六年級的作文6篇（精品）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
從小，我就想當一名認真負責的老師，在講臺上給學生們繪聲繪色地講課，循循善誘地把他們領(lǐng)到成功的大門前。
我想成為一名老師，我認為教師真的是一個高尚的職業(yè)。最早教過我的小學老師，是蔣怡蔣老師。記得一次，她讓同學們背《瘋狂背古詩》中的一首詩。我以前一直都背的很熟，可那天不知怎么了，就是不會背。蔣老師把我和其他不會背的同學留了下來，耐心的給我們講這首詩的意思，一字一句的教我們。有些同學在她的指點下背會了這首詩，但我的腦子像卡了殼似的，仍是不會背。老師讓我們把詩抄幾遍，并要邊抄，邊讀，邊記。終于，我會背了，但始終沒勇氣去給蔣老師背。她似乎看懂了我的心思，對同學們說：“背詩時千萬別緊張，就當我不存在，把我當成蘿卜白菜！”我鼓足了勇氣，到她身邊吞吞吐吐地背了起來，當時我還是有些緊張，背錯了兩處，老師沒吵我，反倒用和藹的目光望著我，笑盈盈地說：“有點緊張吧？回家以后再看看，以后膽子放開些，上課多發(fā)言，在同學面前多表現(xiàn)自己！今天怎么了？一直背不熟？平時你不是都會嗎？好，天不早了，快回家吧！別讓媽媽擔心了！”我輕輕地“嗯”了一聲。走出教室，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，心想：蔣老師回家時，天是不是更黑了？
作為一名普普通通的語文老師，為了使學生很好的完成作業(yè)，耐心細致地教他們；她為了培養(yǎng)學生的勇氣與自信，把自己貶為“蘿卜白菜”；她為了學生的學習，把自己也留到天黑而這，僅僅是老師平凡教書生活中的一個點滴。正是這樣的一個點滴，使我看到了老師平凡中的`偉大！
所以，我想做一位老師，一位吃苦耐勞的普通老師。把那正急切希望得到知識甘霖的孩子引入一個海闊天空的世界，告訴他們做人的道理，變成他們的鋪路石，成為他們的雨露，做他們開啟成功之門的鑰匙。
老師是園丁，學生是花園里的花朵，等著園丁來給他們養(yǎng)分，讓他們茁壯成長！老師這個職業(yè)是崇高的，應該得到大家的尊重。他們的工資不算多，但他們的付出是巨大的，是辛苦的。
我好想成為一名老師！
六年級的作文 篇2
在我的生活中，我有許多的朋友，目前還有聯(lián)系的，沒有聯(lián)系的，都有了許多的回憶。而我，最想跟他說一聲：“對不起，是我錯怪了你�！�
那是在一天下午，我早早的就來到了學校，見時間還早，就隨手，將剛買的筆放在桌子上，跟同學出去玩了。而當我回到座位時，卻發(fā)現(xiàn)，那支筆不見了。找了許多地方，書包也找了很多次，可都沒有找到。
“怎么會不見了呢？這次比可是我剛剛買的，一支要三塊錢呢�！毕胫胫�，我的目光剛好跑到小如那里。她，正好拿著一支筆，款式跟我的一樣，包裝也一樣，我覺得，我的那支筆一定是被小如給拿走了。怒火飛上心頭，我很快走到了小如那里，很生氣的對她說：“你為什么要拿走我的筆？”
“什么？”她一臉茫然的向我看過來，“什么我拿走了你的.筆？”
看他這副模樣，我更生氣了：“裝什么傻，這支筆，你要是喜歡的話，我又不是不能送給你。真是沒想到，我們是最好的朋友，你竟然會來偷我的筆�！�
“我沒有拿你的筆……”小如的話還沒有說完，我又開了口：“小如，我算是看清楚你了，你想要筆我給你，從此以后，我們就不再是朋友了，我們絕交�！痹捯徽f完，我就回到了座位上，心中的怒火，也久久不能平復。
第二天我去到學校，昨天留下來打掃教室的小童，見我一來，就拿著一支筆，向我走過來，對我說：“吶，筆還給你，昨天我打掃衛(wèi)生的時候，在你的位置上撿到的�！�
拿過筆，我才發(fā)覺我錯怪了小如了，可是，他已經(jīng)因為昨天的事，跟我徹底絕交了。礙于面子，我沒有去跟她道歉，那昔日的好朋友，好同學，也只能成為了普通的同學關(guān)系。后來，我們分班了，我們徹底成了陌生人。
到現(xiàn)在，我也后悔了，在這里，我由衷的想對小茹說一聲：“對不起”。
六年級的作文 篇3
回憶就像一片沙漠，在那上面，滿是我成長的痕跡。
那年，我四歲
