三年級(jí)的作文【匯編5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
特別的日子 星期五那一天，是我在三年級(jí)當(dāng)中最特別的一個(gè)日子。一早，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和老師都要去操場(chǎng)上比賽跳繩。
來到操場(chǎng)后，我們按照昨天彩排所安排的地方站著。比賽開始，首先是一年級(jí)的小朋友跳，跳的是好朋友，我覺得他們跳得很不錯(cuò)，一定練了很久才有這么好的效果吧！然后就是二年級(jí)，他們跳完之后終于輪到我們了，在廣播說到現(xiàn)在表演的是三年級(jí)一、二班，進(jìn)場(chǎng)！拉開距離后，跳繩比賽開始了，我們跳完之后就在原來的.地方等待著比賽最后的結(jié)果，等到所有的班級(jí)都比賽之后，老師就叫我們?cè)谏斓牡胤秸竞�，原來最震撼人心的時(shí)刻就要來到了，跳繩比賽第三名的是三年級(jí)（1）班，聽到了這一句我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很失望，想到一班才拿第三名，我們班一定沒有希望了，怎么知道，第二名的名單居然讀到了三年級(jí)第二的是（2）班，太好了！我們班的同學(xué)在失望的氣氛中興奮了起來！老師說能拿到第二名是跟我們平時(shí)的努力分不開的。雖然在全校中我們?nèi)?jí)拿不到前三名，但是我們很高興。
同學(xué)們，下一次比賽一定要拿到第一名。加油！加油！加油吧！
三年級(jí)的作文 篇2
周末，爸爸帶我去買了一對(duì)虎皮鸚鵡。
它們的樣子非�？蓯�，一只渾身，披著“虎皮衣”，翅膀下面，有許多鮮藍(lán)的羽毛。藍(lán)色的羽毛上，有一條條白色花紋，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。鼻子藍(lán)藍(lán)的，一雙小爪子紅紅的，還有鉤子形的喙。另一只渾身是咖啡色，翅膀下面有許多藍(lán)毛。嘴巴彎彎的，紅紅的鼻子。樣子非常討人喜歡。
我特別喜歡它們，盡心盡力地喂養(yǎng)著它們，給它們換水、添加飼料、換報(bào)紙。它們的日子過得特別快活。我有時(shí)候給它們曬太陽，讓它們的體力強(qiáng)壯點(diǎn)，每當(dāng)我來到它們的面前，它們的第一件事就是把翅膀展開，像是在顯示自己的`美麗，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯……
有一回，爸爸說：“孩子，鸚鵡病了，他們的羽毛掉了些了。”我一聽，大吃一驚，問道：“怎么才能治好？”爸爸說：“用綠茶噴它們�！蔽亿s緊端來綠茶，用針管，吸了一些，噴了它們幾下。第二天早晨，我起床來，它們的羽毛長(zhǎng)出來了，我這才松了一口氣。
這就是我家的鳥，一對(duì)美麗的鳥！我希望它們能夠快快長(zhǎng)大！
三年級(jí)的作文 篇3
我相信你們應(yīng)該都去過動(dòng)物園看小猴子吧？今天我介紹的就是你們都熟悉的小猴子。
一來到猴山，我就看到了一群大大小小的猴子在假山上跳來跳去，再仔細(xì)一瞧，有一只猴子站在山頂上，像是猴王一樣，其他的猴子都很尊敬它，把自己向游人討到的食品都交給它吃。還有一只母猴在給幾只小猴子撓癢，小猴子盡情地享受，還“吱吱”地叫著，我想起臨睡前媽媽給我抓癢的情景，覺得猴子之間的感情和人之間的感情是一樣的�？春镒拥娜嗽絹碓蕉�，游客們看見猴子那逗人的.樣子，就把自己準(zhǔn)備好的花生、香蕉、糖塊扔進(jìn)猴山，猴子們一看到香蕉就兩眼發(fā)光，其中有兩只小猴為了一根香蕉吵了起來，一只老猴躲在它們的背后，一把搶過它們的香蕉，就跑了。那兩只小猴既氣憤，又無奈，只好回到假山上去了。
