實(shí)用的八年級(jí)作文[常用4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　“自古逢秋悲寂寥”，古時(shí)候就有人說(shuō)到了秋天寂寞凄涼。

　　外公病危，馬上就要駕鶴西去，得知消息的母親，一邊抹著眼淚，一邊收拾行李。

　　母親，可沒(méi)給我留下個(gè)好印象，什么事都叨叨我，就連我放學(xué)晚了，她也會(huì)一口咬定是我在路上玩瘋了。但在昨天，母親改變了我對(duì)她一直的看法。

　　我以為，母親會(huì)等我放學(xué)，看我一眼囑托我一聲再走，可沒(méi)想到母親一個(gè)人默默地去了火車站。她為我收拾好房間，擺好我扔在書桌和窗臺(tái)上的書，疊好被子后就默默地走了。看到干凈整潔的房間，我心頭一震，突然有股悔意涌上心頭。

　　我平時(shí)那么不懂事，現(xiàn)在想起來(lái)確實(shí)讓人難過(guò)。那次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和母親拌嘴，她上來(lái)就打了我兩下，我一下把她推開了，因用力過(guò)猛，只見她打了個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔到。我也不知道當(dāng)時(shí)自己怎么了，肚子里好像有個(gè)小怪獸在拼命的往外跑，搞得我心煩氣躁。之前跟母親也有過(guò)分歧，她也曾不止一次的揚(yáng)起手來(lái)輕輕的碰我?guī)紫乱允揪�告，我都默默的承受著，知道是我惹她生氣了，盡量想到她的好。也許那次真的傷到了母親的心，母親一開始呆呆的看著我，眼神里有一種說(shuō)不出來(lái)的哀怨。她慢慢回到自己的房間，嗚嗚地痛哭起來(lái)。一剎那，我恨透了自己，我覺得應(yīng)該哭的是我，我像一個(gè)竊賊，偷走了母親的快樂(lè)，偷走了她作為一個(gè)母親的尊嚴(yán)。想著想著，我的眼里就有了淚。

　　有一次，下起了罕見的暴雨，在回家的路上我被淋了，衣服都濕透了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，母親竟然走了很遠(yuǎn)的路來(lái)給我送一把雨傘，我什么也沒(méi)說(shuō)，覺得這是應(yīng)該的，現(xiàn)在一想真是能氣死自己。在母親回老家的前一天，母親還不忘我被大雨淋濕的事，依然叮囑我，說(shuō)：“把雨傘拿學(xué)校去，會(huì)下雨的”。我不屑的說(shuō)：”都快過(guò)冬了，能有什么事！”

　　也許是母親臨行前為我收拾了房間，也許怕這幾個(gè)月沒(méi)人嘮叨我了，總之，當(dāng)我站在空蕩的房間里，關(guān)于母親細(xì)細(xì)碎碎的.事一點(diǎn)點(diǎn)的涌出來(lái)：早晨忙碌的身影，省吃儉用卻舍得給我花錢，我有一點(diǎn)好她就臉上開花一樣的表?yè)P(yáng)我，變著花樣給我做好吃的……我猛然發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我的好，這份好算不上高大上，卻平實(shí)的能深入骨髓。我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣清醒的認(rèn)識(shí)到，我讀懂了媽媽，讀懂了她給予我的一切，那一刻，我長(zhǎng)大了。這種感覺很奇怪，仿佛只是一個(gè)瞬間，我身體里窩著的一股熱乎乎的力量蓬勃的爆發(fā)出來(lái)了；這份感覺又是靜悄悄的，像血液輕松流遍全身，細(xì)小無(wú)聲，我能傾聽到我青春的生命像竹子一樣拔節(jié)的聲音，窸窸窣窣又?jǐn)S地有聲，那一刻，我不自覺的挺了挺自己?jiǎn)伪〉纳碜印?/p>

　　媽媽，請(qǐng)?jiān)�諒我的不好吧，�?qǐng)相信兒子此刻非常擔(dān)憂您，也請(qǐng)您別因外公的事過(guò)分傷心，保重身體。當(dāng)您拉著行李回來(lái)的時(shí)候，您一定會(huì)看到那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了的兒子，他一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的。

八年級(jí)作文 篇2

　　未來(lái)，對(duì)每個(gè)人而言，都是不可預(yù)知的同時(shí)充滿希望的，而它對(duì)于我而言充滿希望卻又伴隨著膽怯，直到現(xiàn)在我都不敢想象我的未來(lái)。

