六年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
小主人的臉上有三個小幫手，它們常常為了誰是小主人臉上最有用的器官爭論。
一次，小主人在飯桌上吃飯，嘗到了香甜可口的菜。嘴巴
說：“哎，眼睛、鼻子，看到了吧？我才是最有用的。小主人沒有我，哪能吃飯？”眼睛和鼻子不服氣地說：“那又怎樣，別吹牛了，等會我就會表現(xiàn)給你看，什么才是有用�！�
小主人來到公園，啊，公園的景色真美��！這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說：“怎么樣？我才是小主人最有用的器官。沒有我，小主人能看到這么美的景色？”鼻子說：“等會我就會讓你見識我的利害�！�
小主人來到森林里，吸進(jìn)了許多新鮮空氣，心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說：“你們倆見識到我的利害了吧？沒有我，小主人就不能吸進(jìn)新鮮氧氣，吐出二氧化碳了。誰也沒有資格和我爭。”嘴巴和眼睛也不示弱。它們?nèi)齻�便你一言，我一語地吵起架來。這時，小主人來到學(xué)校，坐在位子上寫作文：我的臉上有三個器官，它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團(tuán)結(jié)一致給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，每個器官對我都有數(shù)不清的幫助，一直伴我到五年級。
看到這段文字，眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無地自容。小主人把它們想得這么得團(tuán)結(jié)，要是讓小主人知道它們在吵架，為了誰第一而吵架，那他一定會不開心的。
從此以后，眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團(tuán)結(jié)一致，共同幫助小主人，小主人的快樂，就是它們的'快樂。
從以上的故事中，我們可以知道，一根筷子可以折斷，一把筷子卻折不斷的道理。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)是一個集體，讓我們一起手拉著手，肩并著肩，一起共創(chuàng)我們美麗的校園！
六年級的作文 篇2
爸爸的眼睛高度近視，他成天戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問，我曾經(jīng)還挺羨慕呢！
爸爸也有離開眼鏡的時候，比如說睡覺啦，洗澡啦……離開了眼鏡的爸爸幾乎進(jìn)入半盲狀態(tài)，有時忘了眼鏡擱哪兒，便到處找眼鏡，這里探探，那里摸摸。于是我時常聽到爸爸求救的聲音：“亦豪，看見爸爸的眼鏡沒有，幫爸爸找找眼鏡……”其實(shí)，爸爸的眼鏡往往就擺在他面前，他卻視而不見，爸爸的視力真是好到家了。
還有更有趣的呢。有一次，爸爸又開始找他的寶貝眼鏡了。摸索了很久也沒找到，我和媽媽都出馬幫忙找眼鏡，媽媽邊找邊嘮叨開來：“自己要緊的東西也沒個首尾，丟三落四的`，經(jīng)常找找找，哪天人都會丟掉�！蔽倚χf：“眼鏡丟了可以買，爸爸可丟不得�！闭伊艘粫䞍海颐鸵惶ь^：咦！眼鏡不是好好地在爸爸頭頂上呆著嗎？爸爸這才恍然大悟，笑著說：“哦！我剛才擦了一把臉，把眼睛推到頭上給忘記了�！卑ィ〗腥丝扌Σ坏玫睦习�。
爸爸吃了眼睛不好的虧，所以就拿自己當(dāng)我的反面教材：“亦豪，做作業(yè)背挺直！”“亦豪，電腦有輻射！亦豪，不要在弱光下看書！”……雖然我有時會討厭爸爸的嘮叨，但一想到爸爸因?yàn)檠劬Σ缓脦淼穆闊�，我就暗暗下決心：一定要好好愛護(hù)自己的眼睛。
現(xiàn)在，我再也不羨慕爸爸戴著眼鏡很有學(xué)問的樣子了。
六年級的作文 篇3
生活中往往會發(fā)生許多事情，有這樣的一件事情，令我印象極為深刻。
有一次的中午，曹老師在黑板上寫練習(xí)題，我們做，有些同學(xué)因?yàn)橐暳Σ�，看不到黑板上的字，老師就讓他們到講桌上做。因此，那些同學(xué)便趴在講桌上做起來了，這時，教室里靜得掉下來一根針都能聽得到。
