【精品】六年級作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
今天,我和媽媽給姥姥買個(gè)電熱炕。
我們跑了好幾家裝飾材料店鋪,談好了價(jià)格和安裝的方法,又買了鋪在電熱炕上的地板革。就付給了商家定金,回家坐等商家上門服務(wù)了。
回來的時(shí)候媽媽給我講:“其實(shí),電熱板,就是原來的電褥子進(jìn)行了加工,增加了安全系數(shù),再一個(gè)就是比原來的單一的電褥子進(jìn)行了改裝!
到底是經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,不到半天的'功夫,商家電話打過來,上門安裝的人來了。由于是用原來的床改裝的,所以,把原來床底里的一些雜物都整理出來,安裝的人過來,簡單清理之后,就動手安裝起來。
工人先拿一個(gè)電鋸,按床的長短尺寸把自己帶來的四周的邊框切割整齊,接著把電熱板放在床上,安放整齊。兩塊大小相同的電熱板,并排放在床上,每塊電熱板上都有一個(gè)大小直徑約10厘米的圓孔,孔里安放著電阻絲,他安裝顏色一致的接法,把兩塊電熱板接在了一起,他說的是并連的接法,最后在接通開關(guān)。調(diào)節(jié)電熱板的溫度。最后,四周安上邊框。不到20分鐘,電熱炕安裝完畢。工人調(diào)解好溫度,讓姥姥上去試一試,感覺一下。姥姥說:“好用,簡直和我小時(shí)候家里的大炕一樣,只是比過去的農(nóng)村大炕干凈多了!边@樣一說。引來大家哈哈大笑。
是啊,時(shí)代不同,社會也是在飛速的進(jìn)步,科技的進(jìn)步,給人們的生活帶來的日新月異的變化。人們越來越過著享受生活的時(shí)光。
六年級作文 篇2
秋天來了,天高云淡,秋高氣爽的公園里,時(shí)不時(shí)吹來一陣涼風(fēng),讓人十分涼爽,大樹脫下了夏天的綠裝,有的換上了金色的鎧甲;有的換上了紅色的長袍。菊花給自已噴上了淡淡的香水,擺出了很酷的`造形,有的含羞待放,有的亭亭玉立,公園好像在開展一場選美比賽 。
這時(shí),迎面跑來一個(gè)孩子,他一臉的新奇,一會兒拍拍樹皮;一會兒在亭子里走獨(dú)木橋;一會在椅子上曬太陽。一不小心,他摔了下去,躺在了草坪上,孩子睜開眼睛看到了一壇美麗的菊花,他想:這菊花多美呀!如果給媽媽戴上一定美極了!它還可以泡菊花茶給媽媽喝!多好呀!于是,他想都沒想就伸出了那雙稚嫩的小手。“手下留情!”小男孩的手被這聲音僵在了菊花前,他定睛一看,原來是一個(gè)大姐姐,大姐姐對他說:“菊花是讓人觀賞的,不能摘!”小男孩滿不在乎地說:“放在哪里都可以呀!”大姐姐繼續(xù)說:“你認(rèn)為觀賞有生命的好,還是沒生命的好呢?你看菊花在發(fā)抖!毙〉艿芟肓讼,把手縮了回去,說:“有生命的好!”大姐姐聽了拍拍他的肩說:“你真懂事!”
這時(shí),菊花似乎開得更旺盛了,它笑了,笑得比孩子還燦爛,比秋天還美麗!
六年級作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中,先得那么祥和。和風(fēng)緩緩吹動,它的溫情似乎感動了椰子樹,您也隨之翩翩起舞;嫩綠的枝條沐浴著清風(fēng),彈奏出優(yōu)美的旋律。椰子樹,您最快樂的時(shí)光應(yīng)該是春季吧!因?yàn)榇杭静趴梢哉故灸A麗的衣著。
在我們的校園里,挺立著50多棵椰子樹。你們似乎都很平靜、祥和。每天都矗立在我們的身邊,那高大的身軀、健壯的身影,常常讓我為之著迷。
幼小的我常常問爺爺:爺爺,為什么椰子樹長得那么高?爺爺回答道:那是因?yàn)樗滦∨笥褌儽惶枙,才長得那么高的!當(dāng)時(shí)的我覺得有些道理,轉(zhuǎn)過頭便又問起了奶奶:奶奶,椰子樹有什么好處?她笑著說:孩子,你還小,慢慢去體會吧!它的好處是說不盡的。
現(xiàn)在,我終于明白了,也體會到了。椰子樹高大的軀體和茂盛的枝葉是為了我們而長的,你們用自己高大的身軀和垂落的枝葉來為我們抵擋那惡毒的烈日和如注的暴雨。無論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我們都能看到你們矯健的身影臨烈日而不低頭、頂暴雨而不抽動,永遠(yuǎn)屹立在東洲的南部。椰子樹幫助我們吸收噪音、綠化校園;到了夏天,我們還可以在椰子樹下乘涼,它們會借助風(fēng)的力量來扇動自己彎曲的枝葉,讓我們在烈日中有一種舒適的感覺,為我們營造了一片新天地。
風(fēng)雨雷電,一程程孤寂,一程程疲憊,從不畏懼。故鄉(xiāng)的椰子樹,總是這樣默默無聞地奉獻(xiàn)著。風(fēng)雨雷電交加時(shí),您飽受風(fēng)雨的打擊,雷電的傷害。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著您那不屈不撓的身影,我真想給您披一件雨衣。雨來了,我們躲進(jìn)了房子,而您又該躲到哪里去呢?
