守著那片屬于我們的那云。

  五年級(jí)作文 7

  人總是在慢慢成長(zhǎng)——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年,再成長(zhǎng)為整日碌碌于工作的中年人,最后又變成飽經(jīng)滄桑的老人。成長(zhǎng)一分,懂得一分,同時(shí)辛勞一分。

  小時(shí)候,我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園?墒俏胰サ哪莻(gè)幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現(xiàn)在的'十二歲的我非常喜歡小時(shí)候的我,兩三歲,不用上學(xué),蹦蹦跳跳,奇思妙想層出不窮;打打鬧鬧,開心的什么都不煩惱,這應(yīng)該是童真吧。

  人們都說(shuō)青春寶貴,但我卻認(rèn)為流失青春并不太可惜,可惜的是失去童年。因?yàn)槲蚁耄簳r(shí)間如果在童年定格,那么我將永遠(yuǎn)都那么幸福自在。不用為作業(yè)而煩惱,不用為未知的事情擔(dān)心。

  因?yàn)橥晔切腋5模晕以敢庥肋h(yuǎn)留在小時(shí)候?墒牵瑫r(shí)間不會(huì)定格在某個(gè)時(shí)間,人是必須成長(zhǎng)的。未來(lái)的我可能會(huì)失去童年的那種自由,而且會(huì)受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。

  無(wú)奈成長(zhǎng),想想還是小時(shí)候自在開心,什么也不用管好;但我們又必須成長(zhǎng),因?yàn)椴婚L(zhǎng)大,人還是脆弱而不識(shí)世事。經(jīng)歷一生后,在晚年彌留之際,想起一生不斷的成長(zhǎng)歷程,想起自己領(lǐng)略過(guò)的人生百態(tài),就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。

  五年級(jí)作文 8

  寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。

  那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候,老師要看看我們寫作文的實(shí)力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會(huì)呢?老師說(shuō):“同學(xué)們,要到期末了,我要見見你們寫作的實(shí)力!薄拔倚南。從作文書上抄一個(gè)吧!又一想,抄又寫不出我自己真實(shí)的.水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過(guò)了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來(lái),雖然寫得有點(diǎn)拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。

  第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會(huì)批評(píng)我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯(cuò),要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來(lái)買作文書,來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

  所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會(huì)寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

  五年級(jí)作文 9

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。

  汽車從公路盤曲而上,開了大約一公里就入山了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,一幅生氣勃勃的景象。

  我們來(lái)到了山腳,抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。我心里一怔,這么高的山,我能爬上去嗎?再看看姐姐,一幅春風(fēng)滿面的`樣子,哎!恐怕我又要落隊(duì)嘍。不知是誰(shuí)喊了一聲“爬上去!

  我吸了一口氣,大聲喊道:“沖!”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺到我的沖勁,一起來(lái)了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹,山間紅花似火的杜鵑,都在為我們加油打氣吶!我和姐姐剛開始不分秋色,后來(lái),我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅(jiān)持和努力,我得了第二,我老爸第一。

  站在這里,千山萬(wàn)壑,盡收眼底。我從山頂向下望,山是那么的高,那么的陡,讓人心驚肉跳,好象一失腳立刻就會(huì)從山上跌下去,摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手,找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食,聽見后面有吃力的叫聲,我對(duì)大山和姐姐大聲地喊:“堅(jiān)持就是勝利!”大山似乎也聽明白了對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”

  我們吃了點(diǎn)東西,就下山了。

  五年級(jí)作文 10

  會(huì)彈鋼琴的我很可愛。因?yàn)槲覠o(wú)論學(xué)習(xí)多緊張,每天都要堅(jiān)持至少?gòu)椛辖粋(gè)小時(shí),老師說(shuō)我樂感好;媽媽夸我認(rèn)真;爸爸表?yè)P(yáng)我有毅力;爺爺奶奶都說(shuō)我彈得好聽。今年春節(jié),我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會(huì)上表演了鋼琴獨(dú)奏呢,她們單位的領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)漂亮可愛的芭比娃娃。