老師轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)趴在講桌上做作業(yè)很累，便讓他們搬椅子，老師的話音剛落，劉中正搬起師丹陽的.椅子，給他送了過去。老師看到說：“劉中正同學(xué)的行為值得我們大家一起去學(xué)習(xí)”。突然，掌聲驟起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)與老師集體為劉中正鼓掌，在這個小小事件中，有許多東西值得我們共同學(xué)習(xí)。
我想：人們對幸�？赡芏加兄煌潭鹊睦斫�。有人說是金錢，有人說是地位……但這一切或許只是樹之葉，水之波。
因?yàn)�，金錢可以喪失，地位也能跌落……唯有美德、行為，才是幸福的根本。
一種行為，一種美德成就人生成敗，雖然只是一個細(xì)小的搬椅子的動作而已，但其中有著令人贊嘆不已的純美。
六年級的作文 篇4
每一個人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向歪路，是媽媽把我叫回來的。是媽媽的淚水，媽媽的親情把我喚回來的。
在幾個月前我知道爸爸在我身邊的日子沒有多久，我不知道我應(yīng)該以怎樣的心情去跟爸爸在一起。從那以后爸爸每天晚上都睡不著覺，不是爸爸不想睡，而是爸爸一睡覺就疼，我晚上看到爸爸這樣子我的眼淚就止不住爸爸一米八多的`大個子，可是爸爸卻只有七十多斤，身上的骨頭全部露出來，看到爸爸的身影，我的眼淚就往外流。
在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過年，當(dāng)我聽到后，我的腦袋嗡的一下，我暈了。在我醒來的時候我心想;爸爸走后，我和媽媽怎么生活。我跟媽媽說，媽媽我不念書啦，我出去打工養(yǎng)你，給你治病，我們不可能永遠(yuǎn)靠別人。但媽媽卻把我給罵了，就算不治病，你也要上學(xué)，就是砸鍋賣鐵也供你念書，沒有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭氣，知道嗎?以后的路還很長。
是愛把我喚回。
六年級的作文 篇5
門外，吹來寒冷刺骨的冬風(fēng)，世間萬物都已早早地入土冬眠，而那盛開在臘月的梅花卻仍屹立在雪中，默默地，它與雪作伴，與風(fēng)為友。突然間，我看見它伸了伸腰，抖起了精神……哦，原來它也在等待年的到來呢！
“邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫廊；束立盆栽成列隊(duì)，草株木本斗芬芳。通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂，正是今年風(fēng)景美，千紅萬紫報春光�！边@個年多姿多彩，這個年喜氣洋洋，這個年忙忙碌碌，這個年煙花漫天，這個年充滿了年味……
冬雪迎年雪，淡淡的，淡淡的落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風(fēng)飄動。像淘氣的'孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。就這樣，落了下來。帶自己的夢想——準(zhǔn)備迎接新年。雪是極佳的舞者。沒有伴奏，沒有歡呼。她穿白色的舞裙，翩翩起舞，有時會拉伙伴一起，跳《小天鵝舞曲》……不知是誰那么細(xì)心，為了襯托雪窈窕的身材，把舞臺的背景選為紅色，還在舞臺上鋪設(shè)了紅色的地毯，把彩燈設(shè)為激情似火的紅色。
購物熱快過年了，大家走街串巷，忙辦年貨。街上貨物琳瑯滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍一群可愛的“小天使”，笑嘻嘻地吵鬧要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶“寶貝們”一陣狂購后，再來為自己添置。“對不起，不好意思，把你的衣服弄臟了�！边@時突然傳來一句道歉。怎么回事？原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了�！皼]關(guān)系！”小姑娘笑嘻嘻地拿剛選好的年畫又走進(jìn)了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。“哈哈哈……”那邊又傳來了一陣陣笑聲……
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