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四年級作文300字

時間:2023-12-12 12:31:56 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  每一次上書法課時,我都會很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書法課時,看見劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。

  剛開始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的'部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的角度了。

  我還記得在我小的時候,媽媽讓我嘗試著學(xué)會寫自己的名字。我在紙上寫了整整一頁的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因?yàn)槲覍懙米钟执笥謱。我拿給媽媽檢查,媽媽對我說:“你這兒寫的都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁。”媽媽說完后,便把我開始寫得那一頁撕了,我很傷心,便哭了起來。媽媽又對我說:“你哭什么哭,寫不好字就應(yīng)該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭。”媽媽抓著我的手坐在書桌前一筆一劃的叫我寫字。我每天堅持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表揚(yáng)。

  我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了,我現(xiàn)在只要有時間就至少會練習(xí)半個小時的字,我知道,這個習(xí)慣,我還會繼續(xù)保持下去。

四年級作文300字 篇2

  一天,天空萬里無云,空氣清新,藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗刷過一樣。

  到了中午,吃完午飯,同學(xué)們都下去快樂得玩耍。老師一發(fā)令:“同學(xué)們站隊回教室了!蓖瑢W(xué)們看著天空也不像早晨那樣天朗氣清了,天空增添了大朵大朵的.黑云。

  下午,兩節(jié)課過后放學(xué)了。突然天空突變,烏云密布,電閃雷鳴,不一會下起了傾盆大雨,緊接著狂風(fēng)暴雨下個不停。同學(xué)們只好要迎著大雨沖在回家的路上。大明看到了雨中的小紅和小剛。大明大喊道:“小紅、小剛!等一等!”他們倆回頭一看,是大明!“你們等等!我這里有雨衣,我們一起披著,別林感冒了!焙髞,大明把雨衣展成扇形剛剛好把他們仨身體蓋住了。大明離學(xué)校最近,但是,他為了先把小紅和小剛送回家,就繞了一段路。他倆感動地流下了眼淚,嘴里不住地說:“謝謝哥哥!”。大明回家后,媽媽問他:“你怎么這么晚才回來?”大明說:“今天把小紅和小剛送回家才回來的!眿寢尡頁P(yáng)他說:“你真是一個懂事的好孩子!”

  就這樣,大明經(jīng)常助人為樂,成了人見人愛的好少年!

四年級作文300字 篇3

  秋高氣爽,我來到了山中楓樹旁。

  楓樹就像一片紅色的云,在這秋天中,是多么地耀眼,多么地醒目,多么地漂亮。我撿起腳下的一片樹葉,細(xì)細(xì)的葉脈像一張網(wǎng)密密麻麻地分布在葉片上,葉的邊緣并不光滑,上面有很多小鋸齒。在陽光的照耀下,它仿佛更紅了,風(fēng)一吹,那片葉子便向著前方跳舞,又回到了大地的懷抱。

  我走到梧桐樹下,梧桐樹很高,將要掉下來的落葉在風(fēng)中打著旋,一點(diǎn)兒也不肯下來,但秋風(fēng)過后,落葉便輕輕地掉下來了。

  我把掉下來的`楓葉,梧桐葉弄成一堆,堆成一座小山,看上去五彩斑斕。我挖了一個洞,把樹葉全部放進(jìn)去這個洞里,我費(fèi)盡千辛萬苦才弄好,竟然被風(fēng)吹走了,沒了樹葉,我只好把土填回去。樹上的葉子被風(fēng)吹掉了,飛了下來,我站在中間,如果是演戲的話,那落葉可來得太及時了,我雙眼茫然地站在落葉的中間,好像是在尋找人生的方向和目標(biāo)……

  我愛秋天的落葉,因?yàn)樗谖倚闹写碇松睦硐牒屯辏?/p>

四年級作文300字 篇4

  母親對我們的愛無微不至,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。哪怕只是對你的母親說一聲“謝謝”,也會使她非常感動。

