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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-12-12 15:30:14 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  春天來(lái)了。今天我們一家人去觀音山去踏青,順便在山上燒烤。早上,我們準(zhǔn)備了一大堆燒烤的食品,奶奶也幫我們準(zhǔn)備了木炭、番薯等燒烤材料……準(zhǔn)備出發(fā)了。爺爺卻急急忙忙地跑進(jìn)家里,攔住了我們,說(shuō):“燒烤的東西都放下!”并搶下了媽媽手中的木炭。我們滿(mǎn)臉尷尬地站在那里。

  一路上,爺爺默默地帶著路,有時(shí)撿撿身邊的食品包裝袋,有時(shí)用力捻滅路旁的香煙頭……走到半山腰,爺爺指著一片黑乎乎的山地對(duì)我們說(shuō):“你們看,那原來(lái)是一片茂密的松樹(shù),都有碗口粗了,筆直筆直的,長(zhǎng)得那樣不容易呀?墒恰睜敔斈樕系谋砬榉浅(yán)肅,頓了頓又說(shuō),“附近的村民上山采茶,在那烤地瓜,而后引起了森林大火……“。俊睕](méi)等爺爺說(shuō)完,我們驚訝地叫了起來(lái)。

  我們繼續(xù)攀爬,爺爺一路沉默不語(yǔ),默默地陪伴我們到了山頂。山上的風(fēng)很大,吹亂了我的頭發(fā)。山頂矗立著的“保護(hù)森林,人人有責(zé)”、“植樹(shù)造林,美化家園”的`宣傳標(biāo)語(yǔ)赫然印入眼簾,望著那片郁郁蔥蔥的森林,我們都明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>

  下午,我們下山到了家,爺爺已經(jīng)整理好了燒烤的食品。一向嚴(yán)肅爺爺“嘿嘿”幾聲,然后把那一大袋東西遞給了媽媽。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那碧綠的群山,我們堅(jiān)信有爺爺那樣忠厚、負(fù)責(zé)的村民守護(hù),將會(huì)煥發(fā)出更加年輕的生命力。

六年級(jí)年的作文 篇2

  如果問(wèn)我“幸福”是什么,我想,那是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊豁?xiàng)東西吧!幸福,是一顆甜蜜誘人的水果糖,使我們心中充滿(mǎn)了甜蜜的滋味,更帶給我們溫暖的力量,讓我們勇往直前。

  或許不是人人都認(rèn)為他擁有幸福,但其實(shí)“幸!笔案┙允。其中有些人們,經(jīng)常怨天尤人、自我放棄,自認(rèn)為幸福十分遙遠(yuǎn),而放棄了追尋的機(jī)會(huì),那么他的幸福也永遠(yuǎn)不可能來(lái)臨;反觀那些“生命勇士”,雖然身心上不同于一般人,卻比我們更努力,從不放棄抓住幸福的機(jī)會(huì),即使是一點(diǎn)的幸福,也能使他的人生添上了一層光彩,更加充實(shí),可見(jiàn)幸福對(duì)人們的影響多大。然而,我的生命中,也有許許多多屬于自己的幸福,這無(wú)形的力量,總使我的心中充滿(mǎn)勇氣。

  家庭是我最溫暖的避風(fēng)港,我彷佛是身處搖籃中的嬰兒,受到家人們的細(xì)心呵護(hù)。我雖然生于一個(gè)單親家庭,但我卻感受到比別人更深的幸福,和我住在一起的家人們,用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)栽培我,讓我成了個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子?臻e時(shí),我常與家人們分享生活上的趣事,討論自己的煩惱,增進(jìn)彼此的感情。有時(shí)全家約好一起吃頓飯,擁有屬于我們的時(shí)光;有時(shí)一同游山玩水,拋卻煩惱。雖然在一起的時(shí)光并不總是甜蜜歡樂(lè),卻為我的生活留下了精采的回憶。有句歌詞提到:“為摯愛(ài)的人,在左邊心口保留位置,是最幸福的事!蹦芎图胰藗冇淇斓亩冗^(guò)每天,是我最溫暖的幸福滋味。

  “朋友”也是我重要的心靈支柱,和他們一起度過(guò)的時(shí)光,一同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,團(tuán)體合作的樂(lè)趣,都為我的生命樂(lè)章譜下了美麗的音符。與師長(zhǎng)們相處,獲得浩瀚的'知識(shí),聽(tīng)著趣味的課程。和周?chē)娜私涣,是最愉悅的幸福滋味?/p>

