小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,我們班展開(kāi)了一次辯論會(huì),辯論的題目為開(kāi)卷是否有益,男女同學(xué)分成兩隊(duì),男同學(xué)為正方——開(kāi)卷有益,女同學(xué)為反方——開(kāi)卷未必有益。由于我們有了充分的準(zhǔn)備,很有信心,一定可以把女生殺得落花流水。辯論開(kāi)始啦!
只見(jiàn)我方一辯從容不迫的走上講臺(tái),炯炯有神的目光朝大家掃了一眼,然后用洪亮的的聲音說(shuō)了起來(lái):“古人云,開(kāi)卷有益。博覽群書(shū)能使人有高深的學(xué)問(wèn)。能言善辯,受人尊敬。杜甫博覽過(guò)的群書(shū)不可計(jì)數(shù),書(shū)中的.知識(shí)深深地印在了腦子里,在他寫(xiě)文章的時(shí)候,一連串的好詞從筆尖順流而下一篇篇佳作流傳千古,被人們傳誦!痹捯粑绰,掌聲如雷。我看了一下女生,她們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上站起來(lái)反駁?磥(lái)女生也做了充分的準(zhǔn)備。只見(jiàn)一辯站出來(lái),對(duì)著男生一辯說(shuō)的話提出了疑問(wèn):“書(shū)有好書(shū)壞書(shū),難道所有的書(shū)都有益嗎?”我方二辯胸有成竹地說(shuō):“漫畫(huà)書(shū)也有漫畫(huà)書(shū)的好處嘛!它那幽默的寫(xiě)作方法還值得我們借鑒呢!”過(guò)了一會(huì)兒,主持人說(shuō):“現(xiàn)在是交辯時(shí)間!”對(duì)方仍然不依不饒地提出了許多問(wèn)題,幸好被我方一一解答。主持人說(shuō):“結(jié)果是——平局!”哎!平局!這個(gè)結(jié)果還是比較遺憾!
這場(chǎng)辯論會(huì)可真精彩!希望以后還有這么精彩的辯論會(huì)!也希望我能成為出色的辯手。。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
朋友,你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎?你聽(tīng)過(guò)海水敲打礁石的聲音嗎?
晨曦,海上很安靜,只有遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約的汽笛聲。太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小女孩,把海水當(dāng)作一條手帕蒙住了的半臉。漸漸的太陽(yáng)升起來(lái)了,海鷗多起來(lái)了,然而海水藍(lán)起來(lái)了,勤勞的漁夫干起來(lái)了……
清晨,白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng),海鷗貼近海面快樂(lè)的飛翔,真就是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”海水嘩嘩沖上海灘,飛濺起銀白色的浪花,我奔跑在金色的沙灘上,讓沙和海水滋潤(rùn)著我的腳,讓我仿佛踏在云間,那么柔,那么軟。一群小孩在沙灘上快樂(lè)的玩耍,有的用沙建起了心目中的宮殿,有的在捉小螃蟹,有的在互相追逐著……這一切多么美麗。
傍晚,夕陽(yáng)散下一條金黃色的紗巾。轉(zhuǎn)眼間,海水漲潮了。溫柔的大海一下子變成險(xiǎn)惡的`戰(zhàn)場(chǎng),海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲,海浪猶如千軍萬(wàn)馬,向海岸猛烈進(jìn)攻著發(fā)出轟隆隆的響聲,然而岸上的千斤大石被它輕輕一拍,就沉入了海底。天上銀盤(pán)似的月亮剛亮出笑臉,看到這情景,它害怕的躲進(jìn)了云中。所有的星星都生氣的閉上了眼睛。不知疲憊的海浪看見(jiàn)了,停止了奔騰,沖擊。
夜,慢慢平靜了下來(lái)。月亮露出了燦爛的笑容,大海也恢復(fù)了平靜。
海我喜愛(ài)你,我想變成一只海鷗陪伴著你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“天才是百分之九十九的勤奮加上......”。你瞧!我又開(kāi)始朗讀名人名言了,F(xiàn)在,我這一身書(shū)卷味很濃吧!哈哈,我最近與書(shū)親密相處了!
