【精】四年級(jí)的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
“叮叮�！币宦暻宕嗟鸟勨徳诙呿懫�，一支整齊的隊(duì)伍映入眼簾……
在寒假，我和妹妹、見(jiàn)多識(shí)廣的向?qū)б黄鹑ド衬�，我們帶了指南針、地圖、飲用水、食物、藥品等。準(zhǔn)備好了，我們就開(kāi)始了驚險(xiǎn)刺激的沙漠之旅。
坐上車一路奔騰在車上，我懷著期待又有些害怕的心情，一路前進(jìn)。到了那里，我們?cè)臼歉橊劜筷?duì)走的，可是好奇的妹妹發(fā)現(xiàn)了另一條路，不得已才走上了這條充滿問(wèn)號(hào)的道路，而危險(xiǎn)也在向我們步步逼近。
這時(shí)，我們已經(jīng)在沙漠上走了兩天兩夜了，無(wú)邊無(wú)際的沙漠似乎沒(méi)有盡頭，好似把整個(gè)地球給吞食了。雖是寒假，但是這里太陽(yáng)火辣辣的烤著沙漠，似乎每一顆沙子都被烤熟了，我們已經(jīng)斷水?dāng)嗉Z了，每個(gè)人好像隨時(shí)都會(huì)倒下。
“我不行了!”妹妹輕輕說(shuō)道，我的嗓子干的不行了，發(fā)不出一句話，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)對(duì)妹妹說(shuō)“加油!”雖然嘴上這么說(shuō)，但心里卻已是絕望的，心想要是之前沒(méi)有聽(tīng)妹妹的跟著大部隊(duì)走就不會(huì)這樣了，我可不想在這種地方倒下，我還這么小，我還有那么多地方?jīng)]去玩過(guò)，我還有那么多好吃的沒(méi)有吃過(guò)……想到這啊我快哭出來(lái)了，也不敢往下想了，就在這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到一陣“嘩啦嘩啦”的巨響，抬頭一看遠(yuǎn)處，天地相見(jiàn)的地方出現(xiàn)了一條黑線，飛快的移動(dòng)著，見(jiàn)多識(shí)廣的向?qū)дf(shuō)快跑，這是特大沙塵暴。我抓緊枯木學(xué)著向?qū)У臉幼�，我的心忽然緊繃起來(lái)，喘息也加快了，頻率，風(fēng)越來(lái)越大，巨大的沙塵暴已經(jīng)將我們掩埋，什么也看不清楚，只見(jiàn)到滿天的黃沙無(wú)盡的飛舞著，忽然枯木從黃沙中脫落，我也被卷出好遠(yuǎn)，想張嘴呼救卻被灌滿了黃沙，這時(shí)一只粗壯有力的手緊緊的'抓住了我啊，是向?qū)�。終于沙塵暴過(guò)去了，沙漠又恢復(fù)了以往的平靜。
我從包里拿出指南針，可是指南針已經(jīng)失效，而地圖卻被沙塵暴卷走了，正當(dāng)我們絕望時(shí)貪玩而細(xì)心的妹妹發(fā)現(xiàn)了馬路鹿，果然跟馬鹿找到了水源。
喝完水我們又走了一會(huì)兒，終于走出了沙漠。清脆的駝鈴聲再次在耳邊響起，高高掛著的太陽(yáng)似乎變得溫和下來(lái)，這片沙漠似乎變得更可愛(ài)了。
這次有驚無(wú)險(xiǎn)的意外沙漠之旅，深深的印在我心里，這一陣駝鈴聲在我耳邊久久回蕩……
四年級(jí)的作文 篇2
我們生活在科技發(fā)達(dá)的信息時(shí)代。在我們的生活中，網(wǎng)絡(luò)成了我們的生活必須品。尤其是被人們親切成為"白老師"或"度娘"的百度，簡(jiǎn)直是無(wú)所不能，無(wú)孔不入，在我們的生活中扮演了極其重要的角色。
我們不能否認(rèn)"白老師"給了我們的諸多便利。有了百度，我們?cè)僖膊挥觅I厚厚的地圖冊(cè)了，想到哪里，便捷路線百度瞬間搞定；有了百度，我們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)榧m結(jié)于到哪家餐館吃飯而發(fā)愁了，百度一下，眾多吃貨們立刻為你出謀劃策；有了百度，我們幾乎想看什么就看什么，無(wú)論是文字，圖片還是音頻視頻；有了百度，世界變小了，再遙遠(yuǎn)的距離也擋不住"度娘"強(qiáng)大的搜索功能。
可是，"白老師"是萬(wàn)能的嗎？有了"度娘"我們就可以解決我們所有的問(wèn)題了嗎？當(dāng)然不是。有問(wèn)題，找“度娘”。“度娘”雖然能為我們解答各種問(wèn)題，但生活不全是回答問(wèn)題。我們的成長(zhǎng)歷程是需要親身經(jīng)歷很多事情的，包括成功，更包括失敗。親身經(jīng)歷才會(huì)有更深刻的體會(huì)，才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才會(huì)越來(lái)越智慧，越來(lái)越成熟。就拿旅游來(lái)說(shuō)吧，我們完全可以百度一些景點(diǎn)圖片來(lái)觀賞，免去長(zhǎng)途跋涉的.辛苦。但如果沒(méi)有身臨其境的體會(huì)，我們很難感受到大自然真正的美妙。其實(shí)辛苦的旅途本身也是精彩旅行的一部分。
