二年級動物作文（熱門）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級動物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級動物作文 篇1
我有一只小白兔，它很可愛，它有一雙毛茸茸的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛。遠遠的看去，像一個大雪團。它很優(yōu)雅，于是我給它取了一個名字：小雅。
它時不時的張開它那三瓣小嘴，露出兩顆大大的板牙，滑稽的狠！把小兔捧在手里，像一團棉花似的，熱乎乎，軟綿綿的，小鼻子還一抖一抖地喘著氣。它吃起東西來神情專注，也非常有趣。每次只要看到我們拿著菜葉或青草時，它就遠遠地蹦了過來。待我們還未來得及把菜葉放地下，它便迫不期待跳了起來吃一口，然后再津津有味的吃，不時地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的'聲音，真是只貪吃的“小饞兔”！它很聰明。天氣熱的時候，它會跳到一米多的紙箱上納涼，會自己到水管底下吸水，還會在固定的地方拉屎拉尿。
它也很可愛，記得有一次鄰居家的小妹妹要去抓它玩時，它就跳高比賽了，起跳時，后腿用力一蹬，前腿微收，嗨呵，一米多高的臺子就這樣輕而易舉地跳了上去，下來時，把前腿一伸著了地，后腿就跟著落了下來。小雅好可愛的吧？我和姐姐都很喜歡它！只要有空我們就帶它到外面吃新鮮的小草，溜達溜達，也順便鍛煉它的膽量，同時也定期的給它拍拍照，發(fā)個微博秀它一下。
二年級動物作文 篇2
中秋佳節(jié)時，爸爸給我買了一只小金魚。
小金魚剛到我家時，對我和爸爸很陌生，便瞪大眼睛望著我和爸爸，嘴一張一合，似乎在問我：“這是哪兒？”我笑著說：“這是我家，別擔心！”
這條小金魚可愛極了，它有兩只圓鼓鼓的大眼睛，綠豆般大的嘴巴，它最可愛之處就是尾巴，又大又寬，像一把扇子。
它吃食時更可愛，我把魚食撒下去，它看見了，動也不動，似乎在說：“切！這些東西算什么？不合我胃口�！蔽冶緛硐肟葱〗痿~進食的，現(xiàn)在只好垂頭喪氣地走開了�？晌覄傋�，小金魚就到魚食面前，用頭碰了一下食物，然后吃進去，又吐出來，最后才把魚食吃進去。 有一次，金魚一動不動地躺在魚缸里，我見狀，以為金魚死了，眼里的淚花打著轉兒。我連忙叫來爸爸，爸爸看了，惋惜地說：“可能死了吧�！笨砂职謩偱鼋痿~，金魚就奇跡般的`“活”了過來。爸爸笑著說：“它裝死呢！對了，他不是沒名嗎？就叫他淘氣包吧！”“嘿嘿，淘氣包！”那天，我們全家都很開心。
這就是我家可愛又淘氣的小金魚——淘氣包~
二年級動物作文 篇3
大爺家養(yǎng)了一只小狗，叫妞妞。它的頭很小，嘴巴尖尖的`，圓圓的眼睛，眼珠很黑，很討人喜歡，身上的毛是黃色的，尾巴很長很大，像松鼠的尾巴一樣，很可愛。
每次我去大爺家，它都會粘著我，我走哪它就去哪，要是有陌生人靠近我，它就會沖著人家汪汪的叫，沒事的時候我倆就去院子里跑步，玩球。
我喜歡妞妞，它就像我的好朋友一樣。
二年級動物作文 篇4
一早我就坐上媽媽的車和爸爸、媽媽一起向著神秘的雅戈爾動物園駛去。早就聽說那里集聚了幾百種各種各樣的動物，我的心興奮不已。
很快就到了目的地，這里早已熱鬧非凡了，小朋友個個興高采烈。
一進大門我們就被一陣陣吼叫聲吸引了過去，隨著聲音我們來到了“珍猴王國”。那里有一大群調皮的猴子，拖著長尾巴，翹著紅屁股。有的的樹林間穿梭；有的倒掛的樹枝上；有的在樹杈間抓耳撓腮、擠眉弄眼；還有的膽子大的跑到游人面前和游人親密接觸。發(fā)出聲音的是“吼猴”它們一邊上躥下跳一邊發(fā)出時短時長，有節(jié)奏的吼聲，一聲比一聲響，在清晨的動物園中顯得格外清晰，吸引了一波又一波游人駐足觀看。
繼續(xù)向前走，經過鱷魚谷、觀鳥臺、天鵝湖、又觀看了精彩的海獅表演。我終于見到日思夜盼的國寶大熊貓�？�！它黑白相間、毛茸茸、肥胖的身體，短而粗的四肢，短小的尾巴，又大又圓的腦袋，兩只小眼睛躲在那一副特大號的黑色墨鏡里。它走來走去好像在尋找食物，終于它發(fā)現(xiàn)了一根竹子。于是它旁若無人的一屁股坐在地上，像我們人類吃甘蔗一樣，用兩只前爪抱著竹子身手敏捷的剝去外面的一層老掉的皮，里面又鮮又嫩的竹干在它的嘴巴里嚼的'津津有味，那神態(tài)滑稽、可愛極了！
接著我們又觀看了可愛的袋鼠、高大的雙峰駱駝、長脖子的長頸鹿、兇猛的獅子與老虎、美麗的畫眉鳥、貪吃笨拙的黑熊……每種動物都是那么可愛，我看的目不轉睛。
不知不覺到了傍晚要關園的時間了，我不得不離開這些動物朋友們。再見了，我一定還會再來看你們的——-人類的好朋友！謝謝你們給我們人類帶來的歡樂！
二年級動物作文 篇5
動物就像是我們的朋友一樣，每個人都應該愛護小動物。
周五放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的'話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
我們不僅要愛護小動物，也應該要懂得更多關于保護小動物的只是，讓人類和動物和睦相處。
二年級動物作文 篇6
今天，我要和叔叔他們去鄭州的動物園。
一進動物園的大門，我就看見一張巨大的海報，上面都畫的是一只大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她，又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛，因為他才一歲滿。我們先前走去，看見一個原生態(tài)的鳥園。里面的`鳥種應有盡有，有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥，好看極了！我們又去了猴山，看見有的猴子在靜坐觀望，有的在爬山，有的在吃游人喂的東西 ，個個都機靈的很。緊接著我們又去大象館，獅子館，真是好玩極了！
二年級動物作文 篇7
我養(yǎng)了一只兔子叫妞妞，它的樣子有趣極了，它有兩只紅眼睛，渾身白色的皮毛，它的嘴巴是三瓣嘴，耳朵很長，它有四條腿，短短的尾巴，大門牙。
它還有有趣的`習性，它老是舔自己的毛，它經常洗臉，它最愛吃青菜，它喜歡跑和跳，它很少喝水，它怕熱不怕冷。
我和它有很多有趣故事，有一次我摸兔子妞妞，竟然把它摸睡著了，有一次我?guī)米釉诓莸厣吓苤�，還有一次我喂兔子妞妞吃蘋果，它竟然跳起來了。
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