三年級的作文范例10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我有一個十分好的朋友——施靜卓，我們兩個天天形影不離。
她長得十分可愛！她的頭圓圓的，眉毛彎彎的，炯炯有神的大眼睛下面有一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，學(xué)生頭，前面的劉海長長的。怎么樣？她像不像洋娃娃一樣可愛？
有一天，她到我家玩，我們在寫作業(yè)，我媽媽突然大聲說：“吃飯了！”我馬上放下手中的筆，去吃飯了�？墒╈o卓卻一動不動，就像沒聽見一樣。我走近一看，發(fā)現(xiàn)她還在寫作業(yè)，她好像都不知道我在她旁邊，她還在認(rèn)真，仔細(xì)地寫。她是那么地爭分奪秒，汗水一滴一滴流了下來，她是多么刻苦��！一直到她寫完了，才肯出來吃飯。
有一次，我在整理鉛筆盒的時候，發(fā)現(xiàn)少了一只自動鉛筆，我問施靜卓：“你看見我新買的`自動鉛筆了嗎？”她吞吞吐吐的說：“方媛，對不起，是我拿的�！闭f完，她慚愧地低下了頭，不由的臉紅了。我說：“沒關(guān)系，如果你真的喜歡，我就可以送給你！”我完，我就把筆遞給了她�！拔覀冞�是好朋友，對嗎？”“當(dāng)然了！”
施靜卓勤學(xué)好問，知錯就改的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三年級的作文 篇2
人們常把老師比喻成蠟燭，燃燒自己，照亮我們；比喻成園丁，用知識灌溉我們……而我覺得，老師更像一本書。不信，跟我去看看吧：
在課堂上，老師是一本百科全書：他站在神圣的講臺上，手里拿著一支粉筆，把那些陌生的知識的甘露灑到我們的心里。不僅如此，老師還會在課堂上不厭其煩地回答我們那一個個問題，讓我們的大腦得到更多的知識。
同時，老師也是一本課外書，為我們補(bǔ)充豐富的課外知識，開闊我們的視野。
不論上下課，同學(xué)們之間免不了會打架，受傷。這時，老師便會變成一本救援書。例如有一次：班上有人流鼻血了，大家都讓他仰頭，只有老師叫停了大家，讓他別慌，叫他用紙塞住流血的鼻孔，并舉起與流血鼻孔相反的手，還告訴我們，流鼻血的時候不能仰頭，不然會對鼻黏膜造成傷害。
課堂一有空，或者時機(jī)到了，老師就會變成一本故事書，在課上講著一個個令人著迷的故事：讓我們暢游童話世界、參觀歷史王國、鳥瞰寓言大陸……讓我們在故事里成長。
有時老師也是一本圖畫書，雖然老師不能用粉筆在黑板上畫出，但老師那聲情并茂的講課聲，足以讓我們感受到圓明園的美麗、萬里長城的`高大，開國大典的隆重……
老師真像一本書，一本隨機(jī)應(yīng)變的書。
三年級的作文 篇3
我是一個愛畫畫的人，每當(dāng)我拿起畫筆，就感覺顏色在我手心舞動。
我愛畫綠葉。厚重的深綠描繪出葉的邊緣，給了葉第一股生命的注入。嫩嫩的綠勾畫出葉的莖脈，讓葉似乎在春天展開。淺淺的翠綠輕觸葉的身體，給予了葉映襯藍(lán)天的魔力。一片葉，出生了。
綠，是我的朋友。
我愛畫白云。白白的紙上，漸漸出現(xiàn)了朵朵天真可愛的白云。淡淡的灰邊化作了云的線條，這時，云忽隱忽現(xiàn)。濃濃的深灰重化了白云的陰影，白云逐漸變成了立體，在高高的藍(lán)天上，仿佛一直沒有停下飄動的步伐。一朵云，出現(xiàn)了。
白，是我的朋友。
