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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-13 09:35:38 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  在生活中難免會(huì)有困難與挫折,它們或如“鴻毛般輕”,或如“泰山般重”。但我始終堅(jiān)信,生活中沒(méi)有克服不了的困難。

  就如寒假前夕的一次“劫難”,雖然它一度使我絕望,但我最終戰(zhàn)勝了它。那是期末考試的第一天,是很關(guān)鍵的一天。那天中午上學(xué)走樓梯時(shí),一不小心把腳崴了,真是倒霉透了當(dāng)時(shí)很痛,媽媽要我坐車去學(xué)校,不過(guò)一會(huì)我感覺(jué)輕松多了,于是我還是堅(jiān)持走到學(xué)里,下午的物理考試考到三十分分鐘后,才真正的痛起來(lái)了,我的腳腕當(dāng)時(shí)又痛又麻,一動(dòng)便如刀割般的痛,我只有咬牙堅(jiān)持,再堅(jiān)強(qiáng),直到放學(xué)。

  放學(xué)時(shí),還好張煜晨叫來(lái)了萬(wàn)老師,也感謝萬(wàn)老師叫來(lái)陳老師背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,我的情緒低落到冰點(diǎn),照這樣下去,我的期末考試肯定沒(méi)指望了,如果檢查出是骨拆,那我的寒假也過(guò)不好了,還好檢測(cè)出骨骼沒(méi)問(wèn)題,但軟組織損傷嚴(yán)重,痛得厲害,醫(yī)生說(shuō)一個(gè)星期才能好。

  但第二天卻是雪上加霜的一天。前一晚因腳腕痛幾乎一夜未睡,第二天早上又感冒發(fā)燒了,那天早上我心里很是矛盾,我連我的房間都出不了,又怎能去考試呢?一開始我決定不去參加考試了,一學(xué)期只要學(xué)扎實(shí)了,不去考也沒(méi)是。媽媽見(jiàn)此也很無(wú)奈,只好給萬(wàn)老師打電話請(qǐng)假。隨后媽媽又給我聊起,昨天萬(wàn)老師幫助我,陳老師背我到醫(yī)院的'情景。想到陳老師,萬(wàn)老師他們,我的心里更加矛盾了,如果不去考試,就會(huì)辜負(fù)老師的期望。√貏e是陳老師,他背著我時(shí),對(duì)第二天的考試一字未提,也表露出十分輕松。但我看的出他非常希望我能參加考試。離八點(diǎn)數(shù)學(xué)考試還不到二十分鐘時(shí),我最終決定繼續(xù)參加考試。

  我坐出租車來(lái)到學(xué)校,離考試還有十分鐘了。但面對(duì)我的是兩層樓,共五十六級(jí)樓梯,還有三四十米的走廊。平常,我兩三分鐘就可走完,可那天早上我足足用個(gè)十分鐘。我只能扶著欄桿一步一步向上跳,鋼制的欄桿如冰般涼,我的手都冷麻了。我算過(guò)平常走樓梯我只做功約3000j,可我跳著上去則有8000j。相當(dāng)于你把80n,也就是舉起8kg物體所需的力,將物推至100m外。我的左腳跳躍時(shí),功率可達(dá)500w,相當(dāng)于三臺(tái)電視機(jī)的功率和?上攵米竽_跳到考室有多么不容易!

  但最終全部八場(chǎng)考試我都正?纪。也包括那場(chǎng)政治考試,因高燒嚴(yán)重本來(lái)決定不去考的,面對(duì)媽媽的鼓勵(lì),但最終決定,先到學(xué)?荚,再到醫(yī)院打針,不管怎么,我最終戰(zhàn)勝我的困難。

  其實(shí)生活中,有許多像我這樣那樣的困難,只要我們勇于挑戰(zhàn),便一定能克服它!

