實(shí)用的六年級(jí)的作文【熱】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　童年，就好似一本我們永遠(yuǎn)也讀不完的書，在書里面記載著我在兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。童年，還像一個(gè)清澈的小池塘，池塘里的水拍打著石頭，唱起了歡快的.歌兒，池塘里的小魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去、嬉戲玩耍，給小池塘增添了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。

　　記得有一回，中午我們準(zhǔn)備燒糖醋排骨�？僧�(dāng)時(shí)，媽媽忙得不可開(kāi)交，于是就叫我拿點(diǎn)糖過(guò)來(lái)，我把鹽和糖都拿了出來(lái)，心想：到底是哪一包呢？由于當(dāng)時(shí)媽媽催得太急了，我不管三七二十一，隨便拿了一包就遞給媽媽，媽媽看也沒(méi)有多看，就倒了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)許久，糖醋排骨終于做好了。媽媽得意地說(shuō)：“請(qǐng)品嘗我的美食”。我馬上拿起筷子夾起了一塊就往嘴里塞，咦！我呆住了，怎么變味了呢？馬上吐了出來(lái)，不滿意地對(duì)媽媽嚷道：“你這是什么糖醋排骨呀？分明就是醋鹽排骨！”媽媽聽(tīng)了，一臉疑惑地說(shuō)：“怎么可能呢？”說(shuō)完，也夾起了一塊嘗了起來(lái)，與我一樣馬上也吐了出來(lái)。媽媽沉思了片刻，似乎明白了什么，找到了還剩下了糖，一看，恍然大悟，原來(lái)剛才放的不是糖，而是鹽�！澳憧纯�，這是你給我拿的糖�！蔽铱戳丝�，咕嚕著：“糟糕，錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖�！边@時(shí)，我瞧了瞧媽媽，媽媽臉上似乎掛了一絲笑容。

　　現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做傻事了。但這件事就像一條魚，永遠(yuǎn)地生活在我記憶池塘里。

六年級(jí)的作文 篇2

　　我有一個(gè)“甜甜圈”�？偸悄茉谖易顭o(wú)趣，最傷心的時(shí)候?qū)⑽叶盒Γ�但有時(shí)候她也會(huì)仗勢(shì)欺人，無(wú)論你怎么逗她，她也不會(huì)笑，只有吃，才能俘獲她的心。
　　她有著鴨蛋似的臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑起來(lái)就會(huì)露出那兩顆可愛(ài)潔白的大門牙。胖乎乎的小臉和小body(身體)，都是她的特征，可愛(ài)極了！
　　你瞧，她一醒來(lái)，就“骨碌”一下扶著小床欄桿站了起來(lái)。緊接著，便跑向了廁所，也沒(méi)看清楚位置，二話不說(shuō)，PP一蹲，一動(dòng)不動(dòng)，就這樣拉完了。小甜甜光著小腳丫，走到媽媽面前，用那稚嫩的雙手，拍拍媽媽的臉，將媽媽叫醒。媽媽為甜甜穿好衣服。香蕉甜便叫我這個(gè)姐姐陪她玩，可是睡眼朦朧的'我無(wú)精打采。終于，妹妹使出了那令我生痛欲絕的“緊箍咒”，嚎啕大哭起來(lái)。我見(jiàn)狀，三下五除二便將衣褲穿好，陪妹妹去玩，可是，這就是我噩夢(mèng)的開(kāi)始呀！“嗚嗚……”
　　小甜甜根本停不下來(lái)，左躥西躥，左拐右拐，我呢！東奔西跑，也跟著他亂竄。整個(gè)客廳已經(jīng)被甜甜鬧得雞犬不寧啦！，可她好像一點(diǎn)兒羞愧之心也沒(méi)有，還這么大大咧咧，一點(diǎn)也不淑女。我被眼前的景象驚呆了，家不像家，人不像人，地上的東西都擺滿。我的怒火沖上來(lái)了，破口而出：“小甜甜，站�。　毙√鹛鸷孟癖粐樧×�，靠在一張板凳上，嘴巴嘟了起來(lái)，兩眼淚汪汪的，眼眶也濕潤(rùn)了。看他那樣子，我不由得笑出聲來(lái)，心想：這下把你嚇到了吧！看你還敢不敢造反。甜甜的淚水一滴接著一滴流了下來(lái)，我看著很心痛，便將甜甜抱起來(lái)，安慰一下。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，甜甜又笑了，我和甜甜又快樂(lè)的玩起了玩具。
　　你說(shuō)，這個(gè)小甜甜，你喜不喜歡？反正我是喜歡的，她那么活潑，那么可愛(ài)，那么天真，我能不喜歡她嗎？
　　ILoveYoumysistey！