  會(huì)跳芭蕾舞的我很可愛。因?yàn)槊看螌W(xué)習(xí)時(shí),我都很認(rèn)真,也能吃苦,老師對(duì)我要求很嚴(yán),期望也高,爸爸媽媽平時(shí)也要我在家里多練習(xí)舞蹈的基本功,所以我的.動(dòng)作比較到位;由于我學(xué)過(guò)鋼琴,舞蹈節(jié)拍也掌握得比較準(zhǔn),在去年洪山區(qū)文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會(huì)上,我們的舞蹈學(xué)校參加表演了,我還是主角呢。

  會(huì)畫畫的我很可愛。從上幼兒園中班時(shí),我就報(bào)名學(xué)習(xí)畫畫了,學(xué)過(guò)簡(jiǎn)筆畫,學(xué)過(guò)國(guó)畫。上小學(xué)時(shí),我又報(bào)名學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫。每次畫畫時(shí),老師夸我很專注、很投入。在家里,我沒事就畫畫,想到什么,就畫什么,大家看了都說(shuō)我畫得不錯(cuò),有創(chuàng)意,我自己看了也很滿意。

  但我告訴你們,爸爸媽媽說(shuō)我那些優(yōu)點(diǎn)還不是最可愛的,從小不撒謊才是我的最可愛之處。雖然每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),我都不愿意主動(dòng)講出來(lái),但當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起我時(shí),我還是會(huì)老老實(shí)實(shí)地告訴他們,就憑這一點(diǎn),所有人都說(shuō)我很可愛!

  五年級(jí)作文 11

  “驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@句話是我的座右銘,它是我在大霧中的指路燈,它是我在黑暗陽(yáng)光,它是我在冬天的溫暖,它是我在獄中的`一絲、一縷陽(yáng)光。

  上個(gè)期末我語(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)考了98.5分,英語(yǔ)考了98分,我知道后就驕傲自大,孤芳自賞,所以五年級(jí)后,上課聽講師有分神,做作業(yè)十分馬虎,不像四年級(jí)一樣,有時(shí)間就復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)看筆記。因此,我的成績(jī)直線下滑,一開始我沒注意想:反正減就減幾分而已,不算什么,我的成績(jī)下滑得越來(lái)越快,如:數(shù)學(xué)第一單元96.5,第二單元94.5,第三單元93,第四單元89.5,看到了第四單元卷后,我開始發(fā)現(xiàn)我被大霧迷失了方向,我在學(xué)習(xí)方面開始迷茫。

  后來(lái),我無(wú)意間,打開了四年級(jí)的筆記本,看見了第一頁(yè)上寫著“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步”,左上角寫著“座右銘”,我恍然大悟想:對(duì)呀,我不能驕傲,我要謙虛起來(lái)。于是期中前的一個(gè)星期,我認(rèn)真的復(fù)習(xí),后來(lái)我的期中數(shù)學(xué)被我拉回了三分,考了92.5分,我再加了一把勁,考了95分。

  驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步的,意思是:我們不能驕傲,要謙虛,只有謙虛起來(lái),中華兒女才能進(jìn)步,只有謙虛起來(lái),中華民族才能復(fù)興。

  五年級(jí)作文 12

  我媽媽就是大學(xué)美術(shù)老師。一個(gè)星期天,我看見媽媽創(chuàng)作的一幅水彩畫《苗女》:漂亮的臉蛋,美麗的頭飾,畫得好看極了。看著看著,我也手癢癢了。我從三歲就開始學(xué)畫了,不甘示弱,想畫一張畫和媽媽比試比試。于就是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能也畫一幅關(guān)于苗女的畫呀?”“好啊,那有什么不行呢?”她說(shuō)。