在家里,我可真是一個(gè)書(shū)呆子!記得那一次,媽媽在廚房里炒菜,而我正在書(shū)海中如知如醉的看書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)了嫩綠的草地。就在這時(shí),媽媽突然叫我去買(mǎi)瓶黃酒,我就端著一本書(shū),慢吞吞地走出家門(mén),走在路上我手中還捧著《海底兩萬(wàn)里》里面的內(nèi)容十分精彩,真是妙語(yǔ)連珠,讓我浮想聯(lián)翩。不知不覺(jué),我就來(lái)到了商店門(mén)口,因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)太專(zhuān)注了,一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái),我想了大半天,才想到買(mǎi)一瓶啤酒,結(jié)果把它買(mǎi)回了家,媽媽大叫道“:你買(mǎi)啤酒干什么?”我漫不經(jīng)心地說(shuō)“:你要啤酒唄!蔽沂种羞拿著書(shū),但當(dāng)她看到我手中的書(shū)時(shí),媽媽立刻由陰轉(zhuǎn)晴,高興地?cái)?shù)落我“:你這臭小子就知道看書(shū),呵呵”。
這些書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來(lái)。書(shū)籍給了我無(wú)窮的知識(shí)還帶來(lái)了不少樂(lè)趣。書(shū),是一位不開(kāi)口的.老師把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。書(shū),是把智慧的鑰匙,指引著我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū),是陪伴終生的伙伴。書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的世界豐富多彩,就讓我們?cè)跁?shū)的海洋遨游吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的生活非常豐富,每一分,每一秘都很豐富。當(dāng)然,我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了,我又開(kāi)始做我最喜歡的事了,那就是——收集旅游門(mén)票。
如今的我,已經(jīng)是擁有一千多張門(mén)票的“小小收藏家”了,為了收集門(mén)票,我可是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,每次爸爸出差,我就要他帶給我?guī)讖堥T(mén)票,我還有常常跟外地或本地的人交換門(mén)票,還在大街上撿過(guò)門(mén)票。其中,北京奧運(yùn)會(huì)的門(mén)票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。
每次,我翻開(kāi)集冊(cè),心里都是甜滋滋的,從中我還得到了藝術(shù)的`享受。從形狀上看,有些的是長(zhǎng)方形,橢圓形,三角形,圓形等,有些的上面是國(guó)寶,下面是扇形,從選料上來(lái)看,有塑料的,紙張的,硬紙板的。不管從哪個(gè)方面來(lái)看,都是令我大開(kāi)眼界的。
集門(mén)票豐富了我的課余生活,也豐富了我的知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
等啊,盼啊,終于盼到過(guò)年了。過(guò)年意味著我們又長(zhǎng)大了一歲,又可以收壓歲錢(qián)了,又要出去拜年了,又有新衣服、新褲子、新鞋子穿了......最難忘的是我們的團(tuán)圓飯。
晚上,我們把家里所有的燈全都開(kāi)了,想讓家里燈火輝煌。爸爸接哥哥回來(lái)了,我急忙出門(mén)迎接,他們把一盒德芙巧克力遞到我的手里,并對(duì)我說(shuō):“年年‘德芙’!快去和大家一起分享!”我連忙跑到沙發(fā)面前,給了外公、外婆、爺爺、奶奶和叔叔阿姨們一個(gè)巧克力,每人一顆,加上爸爸、媽媽、哥哥和我,正好分光,一顆不剩,大家都津津有味地吃著巧克力,好開(kāi)心!
“吃飯了!彪S著媽媽的一聲叫喊,我們立馬坐到了飯桌旁,只見(jiàn)桌上擺滿了許多菜,看樣子,媽媽還真是下了一番苦功夫。望著桌上的美味佳肴,我心想:這么多好吃的呀,看來(lái)我今天要展開(kāi)我的大胃王功能了。
開(kāi)吃嘍!我趕緊夾了幾個(gè)我愛(ài)吃的雞翅和鵝肝,真是太美味了,百吃不厭呀!
開(kāi)始敬酒了,姐姐和哥哥互相搶著和大家敬酒,哪一個(gè)人也不放過(guò)。而我也不甘示弱,也端起碗,一個(gè)一個(gè)地敬過(guò)去。
過(guò)了好久,我們女的都吃完差不多半小時(shí)了,有的`甚至已經(jīng)出去走過(guò)幾圈回來(lái)了。可他們男的還是在喝酒,更可恨的是,他們都已經(jīng)喝了七八碗酒了,而且他們倒了酒也不喝,一直在那里說(shuō)話,口渴了就喝一口。照這樣下去,他們連路都不能走了,人也看不清楚是誰(shuí)了。
不過(guò)還好,他們還記得要發(fā)壓歲錢(qián)給我們,但是,錢(qián)卻沒(méi)裝進(jìn)紅包里,不過(guò)沒(méi)事,有就行了。
我們家每年過(guò)年都過(guò)得熱熱鬧鬧的!
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