　　現(xiàn)在的'我，已是一個(gè)步入初二的學(xué)生，不久，我就將踏上初考的戰(zhàn)場(chǎng)，這塊改變了許多人命運(yùn)的地方，我也想借此機(jī)會(huì)來(lái)為我的未來(lái)鋪平道路。而回顧六年級(jí)的我，每天在墮落中度過(guò)，不思進(jìn)取，荒廢著寶貴的光陰，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，就好像一個(gè)漂流瓶漂浮在海面上，任憑狂風(fēng)的擺布，時(shí)而向東，時(shí)而向西，永遠(yuǎn)也不能到達(dá)彼岸。學(xué)習(xí)成績(jī)也可想而知，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹，一次比一次低，直到現(xiàn)在，哎。

　　努力才有希望，放棄等于絕望。希望現(xiàn)在覺醒還來(lái)的及，一切都還不遲。所以，在接下來(lái)的三年時(shí)間里，拋開雜念，努力學(xué)習(xí)，盡力做到最好，即便最后失敗了，我也不后悔，因?yàn)槲以�努力過(guò)，過(guò)程往往比結(jié)果更重要，加油。

　　初中的生活豐富多彩，更結(jié)識(shí)了一些不錯(cuò)的同學(xué)，希望我們共同努力，三年后，都有一個(gè)滿意的結(jié)果，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)榱俗约盒闹械哪莻�(gè)理想奮斗吧！勝利屬于我們，親愛的伙伴們，年輕沒(méi)有失敗，加油，努力，奮斗。

八年級(jí)作文 篇3

　　在天空中，鳥兒需要翅膀;在土地里，花兒需要陽(yáng)光;在陸地上，我需要書籍。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書，是我形影不離的好伙伴，也是我的良師益友。

　　著名的戲劇家莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！边@短短的幾句話充分說(shuō)明了書籍對(duì)我們的重要性。

　　我非常喜歡讀書，在班里可是有名的“小書蟲”呢。在上課時(shí)我捧著書，在睡覺時(shí)我抱著書，在休息時(shí)我還是會(huì)拿著書。如果你什么時(shí)候去我的`房間參觀參觀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我的房間是個(gè)小圖書室呢，書架上放滿了《格林童話》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，床邊疊滿了《三國(guó)演義》、《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》……應(yīng)有盡有。我只要一有時(shí)間，就會(huì)沉浸在這書的海洋中，因?yàn)闀�讓我獲得知識(shí)|、獲得快樂(lè)。媽媽常說(shuō)，當(dāng)我沉浸在這書的海洋中時(shí)，就連一百八十頭牛也拉不動(dòng)我。

　　記得，我曾經(jīng)讀過(guò)一本《海底兩萬(wàn)里》，主要講一位法國(guó)的教授因?yàn)楹Ｑ罄锏囊恢槐淮蠹夜�認(rèn)為怪物的不知名的海底生物，他為了證實(shí)自己的想法，開始了一次奇異而又危險(xiǎn)地海底探險(xiǎn)：遇到襲擊，來(lái)到了一只名叫‘’鸚鵡號(hào)“的潛水艇中……終于，他被強(qiáng)大又有勁龍卷風(fēng)刮回了陸地……對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這次冒險(xiǎn)是他人生路上的一種挑戰(zhàn)，也是他能重新回到陸地的一種奇跡。 我為他的勇敢而感到自豪，同樣，我也為不知道故事的結(jié)局感到遺憾;更為他的堅(jiān)強(qiáng)，毅力感到敬佩、驕傲。

　　要是在閱讀的過(guò)程中，遇到了些好詞、好句、好段，我會(huì)把他們摘抄在我的積累本上，一有時(shí)間就會(huì)拿起來(lái)放聲朗讀。因?yàn)檫@樣有助于增強(qiáng)對(duì)這些詞、句、段的記憶，寫作時(shí)也方便用到。

　　這一本本好書伴我成長(zhǎng)，讓我感到了古典的美;這一本本好書陪同我度過(guò)這十二個(gè)春秋，帶我走遍歷史的長(zhǎng)河;這一本本好書和我一起迎接明天的燦爛，教會(huì)我如何生活，與我一起體會(huì)生活中的酸甜苦辣。