  我拿出畫具開始畫了,一個(gè)星期,每一天晚上做完家庭作業(yè)我都在畫,最后創(chuàng)作了一幅《苗鼓》。畫上有四個(gè)苗家女孩和兩個(gè)男孩在邊跳舞邊打鼓;女孩頭上戴著花冠,穿著漂亮的裙子;男孩包著頭帕穿著苗族褂子和褲子;小螞蟻和毛毛蟲也在邊跳邊打鼓呢,中間燃著熊熊大火。

  媽媽把我的畫和她的畫傳到網(wǎng)上。她的學(xué)生見了,紛紛跟帖,評(píng)價(jià)我們的.PK畫。有的說(shuō),“我比較喜歡上方那張(我畫的)!薄叭思胰羧舯饶愣喈嬃宋鍌(gè)小人呢!”“后面那張(媽媽畫的)要努力哦!”有的說(shuō),“我們期盼我們的小畫家快快長(zhǎng)大!”還有一個(gè)大姐姐說(shuō)得更有意思:“真就是有其女必有其母!惫!把我也逗笑了,明明就是“有其母必有其女”嘛!

  這次家庭PK真搞笑,媽媽畫了漂亮的《苗女》,我畫了熱鬧的《苗鼓》,跟帖都夸獎(jiǎng)我;之后,我的畫參加省里的兒童畫比賽還得了獎(jiǎng)呢!

  五年級(jí)作文 13

  種樹節(jié)要到了,我們陽(yáng)光笑臉假日小隊(duì)也作出了響應(yīng)。記得去年在我們公司栽下了的幾棵小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,十分美麗。

  一年又過(guò)去了,種樹節(jié)又來(lái)了,我仍舊要堅(jiān)持種樹。

  我來(lái)到草坪上,找到了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,拿來(lái)一個(gè)桔色的鐵鏟,手放在上面用力往下壓,可是這個(gè)鏟子就像和我作對(duì)一樣就是壓不下去,我突然想起了上次爸爸鏟土的動(dòng)作:用腳把鏟子往下蹬,再用手把鏟子往下一壓,土就飛了出來(lái)。對(duì)啊,我可以用腳啊。

  我一只手拿著鐵鏟,用腳使勁蹬著,一點(diǎn)、四分之一、一半……鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地伸入泥土中。當(dāng)鏟子的八分之七進(jìn)入泥土中時(shí),我停了下來(lái),抹了一下頭上那黃豆般大小的汗水,用手用力一壓,一大塊土飛了出來(lái)?纯吹厣弦粋(gè)小土坑又小又深,剛剛好能把小樹種下去,太好了。

  我小心翼翼地將樹移入樹坑,把它扶正,再用鐵鏟把土填平。

  呼——,小樹在我的努力下終于種好了?粗,我不禁用手去撫摸!鞍!”我在心里驚訝地喊,“我撫摸到了自然的氣息,摸到了那美麗的'綠色!”我感到不可思議。

  看著我辛辛苦苦種的小樹,我的臉上浮現(xiàn)了會(huì)心的微笑。

  五年級(jí)作文 14

  有句古詩(shī)說(shuō)的好:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩(shī)生動(dòng)形像地描寫了清明節(jié)的景象,清明節(jié)就是每個(gè)人祭奠親人的日子,這不,我、奶奶、爸爸還有媽媽帶了很多紙?jiān)獙毥o我逝去的爺爺上墳。

  我們帶上武器——鋤頭,來(lái)到爺爺墳前,看見周圍都長(zhǎng)滿了雜草,于就是,我們各自拿著自己的“武器裝備”,熱火朝天地干了起來(lái),不一會(huì)兒,我們汗流浹背,旁邊的雜草也沒了,地上光禿禿的,活像個(gè)禿頂老頭!奶奶把紙?jiān)獙殲⒃诘厣,爸爸遞給她一個(gè)打火機(jī),地上的元寶都燃燒起來(lái)了,奶奶急忙把我拉到墳前,讓我拜三下,說(shuō)就是什么保佑我考上好的.大學(xué),雖然我從不相信這些,但我還就是照做了。地上的紙?jiān)獙殑x那間化成了灰燼,突然,灰燼回旋著撲向爺爺?shù)膲炆,我很奇怪,奶奶說(shuō):“星月,你看,爺爺把元寶帶走了!”我更加驚奇了!奶奶對(duì)我說(shuō):“囡囡,去旁邊采點(diǎn)油菜花,你爺爺生前可喜歡油菜花了!”我乖乖地到一旁的地里一根一根地采集起了油菜花,很快,我手里多了一大把油菜花,我馬上用草給它固定起來(lái),把它放在爺爺墳前,頃刻間,我又重重地嘆了口氣,唉……心想:人死不能復(fù)生呀!