我更愛畫藍(lán)天。純潔的寶藍(lán)呈現(xiàn)了藍(lán)天的大氣，壯闊的感覺頓時映入眼簾。帶紫的藍(lán)強(qiáng)調(diào)了藍(lán)天的大氣，加重了藍(lán)天的頂部，越往下，就慢慢變淺。畫的主角，就是你，無邊的'藍(lán)天。
藍(lán)，是我的朋友。
一幅畫完成了：藍(lán)天上飄著優(yōu)雅的白云，漸變的葉子又映著碧藍(lán)的美麗。
一幅高貴的畫終于完成了，畫畫讓我感到快樂，因?yàn)轭伾俏业呐笥选?/p>
三年級的作文 篇4
友誼，是人世間最溫暖的東西。友誼，讓我結(jié)識了更多的小伙伴。今天，我就給大家介紹一位朋友吧！
她的頭發(fā)很有個性，像男生的頭發(fā)，她有一雙濃濃的眉毛，她有一雙明亮的眼睛，她的鼻子不大不小，她的嘴巴紅紅的，有趣極了！她是典型的女生男相。同學(xué)們都很喜歡她！
她愛好畫畫，畫什么都栩栩如生，像真的一樣，我看過她畫漫畫人物，非常生動，她的作品經(jīng)常拿到區(qū)里、市里去評比！榮譽(yù)證書都有十幾本呢！
她科目都很好，特別是奧數(shù)，她還參加奧林匹克，但是后來也不知道結(jié)果怎么樣了，她自己也沒有跟我們說過了！至今，我還是沒有知道結(jié)果！她的畫畫是一流的，我們有時還稱她為“陳大畫家”。我們說一次，她就害羞一次。
她性格穩(wěn)重，做什么事情，做什么事情都不浮躁，她非常冷靜。有一次，我邀請她來我家做客，她來了之后，我們左玩玩，右跑跑，前抓抓，后摸摸，玩得上氣不接下氣，一不小心，我們把媽媽剛剛做完的`英語報(bào)給弄得一團(tuán)烏黑，是她想出了辦法，“救”了手抄報(bào)。我媽媽還特意表揚(yáng)她呢！我倆開心死了！玩得更加起勁了。
她就是——陳姝彥，我的好朋友！希望我倆的友誼地久天長！
三年級的作文 篇5
一天，我在一品教育的院子里發(fā)現(xiàn)了一束薄荷葉，我可喜歡他了。
薄荷葉的顏色是翠綠的，看起來就給人一種神清氣爽的感覺，它的形狀是披針形的`，整個葉子由寬變尖很奇特。葉子上有許多被蟲子咬過的小洞，每一個小洞都是一個美麗的圖案。葉子的邊緣是些鋸齒形狀，就好像是些鋒利的小鋸條，我順著葉子摸了摸，還有些扎手。我拿起一片葉子聞了聞，有一股淡淡的薄荷清香味，很誘人。一陣風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)飄動，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在跟我說，“我可香了，快來嘗嘗我呀！”我忍不住用舌頭舔了舔，頓時像吃了風(fēng)油精一樣，神清氣爽。葉子上還有些殘缺的口子，這些都是蟲子小鬼的杰作，薄荷把自己的葉子肉都無私奉獻(xiàn)給了蟲子，卻犧牲了自己的容貌，他們?nèi)匀粺o怨無悔。
我真的很喜歡這可愛的薄荷葉，有著無私奉獻(xiàn)的精神，卻不失自己的高雅和美觀。
三年級的作文 篇6
今天早上 ，天空陰沉著臉，我想：今天的天氣有點(diǎn)怪，到底是要下雨，還是不下雨啊，真是讓人摸不著頭腦！
下午1時50分左右，“轟隆隆”，雷聲大作，不久便下起了傾盆大雨！ 我想：我的天，這天氣真怪啊，上午還沒下雨，下午居然下起傾盆大雨來了！
下午3時16分左右，雷聲小了，雨聲也小了。
晚上，我們一家人去“城市快餐”吃飯，進(jìn)快餐店時還是一滴雨都沒有的，出人意料的事出現(xiàn)了，我們正要離開快餐店時，“滴滴答答······”居然又下起了傾盆大雨！
最后，我們一家借了別人的傘，狼狽地回家了。雨太大了，盡管打了傘，但等到家時，我們一個個還是成了落湯雞！
