一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　今天，我百無聊賴之中，看起了天空。

　　天空像一個(gè)巨大的藍(lán)寶石，白云像羽毛在天上飛舞，白云還是魔術(shù)師。

　　我越看那朵云越像小白兔，它三半嘴，長耳朵，短尾巴，毛如雪。旁邊那朵云像一只孔雀，它展開著扇子似的`尾巴，不停地抖動羽毛，好像在炫耀它的美。在那朵云的另一邊像森林之王老虎，露出兩顆尖尖的門牙，好像要吃掉小白兔和孔雀……天上的云形態(tài)各異，��！原來天上也有一個(gè)動物園。

一年級作文 篇2

　　噼里啪啦……”大年初一到了，鞭炮聲伴隨著春節(jié)的腳步，來到20xx.

　　外婆家那兒有一個(gè)習(xí)俗：大年初一早晨吃的餃子、湯圓里有幾個(gè)包上硬幣，誰吃到硬幣的面值最大，誰就最有福氣。

　　早飯開始了，大家一擁而上爭先恐后地?fù)岋溩�。我先夾了五個(gè)，狼吞虎咽地吃起來。我夾起一個(gè)，吃完后沒有發(fā)現(xiàn)硬幣。又夾起兩個(gè)，一股腦兒地塞到嘴里。可是仍然沒有發(fā)現(xiàn)硬幣，甚至一點(diǎn)兒硬的`東西都沒有。到第四個(gè)時(shí)，我的牙碰到一個(gè)硬硬的東西，我吐了出來。頓時(shí)，一道金光閃過，我的心臟停止了跳動——我吃到了五角錢!有了我的“榜樣”，大家吃得更歡了。突然，嘴里塞著三個(gè)湯圓的爸爸大叫起來：“哇，有兩個(gè)一毛的呢!”看我們都吃到硬幣了，其他人急紅了眼。為了吃到硬幣，表哥走進(jìn)廚房，用鍋鏟將湯圓一個(gè)個(gè)拍扁，再用筷子戳�？墒�，還是沒有發(fā)現(xiàn)硬幣。

　　半小時(shí)過去了，大家都吃得差不多了。媽媽拍著圓鼓鼓的肚皮，說：“奇怪，都吃完了，怎么還差一枚一元硬幣呀?”外公揭開鍋，在鍋底撈起一枚硬幣。我就為這硬幣，吃了13個(gè)餃子吶!

　　春節(jié)就在人們的歡聲笑語中過去了。讓我們共同度過美好的20xx吧!

一年級作文 篇3

　　我的班主任，也就是我們的語文老師，她的個(gè)子不高不矮，長得有點(diǎn)胖，胖胖的臉上襯著一對黑眼睛，一頭披肩的長發(fā)像柳樹一樣隨風(fēng)舞動。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼鏡。她重來不化妝，可是她在我心里卻如天使般美麗無瑕。要問她是誰?是----不告訴你，你一會就知道了!

　　她很關(guān)心我們班同學(xué)。有一次我高燒，你給我拿來退燒藥，可是我就是不退燒，您非常著急，只好給我的`家長打電話。我走的時(shí)候您問我：“還難受嗎?冷嗎?”我說“不冷，沒事�！笨茨�的樣子真像我媽媽。

　　她非常嚴(yán)厲，有一次我作業(yè)沒寫完，您大聲地對我說：“你怎么搞的?這么簡單的作業(yè)都沒寫完，你干什么了?問你呢?”我只在一邊哭泣，(以為我只記了前面留的作業(yè)，下半節(jié)課去練鼓了沒聽見所以沒寫玩)您對我說：“今天馬上寫10遍，寫不完明天100遍!”我哭著拿回了作業(yè)本。

　　老師，您就像那水，柔情綿綿;您就想座山，引人注目;您就是花，溫文爾雅;您就是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;您就像引路燈，為我們照亮未來的路途;您就像航海家，指引我們要走向正確的路程......她就是我們最最敬愛的老師------朱英爽老師。

一年級作文 篇4

　　“唉，作業(yè)終于寫完了，好累。”正在收拾書包的我長長的嘆了一口氣，準(zhǔn)備回家。一旁的李老師笑著看著我，說：“回去的路上慢一點(diǎn)�！� 正準(zhǔn)備走，我突然想起來今天是感恩節(jié)，不自覺的脫口而出：“老師，今天是感恩……

