五年級的作文（精華8篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙壍淖魑�8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
隨著時間加快的步伐，一轉眼，就是運動會開幕的第二天了，也正是我400米決賽的日子。昨天跳遠沒名次，我的心情已經夠嘈雜的了，這回我要是再沒獲獎怎么辦？
這樣想著，我就毛孔悚然。想像著沒獲獎的我站在操場上，像一只斗敗的公雞，班里那幾十雙眼睛不停地瞪著我，有疑惑，有埋怨，還有科學老師似乎看出我的焦慮，拍拍我的后背說：做個深呼吸，別給自己背上包袱嘛！接著又指導著：要是跑不動，雙手張開的幅度要大一些，加油，跑出我‘當年的風范’！這話使我的心怦然一震，科林說的當年的風范是指800米跑步僅僅跑了兩分多鐘嗎？天哪，我可做不到，拿到前十名就很不錯了。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛。數(shù)學老師也給我提了個醒：千萬不要看別人還好班主任沒來看我，我總算能呼吸了，否則我的壓力即將再漲百分之四十了。
裁判一吹哨子，站在一旁的老師們都捂起了耳朵，我們這些學生就更不能說了。我有些恐懼，心想：哨子的聲音都如此尖響，那發(fā)令槍的響聲豈不會讓我震耳欲聾了？我瞄準了前方，準備充足時，裁判卻打了個啞炮，這使我的心更加急切。當裁判喊到各就各位時，我就有種想超車的感覺，只想著往終點奔去，不要辜負老師的期望。
只聽嘣的一聲，我立刻向前方沖去，第一圈，我暫時遙遙領先，跑到了第一�？稍诘诙_刺時，我的腳步有些慢，甚至可以說是走著跑了。班主任在緊要關頭喊出了我的克星：加油，沖刺！聽到我最害怕的幾個詞，我的心幾乎要蹦出來了，但看看老師那雙期待的`眼睛，我又使勁抬高灌了鉛般的雙腿。身后還是一陣加油，沖刺！聲。甚至不止班主任在喊，連我在班里的死黨、敵人都在喊，這回我可得全力以赴了！我一鼓作氣沖過了跑道
我頓時覺得腳好麻，輕飄飄的，如同泄了氣的皮球一般。班主任一個勁步沖過來，抱住了我。同學們也潮水般涌向了我，捶背的，安慰的，表示祝賀的，一會兒，廣播里傳出我拿了第六名的消息，同學們歡呼雀躍著，我被濃濃的愛意包圍著，所有的累和辛苦也隨之煙消云散了。
五年級的作文 篇2
假如我是五年級的導師，這問題可難倒我，我還只是個小學五年級生呢！可是，我想做大人應該很容易，更何況是老師級的角色，他可以發(fā)號司令，而且是高高在上，學生不敢胡作非為，再加上如果我肯用好態(tài)度對待這些小朋友，應該可以建立良好的互動關係，更可以過來人的心情帶領他們成長。但是我是個男老師，對于男女應該要一視同仁嗎？對于特殊學生該如何教導他們呢？好多的問題，突然一一浮現(xiàn)在我的腦海裡。
教室裡坐滿了渴望得到新知識的孩子；盼望得到讚美的同學；期待得到掌聲的學生。想得到知識的，我可以用自己的學識滿足他們；想得到讚美的，我可以多關心他們的表現(xiàn)；想得到掌聲的，我會設法給他們機會。
但是也會有些負面行為的學生，上課不準時、不交功課、欺負弱小，這些小孩就像難以管訓的狼，我就像一位訓練師，不僅要用智力和耐力，慢慢教化。還要用愛心慢慢「圈」住他們，再改變他們的.習性。假如我是五年級的導師，除了教小朋友要純樸敦厚，更要合群，日后在每一個團隊中，才不會跟人格格不入。
假如我是五年級的導師，我會加強學生、家庭、父母之間的溝通，是我最重要的一節(jié)，小孩尚未完全成熟需要關心。不管在課業(yè)上，或是行為態(tài)度都需要注意溝通和指導，才不會走偏了。因為曾經是他們導師的我，希望他們長大都很優(yōu)。
五年級的作文 篇3
本周星期五下午第六節(jié)班隊活動課，我們五年級117班與118班的全體師生，趁著大好晴天來到學校田徑場展開了一場“力量的較量”。
人員到齊了，比賽正式開始。首先進行的是拔河比賽，三次定輸贏。我們117班全體師生齊心協(xié)力，獲得了三連冠的`好成績。