金秋時(shí)節(jié),一個(gè)個(gè)飽滿而翠綠的椰子成熟了。甘甜的椰子汁不知醉倒了多少游人,也許多年后,他們早已忘記了亞龍灣的碧海藍(lán)天,早已疏遠(yuǎn)了五指山的欲滴蒼翠,但他們不會對椰子汁的濃郁香醇感到陌生;白嫩醇香的椰肉讓海內(nèi)外游人夸口盛贊,歷經(jīng)幾載風(fēng)雨歲月,也許他們憤怒于海南落后的基礎(chǔ)設(shè)施,也許他們斥責(zé)于海南民眾偏低的文化素養(yǎng),但他們不會遷怒于椰子肉帶給他們的全新口感;游人不但可以親身體驗(yàn)椰子的獨(dú)特口味,還能為自己的'親朋好友送去悅目可口的禮物南國食品實(shí)業(yè)公司生產(chǎn)加工的椰子粉和椰子糖。南國食品實(shí)業(yè)公司作為海南的龍頭企業(yè),就地取材,用椰子為原料,加工、生產(chǎn)出了一系列獨(dú)具海南特色的綠色食品,讓游人喜出望外,讓?shí)u內(nèi)民眾胃口大開。椰子是椰樹奉獻(xiàn)給瓊島人民的又一厚重的禮物!
椰子樹啊,椰子樹!您把您的一生都奉獻(xiàn)給了海南、奉獻(xiàn)給了世界上如織的游人。您總是這樣默默無聞,我們該怎樣回報(bào)你的養(yǎng)育、奉獻(xiàn)之恩呢?我們該為您做些什么呢?
您的無聞身影讓我們感到驕傲、感到自豪!
椰子樹啊,椰子樹!我成新地謝謝您,感謝您讓我們辛勤的老師在疲倦后還有一席休息之地。我們的老師累了、渴了,都有您無微不至地照顧著。
現(xiàn)在,請您停息一下、安靜地休息一下吧!讓我們手拉手、心連心地為你加一件外衣,讓我們暫時(shí)替代一下您的工作,從未合過眼的您,累了吧?
椰子樹啊,椰子樹!在海南,您的身影無處不在。您永遠(yuǎn)那么高大、威武,永遠(yuǎn)屹立在東亞的南部——海南島。
六年級作文 篇4
相信大多數(shù)人的收藏都是實(shí)物,而我的收藏,是一個(gè)美好的回憶,它存在我的腦海里,令我至今都難以忘懷。
四年級時(shí),學(xué)校要舉行演講比賽,我想,我是班上作文寫得最好的,這次比賽的名額非我莫屬了!然而,我的心里仍然存在一絲“憂慮”,那就是班上還有一個(gè)女生,她無論是寫作文還是口才,都與我不相上下。
演講比賽的前一個(gè)星期,老師把我叫到了她的辦公室,我想,老師一定是決定讓我去參加演講比賽了!可是,老師的'話卻使我大吃一驚,居然讓我寫演講稿,而讓那個(gè)女生去比賽!我當(dāng)時(shí)真的是氣極了。
接下來,辦公室的老師們都聽到了這樣一段對話:“我不!”“為什么呢?這可是關(guān)系到班級榮譽(yù)的!”“那您為什么讓我寫演講稿而讓她去講呢?如果換成了她寫而讓我去講的話,她會愿意嗎?哼!”我用力把辦公室的門一砸,強(qiáng)忍著眼淚跑回了教室。
然而,就在距比賽只剩三天時(shí),我的抽屜里多了兩頁的演講稿和一張紙條,紙條上的字一看就知道是老師的,上面寫了一段話:“演講稿我已經(jīng)幫你寫好了,這三天好好練習(xí),一定要為班級爭光!”