　　如果鳥兒沒(méi)有翅膀，就不能飛翔;如果花兒沒(méi)有太陽(yáng)，就不能綻放;如果我沒(méi)有書籍，就不能更好地成長(zhǎng)!書籍，謝謝你，伴我成長(zhǎng)的朋友。

八年級(jí)作文 篇4

　　“金寶，班寶，哭寶是我們班的三個(gè)寶”都是我們班的寶，因?yàn)樗麄兊男愿窈芫哂刑攸c(diǎn)，所以我給他們?nèi)×巳齻�(gè)名，可沒(méi)有壞意哦！如有冒犯，請(qǐng)多多得罪了！

　　“金寶”，因?yàn)樗�長(zhǎng)得細(xì)皮嫩肉的，講話時(shí)聲音總比其他男生尖出一節(jié)，，像長(zhǎng)不大的小寶貝，所以為他取名為”金寶”！我們班的同學(xué)就仗著他人小，便一直時(shí)不時(shí)的欺負(fù)他，而每次得逞后正想逃之夭夭時(shí)，總會(huì)被他那細(xì)小的手抓住，同時(shí)也傳來(lái)了他那尖銳的“干嗎”一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，總是看見他那生氣的表情，只見他瞪大了小眼睛，翹起他那細(xì)細(xì)的眉毛，崛起那小小的嘴巴，臉上隆起了幾條皺紋！這使我們顯得十分的尷尬！而且他的名字酷似女生的名字，所以有很多人叫他“秋月MM”，頓時(shí)把他氣暈了！但他有什么辦法呢！只能怪自個(gè)兒名字取得不好。

　　“班寶”，他的臉長(zhǎng)得白白胖胖的，老師每次叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是一副十分不情愿的表情，羞羞答答的，像小女生。而且他十分善良，善良的`讓人好笑，而他性格也十分內(nèi)向。有一次，后面那些高個(gè)在玩弄他，他們把他的褲子弄臟了，他就好像什么事沒(méi)發(fā)生似的，若無(wú)其事的拍了拍褲子，頭發(fā)被弄亂了，他就摸摸自己的頭發(fā)，臉上一副很無(wú)辜的樣子，旁邊的人看了頓時(shí)^_^（打字程序打haha就會(huì)出來(lái)這個(gè)，沒(méi)辦法）大笑，他看了，頓時(shí)臉像漲紅了的蘋果，講到“笑什么啊，沒(méi)見過(guò)別人拍灰塵，整理頭發(fā)�。　蓖瑢W(xué)們聽笑得更歡了！他只能沒(méi)辦法的看著別人笑，最后，自己也瞇著眼睛苦笑起來(lái)，真叫人丈二和尚，摸不著頭腦！他還很能吃，每次吃飯時(shí)都看見他狼吞虎咽著，而且每次都吃的是那們干凈，連一粒米的不舍的倒掉，讓人看了目瞪口呆！我用贊嘆的口氣說(shuō)：“你何必每次都吃那么多呢，那們干凈啊？”而他卻總是口氣深硬理直氣壯的說(shuō)“你不知道了吧，這就是我的優(yōu)點(diǎn)所在，學(xué)會(huì)節(jié)約糧食，為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，你行嘛？”我聽了頓時(shí)沒(méi)了話說(shuō)。他還真像一只熊貓啊，呵呵！

　　那最后就是“哭寶”了，她可更“班寶”有天和地的差別了！別人一看，就知道她是個(gè)柔弱女子了，她長(zhǎng)著一張清秀的臉龐，卻長(zhǎng)著一雙愛哭的眼睛。“你只要稍稍去惹惹她，她就掉眼淚，還真讓人感到莫名奇妙。這也是她的“一絕”之處。記得在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于她沒(méi)有跑好步，我們就在接力賽中輸了！其實(shí)這也不是她的責(zé)任，因?yàn)檫@是老師硬要她上的。賽后，竟有人告訴我，她哭了，我一聽，還真一下子不相信這個(gè)事，后來(lái)才知道這是真的！但這種哭是值得同情的，她有著“以班級(jí)榮為榮，以班級(jí)哀為哀”的精神，值得學(xué)習(xí)！

　　你瞧！這就是我們班的三個(gè)“寶”，個(gè)有特色，你們喜歡哪個(gè)“寶”呢？

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