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八年級作文

時間:2023-12-12 09:48:35 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  一棵樹的一生:播種、落地、發(fā)芽、成長、開花、結果,短短的過程,卻要經歷無數(shù)風霜。它們被人冷落過,被人無視過,但也曾被人捧在手心里過。他們的果實被人摘去,自留自己獨自再土中扎根,孤零零地佇立在藍天白云之下,時不時微風拂過,吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹亦是如此,梨樹也不例外。

  從遠處看,如一個人立在那里,像一個靜靜的藝術品。其實它的身上還有一個故事:爺爺曾說過,那是一顆見證了他和奶奶的愛情樹。二十年代,那時的爺爺還只是一個青澀的小伙子,奶奶也不過是一個害羞的小丫頭。據說,當時,爺爺在院外“閑逛”,對面走來一女孩,吸引了他,經過了由陌生到熟悉之后,他倆似乎有說不完的話。每天都會到院外的那棵梨樹下聊天,一連幾天,他倆個心似乎慢慢的聊到了一起。說來也巧。那個時候,最流行的就是相親,誰家有人,就會介紹,那一天,爺爺?shù)南嘤H對象就是奶奶,沒過多久,他倆結婚了。每次累時,他倆都會到那里。她們一起為樹澆過水,添過土。一過就是幾十年。一直到我五年級,奶奶面帶微笑離開了這里,到了另外一個世界。爺爺說,只要他一個人或想奶奶時都會到那棵梨樹下,靜靜的看著它。

  現(xiàn)在那棵梨樹已成為孩子們的'棲息地。每當看到這棵樹,我總會想,爺爺在這里流過許多淚吧!當抬起頭時,才發(fā)現(xiàn),原來這棵樹已有四五個我了:“時間真快,已有好多年了,你還好吧?”爺爺說過,奶奶喜歡這棵樹,沒準去世后,就將自己與大樹,融為一體了。

  它不僅給了我,也給了爺爺來面對生活的勇氣。沒有槐樹的香,沒有桃樹的美,沒有棗樹的甜,有的是在狂風暴雨中,屹立不倒的精神。仰望大樹!

八年級作文 篇2

  那年的春天短的就像一句誓言,轉眼便入了夏。

  獨坐桌前,看窗外的淅淅瀝瀝,勾起了往日的旅程,玻璃上的滑落,攜來了外公給予的溫暖。

  只有放假時,才能抽出點時間去探望他們。閑暇,常和姊妹坐在床上聊天。那一次,正聊著,就聽見大門外的吵嚷聲,“逮魚去咯——”,這如雷貫耳的大嗓門定是外公無疑,這可讓正愁著沒事干的我們來了精神抖擻。“我去!薄拔乙踩ァ

  我們興致勃勃爬上那輛棚上破了個洞的三輪車。眼前的魚塘波光粼粼,漣漪蕩漾,河水也被環(huán)繞兩旁的'青蔥濃郁浸綠。堤岸邊鳥的聲音在樹上閃爍著,滴溜溜地圓。

  外公穿上漁衣,探索般向深處尋覓著,我們則在岸邊抱著竹筐,跟隨他們的方向。難忍好奇心的我抓起筐中活奔亂跳的魚,“哎哎哎,別跑!”那條魚像是得到了救贖,一個勁想要掙脫。外公看到我這一副沒反應過來的樣子,就又扔來一條,看到被噴了滿臉水的我,逗得池塘里的外公彎下了腰。

  逮了整整半筐的魚,正回味在下午的溫暖中。倏地,天空從橘紅變成淡漠的淺灰!翱催@天快要下雨了,咱們趕快!”我們連忙拾起魚筐往車上跑去。

  回家的路上,感覺后背有些濕漉漉的,正疑惑著,車子突然停了下來。外公連忙從前座跑下來,拿著自己的外衣,“快堵著上面的窟窿!碧ь^一看,立即明白后背的的濕潤是從何而來,“外公,你穿上吧!蔽亿s緊對外公說道。“我怪熱的。”外公爬上車,將雨衣堵住了那個煞風景的家伙。

  車,再次出發(fā)?粗放员患诧L凌亂的野草,在一陣陣的顛簸中,被浸濕的后背涌起一片莫名的溫暖。

  如今,每次見到外公,他還是視我如珍寶。無意間看見的他發(fā)絲間摻雜在茂黑的銀白,會讓我更加珍惜他帶給我的溫暖。

  下一刻,起身立于窗前,聽歲月的檐雨滴聲。伸出手,在玻璃窗上畫出你慈愛的面容。我好想那一段溫暖的旅程,能是定格的相片,成為我記憶溫暖的永恒。

八年級作文 篇3

  放假了,該干什么呢?回老屯看看吧。

  我上了客車,想象著老家的模樣。兒時,那里可是我的天堂,屯北的小河和樹林,屯東的田野,一望無際,幾戶人家的炊煙慢慢飄上天空,多么一片恬靜祥和的景象啊。

  車走到了一半,我卻昏昏欲睡了,夢中還是老屯的.模樣,向往著它,寧靜而安詳。

  終于到了,我被售票員的聲音警醒,一下跳起來,三步并作兩步向車下跑去。仿佛去看一個熟知的朋友,可是跳下車后,我怔住了,這是我的家鄉(xiāng)嗎?