  就是呀!人死不能復(fù)生,因此,我們必須要珍惜自己的生命,把它好好利用起來(lái)!

  五年級(jí)作文 15

  一年有四季,夏季是我最喜愛的季節(jié)。金黃色,夏天的代表色,是啊,夏天是這么的燦爛,讓人充滿活力。而在這夏天,最好的放松方式與運(yùn)動(dòng)就只有游泳了。

  這天又是一天炎熱的一天,就是這樣的一天,讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后,在中午,媽媽決定要帶我和表妹去游泳!到了游泳池,一陣清涼迎面而來(lái),我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個(gè)快速換好泳衣,撲騰的`一聲我們同時(shí)跳下水,濺起了好大的水花,水花從空中落下時(shí),陽(yáng)光灑在水珠上,水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠,美不勝收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,濺起的水花灑在臉上、身上,涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將,在水里就像美人魚,一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了,好棒的游泳技術(shù)!我決定要讓媽媽教我游泳。

  剛開始,我和表妹在水里那笨拙的動(dòng)作讓媽媽笑得肚子都疼了,然后媽媽就細(xì)心的教導(dǎo),指出我們的錯(cuò)誤與不足,告訴我們游泳的技巧。

  從那以后我和表妹就經(jīng)常嚷著媽媽帶我們?nèi)ビ斡,我就拼命地游,想著媽媽教的技巧,想著每一個(gè)動(dòng)作,一向以來(lái),我都認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。此刻呀,我也是一個(gè)游泳的小行家了!

  五年級(jí)作文 16

  五一節(jié)再次來(lái)臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來(lái)到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。

  那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。

  我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過(guò)山車。我懷著忐忑不安的心情站在門口。走進(jìn)去的那一刻,原來(lái)約好的`想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來(lái)到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來(lái),我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來(lái)飛去,讓我們無(wú)法行動(dòng)起來(lái),就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……

  短暫的假期,總是快樂并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來(lái),因?yàn)楣?jié)日是快樂的,快樂的節(jié)日總是另人期盼!

  五年級(jí)作文 17

  我和家人一起度過(guò)6月1日。

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因?yàn)檫^(guò)了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。

  一來(lái)到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無(wú)限快感。

  在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的`風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)能成為最終的贏家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

  五年級(jí)作文 18

  五一勞動(dòng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽來(lái)到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來(lái)到了我向往已久的游樂場(chǎng),那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓(xùn)練館、有豪華碰碰車、有溜冰場(chǎng)、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個(gè)地方。

  在玩碰碰車的時(shí)候,我和爸爸開著碰碰車?yán)镛D(zhuǎn)了起來(lái),一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點(diǎn)技術(shù),我和爸爸玩起來(lái)就游刃有余了。時(shí)間到了,我們又來(lái)到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開動(dòng)起來(lái)了,船左右搖擺,越來(lái)越高,船上的人有的開始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來(lái)”,而我卻覺得挺刺激開心的。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發(fā)尋找寶藏。過(guò)了20分鐘,我又來(lái)到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的.,不一會(huì)就跳出一個(gè)沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說(shuō)中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發(fā)抖,終于從里面出來(lái)了,我抬頭看見紅紅的太陽(yáng),才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。