八年級(jí)作文 篇2

  今天無(wú)聊的很。

  今天是個(gè)陰天,天空灰蒙蒙的,有種說(shuō)不出的壓抑。好象有只大手把一切籠罩起來(lái),連呼吸都困難。

  下午。

  現(xiàn)在出了一點(diǎn)太陽(yáng)。注意,只是一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)。太陽(yáng)也睡著了,光線很暗,讓人提不起精神。

  我下樓買東西。樹影投在地上,葉子輕輕晃動(dòng)。那臟得不能再臟的小狗耷拉著耳朵,無(wú)精打采。沒(méi)事兒干的老太太大媽,一邊切磋著麻將一邊閑扯。那聲音碎碎的,像老鼠叫的聲音,蹂躪著我的耳朵。我煩躁的.要命。

  買完?yáng)|西,我與老媽去舅舅家看他的小孩。舅媽,外婆正眾星捧月般伺候著我的表妹。小嬰兒很吵,她的臉憋得通紅,不停的哭,但沒(méi)有眼淚。以至于我懷疑她是不是裝的。她的哭聲,在我腦中繞來(lái)繞去。我惡狠狠地瞪著她,希望這“小惡魔”快閉嘴。

  我退出臥室,來(lái)到客廳。電視開著,聲音很小,放的是瓊瑤大媽的片子。可能年代久遠(yuǎn),顏色很暗。屋里也很暗,與電視融合成一種莫名的味道在慢慢曼延。電視里那個(gè)男主角正在裝腔作勢(shì)的講話,用歇切斯里的吼叫表示對(duì)女主角的深情款款。這一點(diǎn)也不真實(shí),表演的更是令人嘔吐。無(wú)聊,真是無(wú)聊。

  回家。老媽去看“我叫金三順”,我去上網(wǎng)解悶。一邊看小說(shuō),一邊聽歌?粗粗,忽然發(fā)現(xiàn)傅紅雪殘忍的很,而一向我認(rèn)為美麗可愛(ài)的丁靈琳則略顯刻薄。燕姿的歌一向好聽,今天怎么變味兒了呢?

  寫到最后,我不知如何結(jié)束此文,也不知此文要表達(dá)什么,也許什么都沒(méi)有,也許僅是一種感覺(jué)。

  唉,今天。

八年級(jí)作文 篇3

  冷夜,失眠。

  起床,看雨。

  還是淅瀝瀝的小雨。我喜歡雨天,喜歡淋雨,特別是心情不好的時(shí)候。只是現(xiàn)在是夜晚,否則我非出去淋個(gè)痛快不可。為什么是晚上我就不出去了呢?因?yàn)槲液芘潞诘,很小很小的時(shí)候就是這樣,可能是因?yàn)榱?xí)慣了吧!不過(guò),有時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人呆在黑暗的屋子里,雖然很怕,但依舊喜歡。不知為什么,一提起黑暗,我就想起了灰原哀,那個(gè)落寞的孩子,那個(gè)努力偽裝堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我同情她,了解她,喜歡她,雖然她是小說(shuō)中的.人物。我想,可能我也容入了《名偵探·柯南》的情節(jié)中了吧!我看不透灰原那雙憂郁的眼睛,但我懂得她那淺淺的笑顏――她不再選擇逃避,她會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這一點(diǎn),我堅(jiān)信。她還在研究APTX――4869的解藥嗎?或許不了。我想,她應(yīng)該學(xué)會(huì)從容面對(duì),學(xué)會(huì)順其自然。我說(shuō)過(guò),灰原在偽裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)她是個(gè)脆弱而敏感的孩子。我和灰原是兩個(gè)世界的孩子,不可能相識(shí),但我確實(shí)是認(rèn)識(shí)了她,不知她是否也知道我的存在;以;我,灰原……

  雨下大了。從陽(yáng)臺(tái)向下望去,一片黑暗;向上望去,也是一樣。小區(qū)里沒(méi)有行人走過(guò),沒(méi)有車開過(guò),對(duì)面的樓沒(méi)有任何一個(gè)窗戶里開著燈。我不禁打了個(gè)寒顫,無(wú)端地害怕起來(lái)。突然感覺(jué)到了時(shí)間的快。記得剛上初一的時(shí)候,老師經(jīng)常在我們的面前嘮叨中考,我不以為然,認(rèn)為那還離我遠(yuǎn)著呢。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,初中的二分之一的時(shí)光已經(jīng)逝去,我努力地挽留,可它仍不緊不慢地走著,走著。我也一樣,我在青春的道路上走,慢慢地走,小心翼翼地一直走下去,走完我青春余下的蒼翠年華……面對(duì)時(shí)間,我只有沉默,我無(wú)能為力。