  清清的小河里堵滿了垃圾,屯里的大道兩旁全是牛糞,遠處再也步是幾縷炊煙了,而是濃濃的黑煙,為什么會是這樣?我急忙跳進屯子,找到一個老人,問他:“老大爺,這里怎么會變成這樣呢?”老爺爺嘆了口氣:“唉,你是XX家的孩子吧,去年,來了幾個人,和村長協(xié)商,要在這兒建工廠,同時給村長好處費,村長答應了,很快,工廠建起來了,但廢氣,廢水也來了。這里變得烏煙瘴氣。同時,他們還鼓動村里人養(yǎng)牛,說可以擠奶,于是村里人都開始養(yǎng)起了牛,腰包是鼓了,可牛糞也多了!

  我明白了,是錢惹的禍,它讓人類的心變黑了,這就是我的家鄉(xiāng)游,在污水,廢氣,廢渣中游,多么“愜意”。

  傍晚,我上了回去的客車,來時的快樂心情一掃而光,留下的只有在夢中,對故鄉(xiāng)的懷念與嘆惋。

八年級作文 篇4

  目光劃過一張張笑臉。嘴角的弧度,各不相同;蛟S某些同學,由于畢業(yè),笑得特別燦爛;或許某些同學,由于不舍,笑得略顯沮喪。

  面前的照片,依舊很干凈,仿佛歲月在它身上,得不到詮釋;眼前的笑臉,依舊很熟悉,仿佛這群孩子,都已被自己銘記,年輕的班主任老師,站在我們中間,淡淡地笑著。但嘴角的弧度,并不能掩蓋她雙眼中撕扯著得悲傷,可能有些自豪與不甘。因為,我們這一群瘋狂的孩子,是她大學畢業(yè)任教后,送走的第一批畢業(yè)班學生,而且,成績也不錯。

  沒有多余的人,沒有規(guī)整的校服,也沒有擺放的整齊的椅子,因此少了份嚴肅,多了份和睦。與其說是畢業(yè)照,不如說是一張在聚會中歡樂過后的一個鏡頭。

  五十六個張笑臉中,難免略顯傷感。不必說師生的感情有多好,不必說同學的感情有多深,單憑老師眼中的不舍,同學之間緊握的雙手,就可以看穿一切。

  班主任在分別前的最后一課,教會了我們承認錯誤的勇氣。

  上課鈴同平時一樣,沒有絲毫的改變,但在我們聽來,更多了一絲沉重。

  老師沒有和平時一樣一步一步的邁上講臺,而是從辦公室,直接跑到教室,跳到了講臺上去,手里拿著一大疊白紙。當時沒有人知道她想干什么,因為寫給老師、同學、母校的信,我們早已寫過。

  她仿佛知道我們的疑問,于是開篇說起了要點,沒有扯其他話題,這不是她的風格。

  “這一大疊白紙,和你們想的一樣,是寫信用的……”

  “啊……不是早寫過了嘛,還要再寫?”一些同學忍不住抱怨起來。

  班主任的.話,還是被打斷了,但她并沒有生氣,反而像個孩子似的“嘿嘿:地笑了起來,“就知道你們會這樣打擊我,其實這紙啊,是用來道歉用的,一人兩份,把你們認為這六年來,最最對不起的人的一封道歉信。我不檢查,也不偷看,更不會限定內容和字數(shù),不過要寫兩份,一份寫好交給你想給的人,至于另一份,就折成紙鶴,我?guī)湍銈儼?6個穿在一起,等到聚會時,我們重新打開看!

  兩張白紙,如同蝴蝶一般先后落到課桌上,剛才還鬧哄哄的教室,此刻顯得特別安靜。不能說連最細微的聲音都沒有,因為畢竟有一群人在教室里,但如果說沒有說話聲,那這是真的。

  二十分鐘左右,幾乎全都寫完了。一排排的送信,沒人大聲說話,只是在把紙放在別人手中時,輕聲地說一聲對不起。

  我和其他兩個同學,留下來收了56只紙鶴,在一只只紙鶴從學生桌腳飛入小紙箱的霎間,我沒有說一句話。

  或許,正是有了剛才那句“對不起”,才讓有些同學笑從心底而生。時間,定格在了那份笑容上。

  時光一次又一次的劃過笑臉,記憶,如泉水般緩緩流出,或甜,或酸。

  往事歷歷在目。

  時間,似流水,卻不留一絲痕跡,兩年前畢業(yè)的日子,我們笑了,也哭了。

八年級作文 篇5

  在小時候,我們經常做出許多傻事:童年時幻想自己也能學模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優(yōu)雅”地走起了貓步,不幸摔了個“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯(lián)翩地以為能種成“搖錢樹”,到最后連幼苗都沒見到,更別提樹了……現(xiàn)在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當年的快樂吧!

  在我五歲那年,那是一個炎熱的下午,太陽無休止的“炙烤”著大地,使小區(qū)旁的小河干枯了。我含著冰棒,聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒,想:要是能有個辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒,我的口水不禁的流了下來!俺圆煌甑谋簦俊,我自言自語,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完后,我對著花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發(fā)芽!做完了一切,我就在邊上默默觀察。

  半小時后,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的'植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你干啥了?”“種‘冰棒樹’!蔽乙荒樀难笱笞缘谩寢尶次夷菆远ǖ纳袂,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……

  童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘,一分收獲”只有付出,才會得到回報。

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