我想：天氣真是一樣變化莫測的`東西啊！
三年級的作文 篇7
今天語文課上，老師有事出去一下，臨走前告訴我們要自覺，老師不在就上自習(xí)，說完老師就走了。
大約安靜幾秒后，不知為什么，幾個同學(xué)突燃大笑起來。剛才還鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。突然一個同學(xué)發(fā)出一聲怪調(diào)，頓時，全班又哄堂大笑。接著，一個同學(xué)喊道：“自由啦！”一些同學(xué)又模仿起來，一些“見義勇為”的同學(xué)也不甘示弱，扯著嗓子亂喊：“安靜，安靜，別煩啦！”教室簡直就像開了鍋似的沸騰起來。那些所謂的“見義勇為”者看他們的吶喊無濟(jì)于事，就干脆拍起了桌子，或者把鉛筆盒使勁地往桌子上一摔，結(jié)果是大家只楞了幾秒中的時間，隨后就又哄堂大笑起來。
忽然有人大喊一聲：“老師來了！”于是，離開座位的同學(xué)馬上溜回去，端端正正的`坐在位子上。頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說話的同學(xué)趕緊抓起桌子上的語文書，胡亂翻開念了起來。有的同學(xué)用書把自己笑的止不住的臉擋住，裝出很專心的樣子。這時，那個被同學(xué)誤認(rèn)為是班主任的人，慢慢地走過教室，并沒有走進(jìn)來。同學(xué)們一起向窗外望去，發(fā)現(xiàn)不是自己的班主任，便發(fā)出一陣陣地埋怨聲：“什么老師來了，別瞎說！”“哎喲，起什么哄啊，真是！”又過一會，不只是誰用奇怪的語氣說：“你這個騙子！”于是，教室里再一次的掀起一陣陣洶涌的笑聲……
“老師——來啦!”一些男同學(xué)又不停地叫了起來，：”哪里？哪里？“坐在窗口的同學(xué)為了證實(shí)，邊探出頭去看個究竟，”“老師真的來了！”這位同學(xué)把頭急忙縮回來坐好，頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。老師走進(jìn)教室后就像往常一樣給我們講起課來。
這是一節(jié)與眾不同的自習(xí)課，過了許久，我都沒有忘記同學(xué)們那笑的前仰后合的情景。
三年級的作文 篇8
今天（1月31日），我的好朋友許諾請我去仙林看大電影《巴拉拉小魔仙》，因?yàn)榧抑杏锌腿�，媽媽不能陪我去，所以只好阿姨（許諾媽媽）一人帶我們?nèi)ァ?/p>
下午看電影回來，許諾不想讓我回去，想讓我到她家去玩。這時媽媽已經(jīng)打了好幾個電話，阿姨都沒接，于是，阿姨就回了一個信息，跟媽媽撒了一個謊說：“我們下午四點(diǎn)半的電影，看完后就在仙林吃自助餐，吃完再回去，讓媽媽別擔(dān)心，我們有車回去�！边@樣我就順利地去許諾家玩了。
吃過晚飯玩了好一會兒，許諾還是不讓我走，這時，媽媽的電話又一個接一個打個不停，打給阿姨不接，打給我也不接，一直到了八點(diǎn)鐘，阿姨準(zhǔn)備送我回去。在路上，媽媽又打電話來，阿姨便裝著哭腔說：“我把夏玉欣弄丟了，我們都找好久了也找不到，我都已經(jīng)報(bào)警了”，阿姨邊說邊哭，裝得可像了。阿姨這一招，可把媽媽嚇壞了，只聽電話那頭，媽媽大聲地哭了起來：“真的，那怎么辦？那怎么辦？”阿姨不知道媽媽是真哭，還繼續(xù)裝哭騙媽媽：“那我把咱家許諾賠給你……”“不行，不行……”只聽到電話里的'哭聲越來越大，越來越傷心，這時，阿姨感覺到不對勁，知道真的把媽媽逗哭了，立馬停止哭音說道：“你真哭啦！