　　“唉，作業(yè)終于寫完了，好累。”正在收拾書包的我長長的嘆了一口氣，準(zhǔn)備回家。一旁的李老師笑著看著我，說：“回去的路上慢一點(diǎn)�！�

　　正準(zhǔn)備走，我突然想起來今天是感恩節(jié)，不自覺的脫口而出：“老師，今天是感恩節(jié)�！北臼且痪錈o心的話，老師卻回頭問我：“嗯，今天是感恩節(jié)，你有沒有為媽媽做什么？”我想了想，說：“中午吃飯的時(shí)候，我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了。”老師聽了滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班，家里都是你媽媽一個(gè)人操持，很辛苦�？梢詾樗�捶捶背，睡覺前為她泡杯奶粉。感恩，不僅要表達(dá)出來，也要行動。父母愛我們，我們也要做一些力所能及的小事，去分擔(dān)他們的辛苦。這就是感恩節(jié)的意義�！�

　　聽了老師的話，我覺得很對，謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜，為勞累的她捶背，并且和她說說自己的學(xué)習(xí)和生活，她不住地笑，十分的開心。呀！我忘記感謝劉老師了，為了我的學(xué)習(xí)她可操了不少心。于是我趕緊拿來媽媽的`手機(jī)，發(fā)了一條短信：劉老師，謝謝您，是您教會了我很多知識，教會我怎么做人。祝您節(jié)日快樂。很快老師的短信就發(fā)過來了，她說：“嗯，你現(xiàn)在越來越懂事了，老師收到你的祝福了，謝謝�！�

　　我們要有一顆感恩的心，感謝父母賜予我們寶貴的生命，無微不至的照顧我們；感謝辛勤的老師教我們知識，滋潤我們的精神世界；感謝這美麗的世界，讓我們生活的幸福快樂。

一年級作文 篇5

　　20xx年3月19日 星期四 大風(fēng)

　　我

　　大家好！我叫舒月，我是一個(gè)可愛的小女孩，到下個(gè)月我就7歲整了。

　　我長著一雙明亮的大眼睛；我留著可愛的娃娃頭；我的腿細(xì)而長；我的小腳丫很小，但是走路很穩(wěn)。

　　首先向大家介紹的是我的優(yōu)點(diǎn)：

　　我喜歡游泳，我不僅會蛙泳，還會自由泳、仰泳和蝶泳。我喜歡在水里象小魚一樣自由自在的感覺；

　　我會拉小提琴，我現(xiàn)在已經(jīng)可以拉《輕輕地?fù)u槳》、《都達(dá)爾和瑪利亞》、《阿瑟之死》等等好多好聽動人的曲子；

　　我很喜歡讀書，書里的故事太有趣了，書里有很多知識，書里的故事還告訴我很多道理，我喜歡和書做朋友；

　　我還特別喜歡畫畫，我會畫線描畫、水粉畫……我畫畫還得過很多獎呢；

　　我熱愛勞動、非常關(guān)心集體，我干什么事兒都想著一定不能給班集體抹黑；

　　……

　　當(dāng)然，我也有很多很多缺點(diǎn)，剛才媽媽還批評我今天的書寫退步了。我最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事不專心，這個(gè)毛病真害人，我一定要努力慢慢改掉它，我可不喜歡和馬虎、不專心做朋友喲！

　　媽媽的話：

　　放學(xué)歸來，舒月拿著自己的記事本告訴我，周五要組織“認(rèn)識自我，展示自我”的主題班會，老師讓大家回家都好好準(zhǔn)備一下。

　　舒月非常想利用這次機(jī)會，能在全班同學(xué)面前展示一下自己，還一本正經(jīng)地告訴我：“媽媽，我也想爭先恐后，積極表現(xiàn)一下自己呢！”（“爭先恐后”是我和孩子最近一起讀書時(shí)遇到的新詞，當(dāng)時(shí)我給姐妹倆耐心形象地做了解釋，沒想到在這兒被她立馬拿來應(yīng)用，孩子們的潛力可真不敢低估！）

　　于是，我和孩子們開始你一言我一語的自我介紹起來�？陬^隨意說出來的東西，整體感覺還是比較散亂，于是我建議舒月在今天的日記里記錄下來自己的.特征、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣條理性會更加清晰一些。

　　在日記里提前為明天的發(fā)言作好記錄，一來可以幫助孩子更好地認(rèn)識自己，二來也為孩子明天的積極發(fā)言做好鋪墊，“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)嘛”，三來又可以作為孩子的小練筆，等到她隨著年齡的增長，下一次再寫到有關(guān)自我介紹的文章時(shí)，如果回頭翻一下當(dāng)年自己在一年級留下的稚嫩文筆，應(yīng)該是一件很美好的回憶，同時(shí)也是一個(gè)很好的比較和促進(jìn)，這應(yīng)該是一件多么有意思的事情呀！