  我趴在窗臺(tái)上,想著想著,迷迷糊糊地睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,雨已經(jīng)停了。我抬頭看了一眼夜光表,哦,已經(jīng)2點(diǎn)25分了。

  沒(méi)有雨聲,一切靜得可怕。我感覺(jué)自己是那么的無(wú)助。想聽音樂(lè),卻害怕自己聽得淚流滿面。我,注定這一生孤獨(dú)。所以,我必須要習(xí)慣。習(xí)慣了,就好了。

  就這樣吧!睡覺(jué)。

八年級(jí)作文 篇4

  淚水早已成為了胡海,把我卷入了漩渦。讓我無(wú)法逃避著現(xiàn)實(shí)的殘酷。淚水早已變得平淡。當(dāng)猛狼瘋狂的拍打著海岸時(shí),只有我這個(gè)癡癡的岸沙在凝望。多么希望有一只海燕在對(duì)面飛翔?上г谶@種雷鳴呼嘯的地方:在這種猛浪擊打的地方。還會(huì)有誰(shuí)從這里飛過(guò)。只有我一個(gè)人在尋覓,尋覓自己的價(jià)值……

  在猛浪漸漸的平息時(shí),我心中再次變得恐懼。我怕一個(gè)人靜靜的孤單。我怕一個(gè)人的流淚。還是讓我在漩渦中掙扎吧!

  石縫中水滴滴答滴答的'響聲,讓我有了一絲安撫。變靜了,只有那水珠在于我響應(yīng)著。我也靜了,經(jīng)過(guò)這一波又一波的掙扎,我也疲倦了。慢慢·慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),步入了夢(mèng)境這一場(chǎng)……

  噓——?jiǎng)e打擾我的夢(mèng)。我看到了看到我與她大手牽著小手,在海上的大橋上散步?粗Q嘣趤(lái)回的飛翔。一起回憶,兒時(shí)的往往情情,一起的時(shí)間雖然那么短暫,但我還是那么的依戀。就因?yàn)槊恳欢螘r(shí)間的短暫才讓我更加的珍惜。

  正當(dāng)我想象的回憶,不知為何。我醒來(lái)了,才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。摸摸眼角,又發(fā)現(xiàn)淚流到兩頰。沒(méi)有感覺(jué)的痛竟被淚打破了。朦朦朧朧的爬起來(lái)了,竟止不住淚水?薨桑是哭吧。雖然哭了,但那也是一個(gè)好的結(jié)局!

八年級(jí)作文 篇5

  夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾!}記

  中國(guó)夢(mèng)需要偉大的文學(xué)塑造民族靈魂,于是我們收獲莫言;中國(guó)夢(mèng)需要激勵(lì)一代人的偶像力量,于是我們收獲林丹、劉洋;中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的堅(jiān)持努力;于是我們收獲千千萬(wàn)萬(wàn)為美麗中國(guó)付出的人。

  “實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!比缡钦f(shuō)。

  20xx年,夢(mèng)想的火焰又一次被燃起。闡釋了中國(guó)夢(mèng),觸動(dòng)了我們的夢(mèng)。

  這個(gè)偉大夢(mèng)想,凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的艱難奮斗。有開眼看世界,自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),錯(cuò)把“天朝夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎甲午;有開議院,立學(xué)會(huì)的維新運(yùn)動(dòng),錯(cuò)把“立憲夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎戊戌;有那推翻清政府,結(jié)束君主制的“民主共和夢(mèng);有那發(fā)展民族資本主義的“實(shí)業(yè)救國(guó)”夢(mèng)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺(tái),五四吶喊肇始于中國(guó)夢(mèng),南湖游船肇始于中國(guó)夢(mèng),天安門上的宣告肇始于中國(guó)夢(mèng),改革開放的號(hào)角肇始于中國(guó)夢(mèng)!幾代中國(guó)人見(jiàn)證了中國(guó)的漸漸強(qiáng)大,見(jiàn)證了中國(guó)夢(mèng)的漸漸可能!