耍你的，”說完后便掛了。掛了電話阿姨歉意地問我：“糟了糟了，夏玉欣，我這個玩笑是不是開得有點(diǎn)過頭了？”我看了看阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“阿姨，媽媽都哭了，這個玩笑確實(shí)開大了。媽媽打了那么多電話我們都沒接，再加上阿姨你的演技高超，邊哭邊講，我媽肯定信以為真了�！笨粗⒁桃荒樀碾y過，我又拉拉阿姨的手，勸她說：“阿姨，別難過，我們趕緊回家吧。”后來回到家聽媽媽說，她真的嚇?biāo)懒�，�?dāng)時大腦一片空白，腿都軟了，掛了電話還忍不住哭了好一會兒，眼圈都哭紅了呢！
唉！玩笑可大可小，這過頭的玩笑還真開不得！
三年級的作文 篇9
我家養(yǎng)了一盆鴨掌木，它是從花市買回來的。它要比我高一頭呢，每天鴨掌木都陪伴著我。
它有翠綠的枝和細(xì)細(xì)的莖，每個樹枝上都頂著一朵像花一樣的.葉子。每一片大葉子都是由十片小葉子組成的。每片小葉子像橢圓形的水滴，圍繞著中心點(diǎn)，由小到大依次展開排列，它就像一只只小孔雀在枝葉上紛紛開屏，好像在對我說：“你看我們誰最漂亮？”我在想它為什么叫鴨掌木呢，因?yàn)樗娜~子展開像鴨掌一樣的形狀，所以也叫鴨腳木，它有無數(shù)個碧綠的鴨掌，小鴨掌有十片小葉子，翠綠的枝葉就像綠色的瑪瑙，非常好看。
鴨掌木四季常綠，每一株都豐滿優(yōu)美，每次看見它就讓人心曠神怡。它喜歡溫暖濕潤的環(huán)境，它每天都沐浴著陽光，左邊的枝葉吸收著太陽公公的營養(yǎng)，長得很茂密，而右邊的葉子陽光照射少，長得很稀疏，所以一邊高一邊低。
我非常喜歡這盆鴨掌木，我經(jīng)常給它澆水，如果沒有陽光，我會使勁的把它推到有陽光的地方，讓他快快長大。它陪伴了我一年又一年，我長大了，它也跟著我一起長大了，希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
三年級的作文 篇10
我去過的地方很多，可我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的會龍山。
春天，樹上長滿了嫩綠的新葉，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，花兒綻開了笑臉，小草也探出了小腦袋向我們打招呼。一大清早，人們就會爬上山來散步，脫掉鞋子走在鵝卵石上，感覺多么愜意��！
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的樹葉把太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像一把把綠色的大傘。人們來到樹下乘涼，知了在樹上不停地叫，像一首歡快的樂曲。會龍山就成了一座天然氧吧。
秋天，黃黃的樹葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。你若是站在山頂上，就會感覺秋高氣爽。果子也成熟了，人們拿著籃子到山上摘果子吃，那果子香甜可口，美味極了。
冬天，雪花在空中飛舞，就像一個個白色的`雪精靈，給會龍山鋪上了一層白色的棉被。一棵棵大樹都枯萎了，只有松樹不怕嚴(yán)寒，仍然傲立山頭。孩子們在雪垛里堆雪人、打雪仗，其樂融融，不知有多快活！
美麗的會龍山，我為它著迷，它是我們益陽人民的驕傲！
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