六年級(jí)的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就十一歲了，我離開(kāi)家鄉(xiāng)也有好幾年了，憶家鄉(xiāng)，也最憶家鄉(xiāng)的那條水渠。

　　那件事就在我家鄉(xiāng)的一個(gè)水渠中發(fā)生的。家鄉(xiāng)的水渠雖沒(méi)有大海的寬廣，也沒(méi)有河流的澎湃，但它在我心目中卻是獨(dú)一無(wú)二的。它名不見(jiàn)經(jīng)傳：只是在一條偏僻的小路旁，兩米寬，我和小伙伴們有時(shí)一起去玩，并親切地稱它為“大渠”。

　　有人說(shuō)：“這小小的水渠，又能做什么？”你可別小瞧它，它的用途可大著呢！每當(dāng)你們看到農(nóng)民伯伯的莊稼豐收，卻不知道這成果的經(jīng)過(guò)——大渠的南邊依傍著小渠，渠水流進(jìn)小渠，小渠的水緩緩流淌，一直流進(jìn)莊稼地，滋養(yǎng)了莊稼，農(nóng)民伯伯的臉上也會(huì)洋溢出喜悅的笑容，水渠的用途可真是大呀！

　　一次，水渠因修建停水，我便和小伙伴們下水渠玩，我們四五個(gè)結(jié)伴成群，走了10分鐘便到了水渠，很顯然，水渠里依然有余留的水，但不都像以前那樣急，水面紋絲不動(dòng)，遠(yuǎn)處不時(shí)還傳來(lái)蟋蟀清晰的叫聲，水有半尺來(lái)高，我和小伙伴們下水摸索了一番，結(jié)果摸到了十幾條的泥鰍，我們高興得不得了，更令人驚喜的是，還捉到了幾只小蝦，當(dāng)然，有得便有失，我們不是衣服弄臟兮兮的，就是手被滑破了，大家你看看我，我看看你，異口同聲地說(shuō)：“回家后咋辦呀！”但又看見(jiàn)收獲多多的`魚蝦，心里又有一種說(shuō)不出的美滋滋。

　　每每回憶起這些事就激動(dòng)不已，想起家鄉(xiāng)的水渠，就想起了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅；想起家鄉(xiāng)的水渠，就想起我與小伙伴那段最愜意、最無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光。故鄉(xiāng)的水渠，那個(gè)普普通通的水渠，卻是我最值得留念的水渠。

六年級(jí)的作文 篇4

　　我是一株普通的紅梅，打出生第一天起，我就想：為什么我們梅花總是要在冬天開(kāi)放，秋天那么涼爽，為何就不在秋天開(kāi)呢？

　　這個(gè)疑惑一直掛在心中很久，直到我要盛開(kāi)的前一個(gè)季節(jié)。我很想在這時(shí)開(kāi)放，因?yàn)樵谇锾扉_(kāi)的花很多，我也想在這時(shí)開(kāi)放，想讓人們發(fā)現(xiàn)我，得到和其他花同樣的稱贊。于是我下定決心要在秋天開(kāi)放。盡管許多同伴勸我不要開(kāi)放，再等下一個(gè)季節(jié)。但我認(rèn)為我不會(huì)后悔，反而想到會(huì)讓他們?yōu)樽约候湴痢?/p>

　　終于，我在中秋時(shí)節(jié)開(kāi)放了，我多么開(kāi)心啊！我想去找花族們打招呼，他們卻嫌棄我、嘲笑我：沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，還也和他們一齊開(kāi)放。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在秋季的花族里是那么的微不足道，任何人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在，更沒(méi)人稱贊我。我開(kāi)始有點(diǎn)兒后悔了，但我相信肯定會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我，稱贊我。我苦苦地堅(jiān)持著自己所選擇的路，為曾經(jīng)的夢(mèng)想等待……然而，我并沒(méi)有如愿以償。冬天來(lái)了，直到我凋謝也沒(méi)有等到那夢(mèng)中的聲聲稱贊。我后悔極了。原來(lái)在秋天時(shí)開(kāi)放的我，是那么渺小，是那么平凡……

　　寒風(fēng)刺骨的冬天，我躺在泥土里，靜靜地仰望著同伴們?nèi)A麗的綻放。他們你挨著我，我挨著你，都爭(zhēng)著盛放自己的美麗，用最燦爛的`笑臉迎接著人們。在寒風(fēng)的伴隨下?lián)u曳著，是那樣妖嬈絢麗。許多人不遠(yuǎn)千里要一睹他們的芳容，我多想再次和他們一樣真正地接受人們的贊美和敬仰。但我已化為了無(wú)形的養(yǎng)分滋潤(rùn)著泥土，帶著悲傷離開(kāi)了這美麗的世間。

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