  這個(gè)偉大的夢(mèng)想,蘊(yùn)藏著中華兒女對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼。中國(guó)夢(mèng)有大有小,每個(gè)人都有理想追求。每個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)不可分割的部分。我夢(mèng)想考上好的大學(xué),有自己喜歡的職業(yè),父母安享晚年。“國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好!”我更夢(mèng)想一個(gè)偉大的中國(guó)。中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)中國(guó)。我夢(mèng)想:在中國(guó),自由平等,民主法制,政府清廉;在中國(guó),無(wú)論職業(yè)如何,人人盡職盡責(zé);在中國(guó),人才選拔公平公正,教育體系質(zhì)量卓越;在中國(guó),病有所依,社會(huì)保障健全;在中國(guó),食品安全,孩子健康成長(zhǎng)。我希望中國(guó)像《禮記》中的“大同”社會(huì):人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所養(yǎng),壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)……

  這個(gè)偉大的夢(mèng)想,包含著中國(guó)走向繁榮的強(qiáng)大自信。站在新年的起點(diǎn)上,我們比任何時(shí)候更接近這夢(mèng)想——是因?yàn)椤皯椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”,這樣的時(shí)代強(qiáng)音;是因?yàn)椤懊總(gè)人的命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”這樣的民生承諾;是因?yàn)榻裉斓奈覀円烟幱谀軌騼冬F(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代,從新中國(guó)的站起來(lái),到改革開放的`富起來(lái),再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來(lái),我們的夢(mèng)想正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  女航天員劉洋說(shuō):“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就有多遠(yuǎn)。”中學(xué)生是國(guó)家民族的希望,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為了夢(mèng)想的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí),我們準(zhǔn)備好了!我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們會(huì)成長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁,將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!我們將成為中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者,讓中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞更有質(zhì)感。

  “不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出!眽(mèng)想是對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚,惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。

八年級(jí)作文 篇6

  天氣有些糟糕,窗外下起了小雨,天陰沉沉的,仿佛老天爺也在為你的離別而悲傷,我依在宿舍窗戶旁,眼淚一滴一滴的落下來(lái),我們那么美的友情……而今天,你的一聲離別讓我淚斷腸,我不知道今后該怎么面對(duì),怎么面對(duì)沒(méi)有你在我身邊的生活。頓時(shí),眼淚又是一滴……

  窗外的陽(yáng)光露了出來(lái),暖暖的。一覺(jué)睡到自然醒,站在鏡子前,發(fā)現(xiàn)眼睛都腫了,是啊,沒(méi)了你在我身邊,誰(shuí)在我高興的時(shí)候陪伴我?誰(shuí)在我不開心的時(shí)候安慰我?誰(shuí)跟我一起分享生活瑣事?我陷入了一片茫然之中……

  聽到有滾輪的聲音,我有種不祥的預(yù)感。原來(lái),是你來(lái)告別了,你留著淚跟我說(shuō):“已而夕陽(yáng)在山,今當(dāng)遠(yuǎn)離,表情里的'笑容,而今依舊!薄翱赡悴粫(huì)知道,再美麗的笛子也彈不出那優(yōu)美的旋律。”“你就這樣離開了,我怎么辦,你是我拿命珍惜的女人,叫我怎么舍得?你又怎么忍心?”“不說(shuō)了,或許,多年以后,我們還能再見(jiàn)面。祝福你。”

  接著便是一陣擁抱,我笑了。

  跑到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,冰冷的寒意絲絲入骨。

  離別,舍不得,放不下,忍不了。

  頓時(shí),仰起頭,面向天花板,一陣甜美的微笑,痛徹心扉……

  擰緊水龍頭,把溫度調(diào)到最高,一陣溫暖在心頭……

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