再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)生最熟悉的作業(yè)問(wèn)題�，F(xiàn)在有一個(gè)很流行的APP叫“作業(yè)幫”同學(xué)們一旦遇到不會(huì)做的題，拍下題目百度一下，答案盡在眼前。表面上看作業(yè)幫是在幫我們，可這種方法會(huì)讓我們失去獨(dú)立思考的能力，變得越來(lái)越懶惰。有的同學(xué)甚至根本就沒(méi)有弄懂就直接抄上了答案。這樣下去，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就被掩蓋了，知識(shí)上的漏洞越來(lái)越多，后果也就可想而知了。
"白老師"不僅是數(shù)學(xué)老師，也是語(yǔ)文老師。有的同學(xué)甚至還讓“白老師”替自己讀書(shū)。明明書(shū)都沒(méi)讀過(guò)，居然百度出了"讀后感"。這種自欺欺人的行為只會(huì)荒廢我們的學(xué)業(yè)。
因此，"白老師"不是萬(wàn)能的。我們也不能事事找“度娘”。雖然它能幫我們少走彎路，但有很多路我們還必須得親自去走才行。
四年級(jí)的作文 篇3
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的田園里到處都姹嫣紅，欣欣向榮！
看，一陣春風(fēng)過(guò)后，大地從沉睡中蘇醒，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。田園里變成了五傾六色，萬(wàn)紫干紅，有粉嫩的牡丹，有大紅的政瑰，有碧綠的蘭花，有金黃的油菜花......“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！贝禾斓奶飯@里百花競(jìng)放，爭(zhēng)奇斗艷。
“碧玉物成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！币魂囄L(fēng)鳳過(guò)后，田園邊的'柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，柳姑娘開(kāi)始理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的并子，在微風(fēng)中跳舞，春雨貴如油:桃樹(shù)、果樹(shù)、杏樹(shù)，田園里的音種樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下也開(kāi)始茁社地長(zhǎng)枝生葉開(kāi)花，到處都録意盎然。地上的小草也探出了頭，揉揉他們那惺忪的睡眼，擠出頭看看這多彩多姿的世界。
“一年之計(jì)在于春�！贝禾斓奶飯@里到處都有忙碌的農(nóng)民伯伯的身影。一場(chǎng)大雨過(guò)后，農(nóng)民伯伯開(kāi)始點(diǎn)瓜種豆摘菜……播下種子，種下了新的一年的希望。他們雖然很辛苦，但是臉上充滿了喜悅仿佛看到收獲就在眼前。
春天是一個(gè)充滿了希望的季節(jié)，春天的田回到處都生機(jī)動(dòng)，精彩美麗。
四年級(jí)的作文 篇4
小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏，就能使它粉身碎骨，但是成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻能做出驚天動(dòng)地的事情。
俗話說(shuō):“一根筷子很容易折斷，而一把筷子就不容易折斷�！比欢艘彩且粯拥模绻粋�(gè)人的話，就很容易在困難面前低頭，而且很容易被打敗。但是如果一群人的話，就不容易被問(wèn)題難倒，這個(gè)團(tuán)體也很堅(jiān)強(qiáng)，也不容易被打敗。
有一次，我在公園里玩，偶然間看到一群螞蟻在一起搬運(yùn)一塊兒吃剩的饅頭，這個(gè)饅頭比它們大的多它們齊心協(xié)力，終于把食物搬回到洞里，這一幕令我十分感動(dòng)，還真是:“人心齊，泰山移�！边@小小的螞蟻都能這么團(tuán)結(jié)，更何況我們聰明的'人類呢？
大家也要像螞蟻一樣，碰到困難就要尋找他人幫忙，就像螞蟻一樣，碰到自己搬不動(dòng)的食物，就會(huì)尋找更多的幫手，并不會(huì)逞強(qiáng)。
螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團(tuán)結(jié)、合作，而且要學(xué)習(xí)螞蟻那種不屈不撓的精神。團(tuán)結(jié)一致，天底下就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難�！�
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