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四年級作文300字

時間:2023-12-11 16:10:52 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  兩只像小山一樣的耳朵,水靈靈的眼睛,一個黑又圓的鼻子,幾根短短的胡須,就構(gòu)成了我家小狗的那張可愛的臉。 小狗忠于值守,一到天亮,就伸伸身子,用爪子撥動著地上的`石子兒,去門口吃完飯,就找個離門不遠的地方懶洋洋躺在那邊曬太陽,只要一有風吹草動,就立刻睜開眼睛朝著門口望去。如果有陌生人在門口,它就會猛撲上去對陌生人大叫;如果那人不走開,它就會毫不客氣地撲上去,朝那人咬上一口,有時誤傷了客人,總會被爺爺大罵一頓。

  最好玩的是小狗吃食的情景。只要有食在碗里,它就會撲上去大口大口地吃著,以至頭上總會有些飯粒。

  可以說小狗是最最可愛的動物了。在它曬太陽的時候總是眼睛半瞇著,盯著走動的人們,只要有人接近,它就會立馬把耳朵豎立起來,昂著頭,保持著警戒。有時它也會在我的腿邊走來走去,有時還踱著方步,好像要等著軍官的檢閱呢。它還會靠在我的身上小瞇一會兒,那樣子著實可愛。

  狗還很通人性,只要主人在離它不遠處打個響指,或高聲叫它的名字,它會飛奔過來,親熱地圍著主人打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  狗是人類最好的朋友,它給我們的生活帶來了很多歡聲笑語。

四年級作文300字 篇2

  在我做過的同桌中有漂亮的女生,有愛?岬哪猩。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個普普通通的學生,他個子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚卻是我們班名副其實的“背誦達人”。

  記得四年級下學期我們班先后開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習慣養(yǎng)成活動”“手拉手暢游書;顒印钡鹊。李老師讓我們每天讀三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開始一直堅持到活動結(jié)束。有一次李老師在班上開展了“背誦達人秀活動”,當他上場時手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對大家說:“我今天只帶來了一半,我家里還有一大堆呢!”同學們都目瞪口呆,驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問《七律。長征》浩浩準確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準確無誤的.背了下來,同學們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書博士”“背誦達人”的美譽!

  每當有同學問他你是怎樣堅持下來的呢?浩浩平靜地說:“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達人!”浩浩這種堅持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個人學習。

四年級作文300字 篇3

  有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人傷心,有時讓人充滿力量……譚老師的目光會說話。

  聽話的學生只要看到那贊賞的目光,便會更加認真;淘氣的學生只要一看到那嚴厲的.目光,就會認真起來;成績好的學生,只要一看到老師那微笑的目光,就會更加認真,總之老師的目光會變溫柔而善良。

  記得有一次,我們班進行第六單元考試,我正寫著閱讀題,突然,同桌小聲問:這個詞怎么寫?我說:我看看書。當我正要拿出語文書,突然,老師那嚴厲的目光向我掃來,下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來,老老實實的寫我的試卷,不敢再理我的同桌了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,對我說:你們知道你犯了什么錯嗎?我說:“知道,老師下一次我不作弊了,您能原諒我嗎?”“誠實的孩子我喜歡!”老師高興地說,目光里露出了喜悅。

  老師的目光,時刻教育著我們,老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標燈。

四年級作文300字 篇4

  秋天是多彩的,秋天是豐收的,秋天是艷麗的,秋天是四季中最引人注目的。

  秋天的果園是用畫筆畫出來的!又紅又大的石榴笑裂了嘴;成串的葡萄高興得連臉兒都變成紫紅色的`了;蘋果紅著個小臉蛋害羞得躲著太陽,好像怕把她曬黑似的;紅得像火苗似的大紅棗已經(jīng)把綠衣裳換成了紫紅色的,一個個在空中調(diào)皮地蕩秋千呢!

  秋天到處都是豐收的景色。你瞧:黃澄澄的稻谷被壓彎了腰,好像在說“:快把我們割下吧!我們快喘不過氣來了"。金色的玉米露出飽滿的大牙,仿佛在炫耀她們。連高粱也舉起了燃燒的火把。仿佛告訴農(nóng)民伯伯:我們也長大了,成熟了!

  秋天的樹林更是多彩的。一簇簇黃的、綠的、火紅的、金色的樹葉像裝飾品似的掛在樹上,仿佛在比誰更漂亮似的。尤其是那火紅的楓葉,經(jīng)過秋風的洗禮,自豪地向人們展示著自己比花還嬌艷的色彩。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  秋天一一她象征著絢爛多彩、象征著豐收快樂。我喜歡秋天,我愛秋天。

四年級作文300字 篇5

  著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的`轟炸,這個孩子成了孤兒。 這個孤獨、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

四年級作文300字 篇6

  翻開語文課本79頁,1張發(fā)白老照片映入眼簾…。

  1933年8月29日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r被記者拍下來的真實情景。

  上海南站被日軍炸得一片狼藉,死傷無數(shù)。在一片廢墟中,一個大約3,4歲的小孩號啕大哭,這哭聲響徹整個南站,響徹整個火車站,響徹整個上海。他的爸爸媽媽呢,他為什么哭,他今后的命運會怎么樣,我陷入深深的思考中……

  也許他們?nèi)グ萦H戚,也許他們?nèi)ス涑,也許他們?nèi)ス珗@玩,可偏偏在這時,日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個孩子今后也許被餓死了,凍死了,也許會被好心人收養(yǎng),但是他再也得不到爸爸媽媽的關(guān)懷和疼愛了。不,戰(zhàn)爭中無家可歸的.孩子還有許許多多,人們能救得完嗎,再說戰(zhàn)爭中的人都不知道自己能不能活到第2天,又有誰能好心收養(yǎng)他。

  哦,戰(zhàn)爭是可惡的,子彈和炮火是無情的,它們殘酷無情地剝奪著無數(shù)平民的生命。此時,孩

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