我十分喜歡這群小猴子，下次我一定還會(huì)來看你們的，小猴子。
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的貝殼，它是爸爸去泰國(guó)旅游時(shí)買回來的。
貝殼外表有許許多多的黑點(diǎn)和黃色的小斑點(diǎn)，非常的密集。有一些白色空隙，真像金錢豹的外皮。它的底色是白色的，兩頭的邊緣是波浪形的，中間是空的。如果從它的上方觀察，它就像一條小魚正在清澈見底的小河里游來游去；如果從它的側(cè)面去觀察，它又好像一只小螺號(hào)在盡情的歌唱。
我把這貝殼擺放在柜子上，每天晚上都用我嫩嫩的小手輕輕的去擦它，我從來都不會(huì)去把它弄臟，因?yàn)樗俏易钭钚膼鄣呢悮ぁ?/p>
平時(shí)，我把它擺放在柜架上，兄弟姐妹.親朋好友來了觀賞之后，都對(duì)它的造型贊不絕口：“這貝殼真漂亮！......”聽到這些贊美的話語，我心里真是可高興了！
對(duì)了，它還會(huì)安慰我。比如，今天哥哥又氣我了，這時(shí)，我輕輕地動(dòng)了它一下，它就像是在給我唱歌。它這一唱，我很快就不哭了。我對(duì)著它微笑，因?yàn)椋矣X得很快樂很舒服。而我開心的時(shí)候，它還會(huì)給我跳舞看，而且跳的舞還很好看呢！我覺得我們是天底下最最好的知道對(duì)方心的`朋友，沒有人能比的上我們！
這就是我的與眾不同.能歌善舞的貝殼。它給我的生活變得多姿多彩，五彩繽紛的，我很喜愛它，所以我要把它當(dāng)做我的無價(jià)之寶。
三年級(jí)的作文 篇5
人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”沒想到今年暑假，我也有幸去了趟黃山，真真切切地感受了黃山的秀美。
黃山以奇松、怪石、云海、溫泉而聞名于天下，果然名不虛傳呀！
奇松是黃山“四絕”之首。當(dāng)你來到玉屏景區(qū)，有迎客松伸出巨大的臂膀歡迎你的到來；有陪客松熱情地陪你觀景攬勝；等你看完風(fēng)景，有送客松為你送行。還有立于峭壁上的望客松，深情的目送你遠(yuǎn)去。此外，黃山還有許多奇松：如倒掛松、連理松、雙龍松、孔雀松等等，棵棵形態(tài)逼真，惟妙惟肖，都非常值得一看。
從玉屏樓出來，映入眼簾的就是無邊無際的黃山云海。坐看黃山云海，如臨大海之濱，它翻滾著，跳躍著、奔騰著，風(fēng)起云涌，浪花飛濺，驚濤拍岸，尢為壯觀。云還將自己最美的一面展示出來。時(shí)而好像一匹素錦，時(shí)而宛如剛下的白雪，時(shí)而仿佛一片輕紗，時(shí)而又好似瀑布，從天而降�？~緲恍惚，如有若無，給人以充分想象的空間，引起無限的美感。每當(dāng)凌晨紅日東升，或傍晚夕陽西下，霞光萬道，照射云海，色彩絢麗，更顯奇觀。
在這樣美麗的云海的襯托下，連石頭也變得如此奇妙。比如說云海旁邊頑皮的小猴子，被這美麗的景色所陶醉，寧可化作一塊小小的山石，構(gòu)成了今天的`奇妙景觀——猴子觀海。就連遠(yuǎn)在大海的鰲魚和海螺，不！是近在云海的鰲魚和海螺，也被這險(xiǎn)峻的山，美麗的云海所陶醉，在山頂化作一塊塊大大的石頭，構(gòu)成了今日的景觀——鰲魚吃海螺，供游人參觀游覽。
這樣美麗的云海，這樣險(xiǎn)峻的山，如此奇妙的松和石，還有清涼的山泉，再加上藍(lán)天、白云，構(gòu)成一幅魅力無窮的山水畫，可真是：奇山異樹云中裹，天下美景歸黃山。
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