比賽的那天終于到了,不知為什么,我的心里總是有點(diǎn)不安,就在我講了一大半時(shí),因緊張過度,渾身都在冒汗,演講稿都差點(diǎn)沒拿穩(wěn),到最后兩段時(shí),我接連讀錯了好幾句話,最后終于受不了了,慌張地跑下臺……
事后,老師對我說:“其實(shí)并不是我不想讓你上臺,只是那個(gè)女生之前參加過別的比賽,適應(yīng)力比你好,我都料到你今天會緊張,會出錯,但我還是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會,人總是要一步步往前走的,你說是嗎?”
老師的話讓我沉思良久,這件事也一直珍藏在回憶中。直到兩年后的今天,我都還有點(diǎn)愧疚和自責(zé),當(dāng)時(shí)我到底怎么了?嫉妒?虛榮?還是小氣?太復(fù)雜,我也說不清楚……
但我知道,老師對我的包容和鼓勵是我最有價(jià)值的收藏。
六年級作文 篇5
在這清明假的三天中,讓我印象最深刻的就是學(xué)做“草粑粑”了……
放假后,我隨爸爸媽媽一道回鄉(xiāng)下了。待我們還沒走近婆婆家前,我控制不住自己喜悅的心情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就沖家里大叫:“婆婆爺爺,婆婆爺爺,我回來了”,“嗯,你們回來了!”循聲走去,我看到了婆婆正在水池邊低著頭清洗一些葉子和青草,瞧著這些熟悉的葉子和青草,我高興得跳了起來:“婆婆要做草粑粑了!婆婆要做草粑粑了!”剎時(shí),我迫不及待地挽著手袖并蹲在婆婆的身邊一起洗葉子和青草,很快全部洗干凈了,婆婆將糯米粉和青草混合在一起不停地用手揉,我看了好大一會兒,覺得真好玩,我就吵著也要幫揉,揉著揉著,糯米粉和青草慢慢的粘在一起,感覺就像我們幼兒時(shí)代玩的'泥巴團(tuán)。接下來開始捏草粑粑了,看到婆婆捏草粑粑那熟練的動作,我不甘示弱、自告奮勇的也跟著捏草粑粑,“捏草粑粑不能太用力,否則……”還沒等婆婆說完,我自信的打斷了婆婆的說話!捌牌拍判陌,我幼兒時(shí)玩過泥巴團(tuán),捏過很多形狀的動物呢,何況這只是捏草粑粑!蔽乙贿吥笠贿吀嬖V婆婆,很快捏完了第一個(gè),像圓球形的小包子,婆婆驚奇地問我:“你捏的是草粑粑嗎?”聽到婆婆地問話,我肯定地回答:“對呀!我捏的就是草粑粑呀,”聽到我們的對話,弟弟和妹妹走過來看到我手上捏的草粑粑便哈哈大笑起來,在一旁談話的爺爺和爸爸回過頭來看了我手中的草粑粑后也露出了微笑這時(shí),我覺得有點(diǎn)不好意思,越看手中的“草粑粑”越覺得搞笑。婆婆側(cè)身靠近了我,她一邊捏著草粑粑一邊小聲的教我,我看得很認(rèn)真,婆婆的每一句話每一個(gè)動作我都記得很清楚,接著我將手中未捏好的“草粑粑”變著法兒繼續(xù)捏它,覺得有點(diǎn)干燥就加點(diǎn)水,很快我就捏成了我想要的形狀,我把草粑粑捏成一團(tuán),再做一個(gè)小窩窩,然后就往窩窩里放進(jìn)香噴噴的油麻,接著將窩窩口封住并捏成團(tuán),不讓油麻漏出來,隨后用葉子包扎好。我用同樣的方法做了許多個(gè)草粑粑,可把我累壞了,婆婆把包好的草粑粑放進(jìn)鍋?zhàn)永镎,聞著鍋里散發(fā)的香味我咽下了好幾回口水呢。后來,我終于吃到了自己做的草粑粑,好好吃呀!我一連吃了好幾個(gè),肚子脹得鼓鼓的,吃上自己第一次做的草粑粑,心里十分開心!
這天,我學(xué)會做美味可口的草粑粑了!
六年級作文 篇6
你,我,她都做過夢,那你見過夢神嗎?
夢神,身穿特殊的“公主服”,她,體態(tài)輕盈,氣勢非凡,用現(xiàn)在的流行話說,氣質(zhì)足以“hold”住全場。她有一雙又大又漂亮的'眼睛,你做的每一件是都逃不過她的眼睛。他對懂事的孩子,會給予適當(dāng)?shù)莫剟;對于不聽話的孩子,會給予他適當(dāng)?shù)膽土P和規(guī)勸。她對朋友如夏天般熱情,對錯誤卻如秋天掃落葉一般無情。
我總以她的要求為標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗龑ξ艺f:這樣堅(jiān)持,我就會有一個(gè)特殊的名字叫做“天使”。
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