  如果我是嬌嫩的.小花,母親就是溫暖的陽光;如果我是柔弱的小草,母親就是粗壯的大樹。

  感恩母親,因?yàn)樗o了我生命;感恩母親,因?yàn)樗槲页砷L。

  我愛母親,但母親更愛我。

  當(dāng)我不小心摔倒時,是母親將我扶起;當(dāng)我饑渴難耐時,是母親為我燒茶做飯;當(dāng)我生病住院時,是母親一直陪伴在我身邊,噓寒問暖……

  古人造字可真奇妙!把“女”字和“馬”字連在一起,就組成了“媽”,想想現(xiàn)實(shí)生活中是誰為我們當(dāng)牛做馬?是我們親愛的母親!

  呵,母親!我在您的精心呵護(hù)下茁壯成長,而您的頭發(fā)則在不斷地變白。歲月啊,難道只能用母親的衰老換來我的成長嗎?

  烏鴉有反哺之恩,羊羔有跪乳之義,我們作為人類更應(yīng)該有感恩之情。

  我愿用我健康的體魄來感恩母親。

  我愿用我優(yōu)異的成績來感恩母親。

  我更愿用我畢生的精力來回報母親!

四年級作文300字 篇5

  小學(xué)有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)等好多課程,但我最喜歡的一堂課是信息課。

  我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上信息課時,同學(xué)們敲打鍵盤的聲音,更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識……上信息課時,老師會告訴我們每一個操作電腦的步驟,當(dāng)我們完成老師布置的'作業(yè)后,就是我們的自由時間了,同學(xué)們都很開心!個個都沉浸在玩游戲或看動漫自己的世界里。

  每次上信息課最讓我興奮的是,在電腦上還可以學(xué)到許多知識?梢援嫯、打字,也可以寫作文,寫詩等。有一次,媽媽過生日,我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去,媽媽當(dāng)時很感動,我自然也是開心快樂!

  我喜歡上信息課,是因?yàn)槲铱梢园盐蚁虢o誰說的話寫在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫畫下來;還可以讀書、聽音樂、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。

  下課了,我們都戀戀不舍地離開了,真希望時間都停留在信息課上。

四年級作文300字 篇6

  我透過窗戶,發(fā)現(xiàn)雨還在滴滴答答下個不停。這時,我看到了小區(qū)道路兩旁的早櫻枝頭開滿了櫻花,雨水正緩緩地從花瓣流到地上。

  一些櫻花花瓣上掛著的一顆顆小小水珠,亮晶晶的,還是透明的,十分剔透、精致。外面的雨慢慢地變小了,而風(fēng)卻刮得越來越猛,仿佛可以吹倒一棵大樹。我擔(dān)心那些嬌美的櫻花啊,是不是能躲過這風(fēng)的洗禮?

  在我發(fā)呆的片刻,又一陣風(fēng)吹過,櫻花的花瓣隨著風(fēng)紛紛地落了下來,落得滿地都是,像是給大地鋪上了一條櫻花毯子,看起來竟然非常漂亮。

  我拿起雨傘,走出樓道的大門,我的腳輕輕踩在櫻花毯上,櫻花粘滿了我的鞋底,甩都甩不掉。我低頭望去,突然發(fā)現(xiàn)櫻花是白色的',白得像剛下過了雪一樣。春天下雪?是的,春天下雪,下的是一場櫻花雪。

  本來,我是討厭下雨的,而此刻我發(fā)現(xiàn)自己居然喜歡下雨了,因?yàn)槲抑罊鸦ǖ纳L離不開水分,如果沒有雨水它也無法存活。雖然,風(fēng)雨會打落枝頭的櫻花,但雨中的櫻花和晴天的櫻花比起來,我覺得它更加的好看。即使被打落在地上,一樣能給這個世界帶來美好。

  雨中的櫻花好美,雨中的櫻花我喜歡。

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