第二個項目是“豬八戒背媳婦”接力賽，一場定輸贏。兩班各派出了十個“豬八戒”和十個“媳婦”參賽。我也被老師選中，變成了“天蓬元帥——豬八戒”。隨著裁判一聲令下，最前面的“豬八戒”背起“媳婦”沖向終點。突然，118班的“豬八戒”不小心轟地一聲摔倒了，被我們班落下了一大截。一會兒，眼看我就要上場了，雖然118班落后了一點，但我心里還是“撲通撲通”地跳個不停，生怕在我這個環(huán)節(jié)上掉鏈子。前面的“豬八戒”一到終點，我迅速地背起“媳婦”朝終點飛奔而去。118班被我們打敗了。
誰知道，118班居然又一次向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)。因為我們已經戰(zhàn)勝過他們一次，所以毫不猶豫地答應了他們。第二場比賽開始了，裁判剛一下令，118班第一個“豬八戒”就把我們班甩在了后面。在我們窮追猛打之下，兩班之間的差距逐漸縮短�？墒窃谧詈箨P頭，唐晨喜這個不爭氣的“豬八戒”一連摔了三次。這場比賽的勝利被118班給奪了，我們的心情有些失落。老師回教室后告訴我們：“按比賽規(guī)則以第一場為準，第二場是不記成績的�！�
此時，我的心情非常激動、高興，心里就像吃了棒棒糖一樣甜。但這也讓我懂得了一個道理：細節(jié)決定成敗。
五年級的作文 篇4
自從我上學以來，我聽過無數(shù)的話。有表揚的、有批評的、有鼓勵的、有責備的……而我最愛聽的一句話是“德丹，你的字體進步了”。
記得二年級的時候，我的字體慢慢進步起來了。有一回，上語文課時老師叫我們寫作文，名字好像叫“爸爸媽媽請聽我說”時，我就很激動，因為能把自己心里的話全部毫不猶豫地寫出來。終于要寫作文了。我拿起筆，雖然我很迫不及待，但是還是要把字體寫好，于是，我就一筆一畫地寫起作文，最后交到了張老師的手里。
晚上睡覺的時候，都還在緊張呢！為什么緊張呢？因為我擔心我今天寫的好不好，而且我同時也擔心我寫的字體好不好？如果寫的不好，張老師一定會讓我重寫一篇作文的。
想著，想著，我就睡著了。
第二天中午，張老師讓我去辦公室把作文抱過來。頓時，我很害怕自己的作文沒有寫好，但還是毫不猶豫地去辦公室抱著作文本放到了教室的講臺上，然后又重新回到了自己的座位上，等待著作文的.分數(shù)，前面的同學都說我寫的作文上了90分，我的心里又驚又喜，但我還是很緊張，我靜靜地等待著……
我拿到了我的作文本，翻開時我驚喜萬分，心怦怦直跳，當我念出我的作文分時我并沒有驕傲，而是自豪地說出了分數(shù)。張老師在一旁笑著說：“德丹，你不僅作文寫得好，而且字體也有進步�！�
“謝謝”。我高興地回答。
這就是我最愛聽的一句話——“德丹，你的字體進步了�！�
五年級的作文 篇5
當N年以后，我們墟溝鎮(zhèn)已發(fā)生了翻天覆地的變化。
那時，我們墟溝鎮(zhèn)已經是一座國際性海濱城市，景色優(yōu)美，山海怡人，外國游客紛至沓來，或旅游，或商貿，一派繁榮。
到那時，我們墟溝鎮(zhèn)的這些樓房每棟都有上百層，每棟樓房的電梯已不像現(xiàn)在這樣擁擠了，每個電梯都很大，能乘坐50個人，電梯里還都配有按摩椅呢。
那時，學校里，每個學生都有手提電腦，老師對著顯示儀講課，老師的形象會出現(xiàn)在電腦上，老師和學生在家里就可通過互聯(lián)網進行教學，學生還可通過網絡向世界各地的老師請教問題。
也許你會感覺奇怪——為什么這個學校沒有操場？原來建筑師為了省地把操場建在了地下，升降機會把你送進操場，操場四周都是太陽能感應式光板，一但有人進入就會亮如白晝。
到了那時，肉吃的再多也不會發(fā)胖，菜里的營養(yǎng)也非常豐富。
交通根本不用警察來管理，也許你會奇怪，那樣堵車了怎么辦呢？你放心，那時不會再有堵車現(xiàn)象，因為汽車都是水陸空高能汽車，可以在海陸空行駛。那時的汽車是人人一輛，拿出搖控器一按，玩具車就會變大，變成真車那么大。
飯店里更先進。你一進入飯店就會有自動桌子跑到你面前，又會從空中掉下菜單，你想吃的菜會輕輕的飛到你的面前，椅子也會讓你自動消除疲勞。
那時的公用電話上多了兩個鍵，是未來鍵，一個是過去鍵。未來鍵打到未來，過去鍵可以打到過去。
那時，我們墟溝已建成了海底游樂中心，進入水游館，你穿上潛水服，進入海底世界，兇猛的鯊魚，可愛的.小魚，會讓你目不暇接哇 ！雖然這是想象，不過我相信我們未來的墟溝一定會象我想的這樣美好。
五年級的作文 篇6
太好了!一年一度的義賣會又到了。這可是我們獻愛心的大好時機呀!