  今天玩的真開心,五一真快樂。

  五年級(jí)作文 19

  現(xiàn)在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過(guò)了快樂的六一。

  我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥,吃飽了。我?huì)帶著我的小信使包一起出去

  到了游樂園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了1.1,很刺激。盤子里沒有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí),幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來(lái)后,我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇?biāo)懒。我妹妹也說(shuō),‘懦夫,我怕它。’“有本事就來(lái)一個(gè)。”我生氣地說(shuō),姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

  晚上的`夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的日出,像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見過(guò)的最美的風(fēng)景

  今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日,每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,!每個(gè)人都希望每天都是6月1日

  五年級(jí)作文 20

  我的表妹叫劉單陽(yáng),小名叫樂樂。她嘛,長(zhǎng)的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的'身邊去玩!

  往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語(yǔ),想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作為她的表姐是多么的榮幸呀!

  記得,在姥姥家的時(shí)候,樂樂來(lái)到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說(shuō)樂樂妹妹。一會(huì)兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫,全部送給了我,并說(shuō):“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說(shuō)道:”原來(lái)這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì),原來(lái)她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來(lái)了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來(lái),表妹滿不在乎,因?yàn)樗皇前l(fā)自內(nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。

  樂樂從來(lái)不會(huì)計(jì)較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因?yàn)樗兄活w無(wú)暇的美好的心。

  五年級(jí)作文 21

  我是爸爸、媽媽獨(dú)一無(wú)二的寶貝,但是缺乏自信,每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí),都會(huì)緊張、焦慮,不自覺的鼻酸,嚎啕大哭。

  記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想著稿紙一發(fā),我的腦筋會(huì)一片空白,無(wú)從著手寫作。想著想著,眼淚竟就不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見我憂郁的模樣,遞給我 一張她設(shè)計(jì)的小卡片,上頭寫著:“遇到挑戰(zhàn)時(shí),要試著接受它、面對(duì)它,進(jìn)而解決它!蔽罩ㄆ,我好感動(dòng)!告訴自己要勇敢面對(duì),以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我?guī)е蠋煹拿銊?lì),以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā),“我的零用錢”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題,文思泉涌,腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn),于是,我把這些情感一古腦兒的訴諸文字,寫滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天,我興奮的睡不著覺,因?yàn)槲矣聤Z第二名的'佳績(jī),師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指,頻 頻稱贊,大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在的我喜歡寫作,在老師的用心指導(dǎo)下,曾經(jīng)得過(guò)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作,我期許自己將來(lái)能成為一名作家,分享親身經(jīng)歷的過(guò)程,寫出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書籍,讓讀者能一看再看,回味無(wú)窮。

  五年級(jí)作文 22

  我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來(lái)到了這里。

  春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的.響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然,天空起了一聲鳥叫,我望著天空,原來(lái)是小鳥在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風(fēng)拂過(guò),周圍的綠樹。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹。綠草跳舞呢!

  夏天,太陽(yáng)把地面烘熱了,椰子樹它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè),好像一只只小魚在游動(dòng)。

  秋天,樹葉慢慢地掉了下來(lái),我揀起了河面上的貝殼,聽聽海的聲音,那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。

  冬天,大樹一片樹葉也沒有了,只剩下一根樹枝。小魚被凍死了,有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)掠過(guò)我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

  這美麗的家鄉(xiāng)啊!

  五年級(jí)作文 23

  痛苦會(huì)流淚,開心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。

  記得那一年的除夕,我在家放煙花,遭遇了一件不幸的事。我買來(lái)了許多煙花爆竹。一秤,竟有十斤重,一想到這個(gè)數(shù)字,我就昏了過(guò)去,太爽了,從來(lái)沒放過(guò)這么多的煙花。

  我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家,我見他進(jìn)門后有馬上出來(lái)了,并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng),差點(diǎn)沒嚇?biāo)牢摇N倚南胗胁“,沖這么快。我沒理他,看電視去了。