一年級作文 篇6

　　星期天下午，我去學(xué)寫字，我一聲不響地坐在教室里，認(rèn)認(rèn)真真地聽宋老師講課，宋老師說：“字是由橫、豎、撇、捺等組成，要想把字寫漂亮，要先練好筆劃，比如寫一橫時(shí)，起筆要重、中間輕、收筆又要重，同時(shí)要靜下心來，慢慢地練習(xí)，一步一步來。”聽了老師的話，我用先描后寫辦法，慢慢地練起了筆劃，筆劃看起來簡容易，寫起來真有的難，筆好像就不聽我的指揮，寫出的字東倒西彎。但我相信通過自己努力學(xué)習(xí)，慢慢地會把字寫好起來的.。

　　寫好字真是不一件不容易的事。

一年級作文 篇7

　　鏡子里突然出現(xiàn)一個(gè)小腦袋。他長著一雙大眼睛，彎彎的眉毛，一張能說會道的.嘴巴，蘋果似的臉蛋把這些部位都鑲嵌在一起。這個(gè)人有點(diǎn)熟悉，似乎在哪里見到過；也有點(diǎn)陌生，好像從而沒有跟我說過話�；腥淮笪�，這個(gè)人正是自己，不是別人。

一年級作文 篇8

　　我已上小學(xué)一年級了，記得剛開學(xué)那天，在我第一次來到我們教師時(shí)，里面雞雞喳喳的講話聲，有的坐著，有的站著，有的在哭，齊形百態(tài)。

　　我們的`班主任老師可有辦法對付我們這些小不點(diǎn)兒了，她微笑著說："小朋友你們已是一年級小學(xué)生了，今天跟老師做個(gè)小游戲，我說不過 坐端正，你們就說 已坐好，這兩句合起來就代表你們已坐好，已做端正。老師把這游戲一做，教師里平靜了很多，一會兒，有有講話，下位的，老師又說；今天我們唱一個(gè)兒歌，開始：小朋友小眼睛看前方，小嘴巴不講話，小耳朵認(rèn)真聽，做是個(gè)好學(xué)生！這一說教室里頓時(shí)鴨雀無聲，我們老師對我們真有一套！

一年級作文 篇9

　　一路上看到了黃色的油菜花，黃色的太陽花，白色的蒲公英，紫色的蠶豆花，還有很多扁豆花，真像是花的海洋。到處都是一片綠色，春回大地，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的`景象。

　　星期六，天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車去鄂黃大橋玩。

　　我們大約走了半個(gè)小時(shí)，一路上看到了黃色的油菜花，黃色的太陽花，白色的蒲公英，紫色的蠶豆花，還有很多扁豆花，真像是花的海洋。到處都是一片綠色，春回大地，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。

　　到了鄂黃大橋上，我們發(fā)現(xiàn)鄂黃大橋時(shí)20xx年9月份建成的，它修得很漂亮，是一座繩索橋，把黃岡和鄂州連接了起來。我們走到橋中間，沿著樓梯下了橋，發(fā)現(xiàn)了一處沙灘，旁邊還長著很多野菜。我們一起去挖地菜花，這邊挖挖，那邊挖挖，挖了好半天，就挖了很多地菜花。媽媽用我的衣服把地菜花包了起來，拿回家可以包水餃，還可以蒸蛋吃。

　　我們把衣服夾在自行車的后面，高高興興的回家了。

　　這真是一次又意義的旅行！

一年級作文 篇10

　　星期天，我和姐姐在一起吹泡泡。

　　我們跑進(jìn)了商場去買了兩盒瓶子，“哈哈”那就是漂亮的泡泡瓶了。

　　拿起泡泡瓶用管子蘸依稀，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)胖乎乎又可愛的泡泡誕生了。一陣風(fēng)拂過來，一個(gè)個(gè)泡泡飛上了天空，在陽光的照耀下顯得五光十色，異常漂亮。

　　我又拿起來了瓶子往里面一吹，一個(gè)泡泡好象在上面滾。一會兒泡泡破了，一滴滴水珠又掉了回去了，再吹一會兒泡泡水珠馬上破了，濺得我滿臉都是。但我還是一臉的興奮。于是姐姐也學(xué)著我的`樣子吹，姐姐也是跟我一樣，濺了了一臉，姐姐也樂了。

　　我拿起管子又吹了一個(gè)，是三角形的，好有趣。姐姐羨慕極了，但她吹來吹去還是圓形的。到了最后，我告訴了姐姐這個(gè)秘密，很快她也能吹出三角形了。

　　多有趣的游戲��！

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