我皺著眉頭，看著那可怕的柳江河，心想，今天爸爸會把我從那個跳板上拋入這與深淵沒什么兩樣的河水中嗎？我想著，忽然我被爸爸拎起走上了跳板。我用力的抓住爸爸的手，掙扎著不讓他把我給拋出去�？墒前职值牧獗任掖蠛枚啵毁M吹灰之力就把我拋到了河水里。我就這樣恐懼地落在河里，用力掙扎，張開嘴大喊，手腳亂踢。這時爸爸也跳進了水里，游了過來。他用手撐起了我的肚子說：“用手劃水，用腳踢水�！庇邪职诌@靠山在身邊，我慢慢放松下來，手開始劃水，腳隨著爸爸有節(jié)奏的喊聲踢水。游著游著，我心里還是擔心爸爸會突然放手。想著，不放心地回頭看看爸爸，我大吃一驚，爸爸居然離我有一點點距離了。我愣在水里不知所措，突然被嗆了一口河水，只聽見爸爸說：“像剛才那樣游回來。”
那年，我在成長的路上留下了勇氣。
那年，我9歲
這是我9歲的時候，爸爸帶我去玻璃棧道玩，我興奮得前一晚都睡不著覺。到了玻璃棧道大門口，我頓時傻了眼，心跳速度1秒鐘跳5次。那玻璃橋在山頂，長長的棧道猶如一條巨龍那樣輕蔑地嘲笑我：“小子，膽怯了吧！”“你已經(jīng)9歲了，不能懦弱，要勇敢�！卑职衷谖叶吂膭钪�。我到了玻璃橋的.前面，一個飛沖，跑了大概五分鐘，睜開了眼睛，兩腳發(fā)抖，站在了玻璃橋上一動也不敢動，可我已經(jīng)到終點了。
那年，我在成長的路上留下了勇敢。
父愛如山，父親是我成長的動力，讓我在成長的路上留下了一串串珍貴的回憶，伴我成長。
六年級的作文 篇4
一個人的成長過程，也許也許會遇到很多挫折，但是挫折的磨練也是對人生的啟迪，它能使人的心靈得到洗禮，使人成長。
在我遇到挫折時，是你給我鼓勵，使我勇敢，讓我意識到，成長過程成長，路上有你真好。
邁著沉重的步伐來到講臺，在一堆廢紙似的試卷中，尋找著屬于我的那份，鮮艷的紅筆映入我的眼中，一眼望去，幾乎都是錯的，一個，兩個，三個……交叉著我的答案。
記得那天語文考試，窗外伏在樹下納涼的蟬聒躁地高歌不停，外面的天陰沉沉的`，好黑，濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。
我皺著眉頭，看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來風景異”下一句是什么？好熟悉啊，好像在哪里見過不管了，空著吧，腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內(nèi)容。昨晚翻一下課本，完全沒有在意這些，頓時腦子一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息，幾道大題卻無從下手，收試卷的鈴聲卻響了。
68分雖然及格了，但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個走廊，大概一兩分鐘就到了，但我走了這整整十分鐘，心想：到時一定會批評我的，說不定還要請家長，我該怎么辦……心緒正不停的翻騰，像一只小怪獸在心里不停的，翻江倒海。
打開門，看到語文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去，等待著一頓劈頭蓋臉的批評，出乎意料，老師并沒有批評我。一個非常聰明的孩子，可是世界上沒有完美的人，你的缺點就是不努力，如果你靠努力學習，拿九十分根本不成問題，相信你自己加油！”離開辦公室，我進入了沉思，淚水情不自禁的往下流，只覺得很對不起語文老師。
老師用汗水教導我們，這份恩情卻無以回報，希望我用接下來的努力報答您——老師。成長路上有你真好。
六年級的作文 篇5
在暑假的某一天里，姐姐陪我去學鋼琴。
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”剛走出小區(qū)，姐姐的電話就響了，我小心翼翼地偷瞄了一眼，切！原來是“雞雜”打來的。我突然想起“雞雜”是姐姐的一個同學，我還跟他通過話呢！