  不久外婆回來(lái)了,看了看我,又看了看桌子,緊接著,她嚴(yán)肅的看著我,問(wèn)我說(shuō)錢呢。我說(shuō)我沒有拿她的錢,也不知道她有錢放在家里,可她還是問(wèn)我錢在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí),最后我被趕出屋門,不讓我進(jìn)去,我蹲著低著頭,冤枉的留著眼淚,直到我弟弟回來(lái),誤會(huì)才得到解除。

  原來(lái)這錢是留給弟弟的.零花錢,弟弟剛好提早放學(xué),用了那幾塊錢,外婆以為我偷了,讓我交出來(lái),阻止我養(yǎng)成偷錢的壞習(xí)慣,F(xiàn)在,誤會(huì)解除了,一切回歸了原樣。

  痛苦會(huì)流淚,開心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚,被冤枉更會(huì)留下無(wú)可奈何之淚,我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。

  五年級(jí)作文 24

 。玻埃埃改辏冈拢溉,這個(gè)萬(wàn)人期待的日子終于來(lái)到了!

  在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機(jī)前,等待著劉翔超越羅伯斯的`那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的目光中走出賽場(chǎng)時(shí),我的心情失望至極,要知道,他的票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因?yàn)楸炔贿^(guò)羅伯斯而退出的?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會(huì)發(fā)炎,難道他是裝的……

  在女子團(tuán)體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項(xiàng)目中,我國(guó)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)牌,何可欣獲得高低杠金牌……

  在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結(jié)果最后一次他射了4.4環(huán),將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運(yùn)會(huì)上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因?yàn)樾睦韷毫μ罅,如果他想著不管冠軍是不是我的,我好好射就行了,就不?huì)有這樣的事情發(fā)生。

  中國(guó)隊(duì)員們,你們千萬(wàn)不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓,只要你們盡自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎(jiǎng)牌,大家都會(huì)為你們喝彩。中國(guó),加油!

  五年級(jí)作文 25

  我在猜測(cè)——未來(lái)——到底是一個(gè)怎樣的世界。

  魚兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中,鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來(lái)插去,城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔(dān)心道路不通,因?yàn)檐囎硬恢粫?huì)在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢游。說(shuō)不準(zhǔn)兒,學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的書,而是一顆顆可以吃的果實(shí),吃了后便可以學(xué)到很多東西,教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的,雖然你可以反它舉起來(lái),但你就算是用槍打,也打不出一個(gè)洞來(lái)呢!

  整個(gè)陸地、天空都有了變化,海洋就應(yīng)該會(huì)有變化,而變化應(yīng)該非常非常的.大,有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚兒里的小丑魚、鉆石魚、玻璃魚……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛的盆栽植物?茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚,它見到好人很開心,會(huì)微笑,見到壞人很傷心,會(huì)流淚,它就是海洋世界里的法官,居民們都想讓它朝著自己微笑,所以海洋世界幾乎沒有壞人。

  未來(lái)的世界,到底是怎樣的,神奇嗎?

  五年級(jí)作文 26

  今天,跟往常一樣,我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬(wàn),這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀!

  錢是用來(lái)干什么的?當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個(gè)好主意,唉!原來(lái)有錢人的煩惱也這么多呀!

  正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來(lái)了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機(jī)靈一動(dòng),我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話,激動(dòng)地告訴了他們我的'計(jì)劃……沒過(guò)幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!

  剩下的錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

  假如再有一百萬(wàn),我還有很多很多有意思的事要去干!

  五年級(jí)作文 27

  我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。

  這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的`外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

  中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

  它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它,我愛上哪就上哪,給我?guī)?lái)了不少方便。

  不過(guò),我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒有了,我立刻給它打氣。

  自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

  五年級(jí)作文 28

  今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來(lái)到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

  我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的.花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來(lái),整個(gè)演奏充滿了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手r(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,節(jié)目結(jié)束了。

  元宵節(jié)的表演真精彩!給人們帶來(lái)了非常多快樂,那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),所以我們是不會(huì)忘記他們的。

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