  有時(shí)參加各種競(jìng)賽,努力練習(xí),不斷地琢磨自己,在比賽上用盡自己的全力。若順利獲獎(jiǎng)了,那也是我辛苦耕耘后,收獲豐碩的果實(shí)時(shí),最幸福的滋味。

  微風(fēng)拂來(lái),大地四季變換上不同的衣裳,世界的變化,也能使我備感幸福。山林瀑布及清泉的潺潺流水聲,林里濃郁的芬多精,古樸的樹(shù)木。來(lái)到蔚藍(lán)的海岸,潮汐襲來(lái),潔白的浪花拍打著巖石,天空多采多姿的表情,自然的美,使我心曠神怡。有或者只是一朵小花的綻放,鳥(niǎo)兒們的啁啾,落葉舞動(dòng)的繽紛,都一樣地動(dòng)人,能生活在這千變?nèi)f化的世界,感受大自然的奧秘,是最美妙的幸福滋味。

  有句話(huà)說(shuō):“每一個(gè)人都是自己的命運(yùn)之建筑師!毙腋M驮谖覀兊纳磉叄孔约骸靶摹钡母惺苋プ穼,創(chuàng)造自己的命運(yùn)。幸福的滋味,有時(shí)就像紅茶般甘甜,有時(shí)像綠茶般清爽,又向牛奶般濃郁,要怎么品嘗幸福的味道,也全操之在己。幸福往往照亮我們心中黑暗的角落,使我們堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難,趕走了失敗的惡魔。所以,我們千萬(wàn)不要輕易放棄屬于自己小小的幸!,F(xiàn)在,讓我們用心靈之網(wǎng),捕捉住近在咫尺,卻能帶給我們莫大希望的“青鳥(niǎo)”吧!

六年級(jí)年的作文 篇3

  小時(shí)候,在我家附近有一所比較有名的大學(xué),那家伙,忒有名了!西南民族大學(xué)!那所大學(xué)里邊兒,氣味芬芳,環(huán)境幽雅,這里的環(huán)境簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)兒的天堂。初春時(shí)節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;炎夏之時(shí),艷陽(yáng)高照;深秋季節(jié),金風(fēng)颯颯;寒冬之時(shí),涼爽怡人。讓人不覺(jué)得是進(jìn)入了一所大學(xué),而是進(jìn)入了一片人間圣地……

  晌午,炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地,睡在陰涼的草地上,呼吸著草的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,別提多爽了!

  更爽的是在這草地旁邊,有一個(gè)池塘,里邊有許多蝌蚪,看著這些小家伙在水里無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去時(shí),我便起了打漁心腸。小時(shí)候的我,便天天想著賺錢(qián)!好不容易,機(jī)會(huì)來(lái)了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì),價(jià)格高幾倍!我又怎能放過(guò)?于是,在金錢(qián)的威逼利誘下,我立馬跑回家拿了瓶子和漁網(wǎng)。

  經(jīng)過(guò)一番努力后,愿者上鉤嘍!

  從此,我便開(kāi)始好好對(duì)待它們了。開(kāi)始,它們只是有一條小尾巴的時(shí)候,在水里游動(dòng),如巴金先生描繪的繁星點(diǎn)綴一模一樣。看著它們開(kāi)開(kāi)心心地在水里游著,也是一種樂(lè)趣!可是漸漸地它們長(zhǎng)出腿了,便顯得不是那么可愛(ài)了!膽小如鼠的`我甚至不敢去碰它們!最后,看著它們從一只超萌的小蝌蚪變成了一個(gè)丑陋無(wú)比的青蛙時(shí),我真的很有自豪感!就像看著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人。

  光陰似箭,日月如梭,當(dāng)我在成長(zhǎng)時(shí),它們也在成長(zhǎng),而當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),它們也將會(huì)被我拿去賣(mài)掉,并成為人們的盤(pán)中餐……

  可正當(dāng)我要把它賣(mài)了時(shí),一種不舍的感覺(jué)突然從心中最低處一下子竄了出來(lái)……忽然,它們“呱” 、“呱”地叫了!平時(shí),我已經(jīng)“司空聽(tīng)?wèi)T”了的叫聲,而在今天聽(tīng),卻有種莫名的酸楚感……

  “呱”、 “呱”的叫聲仿佛比平時(shí)增加了一種憂(yōu)傷!好像是哀求我“不要讓我成為別人的盤(pán)中餐”一樣!

  我放下了魚(yú)缸,沉思許久……魔高一尺,道高一丈。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我還是決定把這些小家伙放生了……

  終于,我把這些小家伙們放進(jìn)民大的池塘里,而我心中的一塊隕石,也終于落下了……

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