姐姐拿起手機就開始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的，我也沒細聽，只是在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘。啊！這到底是陪我學鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會啊
“姐姐！怎么還沒好��！都多久了嘛！”我開始發(fā)牢騷了。
“別搗亂！”姐姐說完便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聊。
“沒事，我妹在哪兒催�！�
硬的不行來軟的'，我跑到姐姐面前用口型告訴她快點，她卻無動于衷�？磥淼檬钩鰵⑹诛盗�！啊——我跳，我跳，我擺，我擺，我左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。經(jīng)過一番折騰，姐姐還是——繼續(xù)打。
哎，我就這樣被忽略了。“雞雜”，我討厭你！
六年級的作文 篇6
誰沒有青春年少的芳華，誰沒有建功立業(yè)、衣錦還鄉(xiāng)的夢想。我也這樣夢想過，也正是懷揣著這樣的夢想，來到了實習營這個大家庭。
曾幾何時，青春是張無言的白紙，我任自己的思緒在上面飄灑飛揚，而于某個繁華初上的午后，倚籬南望，向浩淼東逝的春光借一點時間，把夢留下。在浮云的遮掩下陽光照耀不到的地方，藏起自己斑駁的影子，用手指擋在眼前，偷偷地從指縫間觀察空氣飛過的軌跡，卻沒留下絲毫痕跡。
我們懷揣著這樣或那樣的.夢想，來到了大連理工，成為了一名有理想的國防生。還記得一個月的軍訓，把我們曬黑了，也把我們訓練的結(jié)實了，一個月的軍姿，讓我們的腰板更加挺直，一個月的停止間轉(zhuǎn)法和隊列訓練，讓我們的動作更加整齊劃一，一個月的汗水澆灌，讓我們初具兵味，在最后的軍訓匯報表演中，我們也同樣用自己的拼搏和努力，迎來了領(lǐng)導的好評和觀眾的同學的陣陣掌聲，我們不驕傲，我們認為這理所應當，因為我們是國防生。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)是二十一二的年紀，不像是當初剛走進校園是的懵懂無知，我們不知不覺間懂得了很多，懂得了其中最重要的東西，要想有收獲，就一定要付出相應的努力，我的青春夢就是需要我不懈的努力才能實現(xiàn)，身入國防，就要對得起身上的那身戎裝。
時光荏苒，歲月如梭，曾幾何時，我們懂得了太多，我們知道了太多，也就顧慮了太多，我們的青春夢，如果我們努力了，拼搏了，經(jīng)歷了風雨歷練，度過了重重考驗，但我們的夢依舊沒有實現(xiàn)，我會后悔嗎，我想我一定有怨，但我無悔，什么是夢想，夢想就是我經(jīng)過不懈的奮斗去努力實現(xiàn)的一個愿望，不論這個愿望是不是切合實際，但只要我努力過，我想我就不會后悔。
果戈理曾經(jīng)說：“青春之所以幸福，就因為它有前途。”我們現(xiàn)在也是正值青春年少，正是年少輕狂的時候，當然放浪形骸，縱酒長歌，年輕，就有年輕的資本，年輕的我們不怕犯錯，只有在年輕的時候吃盡苦頭，在經(jīng)歷風雨之后，才能蛻變成蝶，才能看見彩虹。我們每個人都會有屬于自己的青春夢，在自己的世界中，我就是人生的主角，而我的責任就是努力把完全屬于自己的這部戲演好，我自己的清楚夢，我會去拼搏，去努力，因為我相信，只有付出，才會有收獲，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
攜筆從戎立壯志，精文尚武塑軍魂，這不僅僅是個口號，更不僅僅是一句空話，我要用我的努力和實際行動來捍衛(wèi)我的青春，捍衛(wèi)我的夢，捍衛(wèi)我的國防魂。
我的青春夢，我的國防魂。。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文01-11
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級的作文【精選】10-15
六年級的作文（精選）10-13
【經(jīng)典】六年級的作文10-05
【精選】六年級的作文10-05
六年級作文[精選]10-09
[精選]六年級的作文10-06