于是我們班的全體人員都積極的參加了這次的活動，當然也包括我在內。
義賣會那天，可熱鬧啦!足以和圓明園中的“買賣街”相媲美。五一賣的'東西可多了：有樂事薯片、有小包的快餐面、有餅干還有一些糖果。怎么樣，算得上是琳瑯滿目吧.五二班也有自己的特色,買關東煮.真是有創(chuàng)意.五三班也是與眾不同“定點投籃”，真是點子絕。
“瀏覽”過每個班，又把望遠鏡投到我們班。其實自己班的點子也不錯，一元一杯的飲料還可以自己調，既便宜又可以滿足每一位顧客的需求。
“叮鈴鈴”義賣會正式開始了。剛才還自信滿滿的大家一下子變得緊張起來。呦，客人來了，是一位大姐姐。大家整了一下衣服就十分拘謹?shù)恼f：“您好!請問需要些什么嗎?”可誰知那位大姐姐卻一聲不響的走掉了?我們充滿了疑惑。
這時班主任走過來說：“你們這樣說可不成，可不能太拘謹，要對客人熱情一些并且要叫喊一下，這樣才會有人來買。”咳!我們可真是百密一疏。
我們調整心態(tài)以后，又再次進入戰(zhàn)斗當中。我像菜市場買菜的大嬸一樣叫賣：“快來買呀!一元一杯的飲料，可以自己調配�？靵碣I呀!”你別說我這一叫，還真來了許多的“上帝”。這位要一杯可樂加冰紅茶，那位要雪碧加可樂，還有的要激活加尖叫。每一個人都手忙腳亂。這一次我可真是感受到那些商家的辛苦。
“叮鈴鈴”義賣會又結束了。時間過得可真快，東西賣得也快，不一會兒就賣了個精光。算了一下，在一個小時的時間里我五四班就賣了三百多元，大家都樂瘋了。
我喜歡義賣會，我愛獻愛心!
五年級的作文 篇7
“一年之際在于春，一日之際在于晨�！痹绯渴敲篮玫模覀冃℃�(zhèn)的早晨就有一道獨特美麗的風景。
一早，打開窗戶，迎接第一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著鳥兒婉轉的歌聲，聞著泥土的芬芳，會使人格外的心曠神怡。公園里，已經退休了的老爺爺、老奶奶們正在那兒打著太極拳。那一招一式，可真是絕!所以，小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。
每天早晨進早市買東西還是必不可少的。所以，早市每天都人山人海，熙熙攘攘。商品也琳瑯滿目，讓人眼花繚亂�？�，一個個西紅柿在向你微笑，卷心菜也時不時盯著你，但也時不時查看著自己的卷發(fā)。紫寶石般的葡萄像一顆顆瑪瑙一樣，蘋果妹妹紅著臉，都不好意思見你。橘子因為“營養(yǎng)不良”，臉都“發(fā)”黃了。魚兒們一條一條地游著，水箱里不時傳出“啪啪”的.拍打聲，一只只雞、鴨也昂首挺胸地站在那兒，還嘰嘰喳喳地說道：“小朋友，快過來和我玩兒!”早市的吆喝聲和討價還價聲也此起彼伏。
沒過多久，小鎮(zhèn)便開始變得緊張了。老爺爺、老奶奶們都回家了，小姑娘、小伙子們都步履匆匆地趕去上班，小朋友們也都急匆匆地趕去上學，街上的行人頓時多了起來，但一切都是這么井然有序�？�，這輛摩托車，騎的速度不亞于汽車的速度。瞧，那輛汽車開起來有飛起來的感覺，可能是著急送孩子上學······
早晨是美好的。算了，我看我還是抓緊時間，好好讀書吧。
五年級的作文 篇8
姥姥已經九十多歲了，可是身體還是挺硬朗的，以前的制度，讓姥姥有了一雙小腳。每次走路都是顫顫巍巍的，我都害怕她跌倒，總想在后面扶著她。而姥姥卻總是說她還沒有老到那種地步呢。是不是好搞笑。
可能是因為年齡大了的緣故吧，姥姥的耳朵特別不好。每次我們大家在說什么的時候，她聽不清楚，卻總喜歡跟在里面符合著。例如我問我媽媽我的毛衣在那里，我姥姥卻會告訴我我的爸爸去哪里去哪里了，搞得我們家人笑到肚子疼。她卻一頭霧水的看著我們笑。
我一個月回家一次，每次都會帶好吃的`給姥姥吃。所以姥姥特別疼我，每次都愛摸著我的頭說我家孩子長大啦，知道心疼我了。的確呀，我是應該多疼姥姥一些的，畢竟我從小是姥姥一手帶大的。小時候姥姥總喜歡把我抱在懷里，唱著他們那個年代的歌曲來哄我睡覺。她會給我做各種各樣的好吃的，幾乎都每天不重樣的，可見我小時候是多么的幸福啊。
小時候的我是特別調皮的，像個男孩子一樣，跟著表哥一起到處惹禍。而姥姥從來都不打罵我，都是罵表哥說他把我?guī)牧�，沒有一個女孩子的樣子了。卻從來都沒有說過我一句話，然后給我洗洗臉啊換衣服什么的。
我愛我的姥姥，雖然她現(xiàn)在老了，不能像以前那樣了。但我依舊愛她。
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