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三年級(jí)學(xué)生的作文常用【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
一說到暑假生活呀，我就想起了瀘州歡樂派的水上樂園。
午飯后，我們便興沖沖地趕到了目的地。這里人山人海，到處一片花花綠綠。
我最喜歡沖浪這個(gè)環(huán)節(jié)了。一浪高過一浪的浪伴著DJ高漲的音樂，猛地向人們襲來，頓時(shí)尖叫聲一片……浪的最高處，漂浮著一大片人群，可刺激了！隨后，浪又旋回去，不知又有多少人被埋沒在水里。剛開始，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，還嗆了幾口水呢。浪，就像一個(gè)兇猛的巨人，從遠(yuǎn)處奔涌過來，不給你任何準(zhǔn)備的.機(jī)會(huì)，便把你高高舉起，舉累之后，又把你重重地拋下去。好幾次，我被這淘氣的浪打在沙灘上，翻了幾個(gè)滾，等我反應(yīng)過來，自己已是渾身的沙子，陽光下，我竟成了一個(gè)“金孩子”。
整個(gè)下午，我們都倔強(qiáng)地和這兇猛的浪對(duì)峙著、玩耍著，興奮不已！
一個(gè)暑假下來，我的臉蛋紅了，皮膚黝黑了，但我卻愛上了沖浪。我期待著下個(gè)暑假快快到來。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)布娃娃，她眼睛大大的好像瞪著我！嘴巴永遠(yuǎn)都保持著微笑，她的頭發(fā)長長的梳了一個(gè)公主頭，臉蛋有點(diǎn)白有點(diǎn)黃顯得她非�？蓯�！
一個(gè)星期六下午，我?guī)е纪尥奕ド⒉阶叩交▓@時(shí)，一群小朋友圍著我，其中一個(gè)穿粉紅色的裙子小朋友說：“姐姐讓我抱抱！”其他的`小朋友也說道。我其實(shí)想給他們玩但有怕他們把我的布娃娃弄臟，我想了3分鐘后說：“好吧！”他們都搶著抱我笑了，只聽“咚”的一聲我的布娃娃掉進(jìn)了臟水里，她哭了，衣服也濕了，我趕緊抱著她跑回家，到了家門口時(shí)我使勁敲門。媽媽開了門問：“敲這么重干麻，門會(huì)壞的！”我用手指了指那個(gè)哭了的布娃娃，媽媽把她抱到衛(wèi)生間里用熱水幫她泡了個(gè)澡，邊說：“你的布娃娃怎么臟了呢？”我喘著氣斷斷續(xù)續(xù)地說：“是那些小朋友玩的時(shí)候不小心把她摔在了臟水里�！薄芭丁眿寢屚摇八麄冞�小不要說他們！”媽媽說。我低著頭：“沒問題！”一個(gè)小時(shí)沒到，那個(gè)美麗的小公主又回來了，她又朝著我笑了！媽媽說：“我要把她放在陽臺(tái)上去曬。”我在陽臺(tái)上看著她，哇！夕陽照在她身上就好像一個(gè)金光閃閃的公主！我那個(gè)布娃娃還在傻傻地看著我！
我的布娃娃就是有這么可愛！連我用無數(shù)個(gè)詞語也行容不了的布娃娃！我喜歡這個(gè)永遠(yuǎn)微笑的布娃娃！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
最近，我看了長襪子皮皮這本書。書中的主人公皮皮給我留下了深刻的印象。
她是一個(gè)奇怪而又有趣的小姑娘。她的全名長得讓你吃驚。叫皮皮路達(dá)。維多利亞。亨克魯斯蒙達(dá)。埃弗拉伊姆。長襪子。難怪她不上學(xué)呢！她要是去考試，估計(jì)別人都寫完了。她可能還在寫名字呢。而且老師也要跟著倒霉，你想想如果老師上課時(shí)喊她名字，喊完可能都快斷氣了。
她家的房子也有一名字，叫維拉維洛古拉。她是一個(gè)樂觀的孩子，她剛出生不久，媽媽就去世了。可她卻認(rèn)為她媽媽在天上化身為一個(gè)天使，時(shí)刻都會(huì)悄悄地看著她。她的爸爸是一個(gè)海盜船長，有一次出海時(shí)船遭遇了大風(fēng)的襲擊，連船帶人都失蹤了。但她認(rèn)為，她的爸爸當(dāng)上了黑人王國的國王。她還有一個(gè)朝夕相處的伙伴，是一只叫納爾遜的`猴子。
皮皮的頭發(fā)顏色是橘色的，一張圓圓的臉上布滿了雀斑。身上穿著藍(lán)色格子布裙，兩只長襪子顏色也不一樣，腳下蹬著一雙大皮鞋。
皮皮可有意思了。有一次她出去買東西，看見了一個(gè)水溝。皮皮一下子跳了進(jìn)去，水花亂濺，她像一條快樂的小魚在水中游來游去，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。正玩在興頭上，杜米和啊呢硬生生的把她拉了出來。此時(shí)此刻的皮皮變成了一只大“落湯雞”，從頭到腳都在滴著水，但她卻雙手興奮的搓著頭發(fā)，臉上掛滿了笑容，一點(diǎn)也不在意別人投來的異樣目光，就這樣上街購物去了。
這就是我眼中的皮皮，我十分想見一見她，她一定會(huì)讓我大開眼界！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚(yáng)的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲老師。
我最喜歡上盛老師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學(xué)習(xí)春天的詞語時(shí)，她帶著我們?cè)谛@里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉；學(xué)習(xí)冬天的課文時(shí)，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的，她會(huì)和我們一起跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是有趣味的，學(xué)習(xí)童話單元的時(shí)候，我們每個(gè)小朋友都扮演了童話里的角色，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛老師是個(gè)神奇的魔術(shù)師，可以把語文課變的`那么生動(dòng)有趣。
記得二年級(jí)下學(xué)期，我生水痘被隔離在家，盛老師既關(guān)心我的身體，又擔(dān)心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自己上課的教案都給了我，還幫我把課文重點(diǎn)都標(biāo)注出來，讓我在家也可以學(xué)習(xí)。我回學(xué)校第一天參加的單元測(cè)驗(yàn)，考了全班第一，盛老師笑瞇瞇地表揚(yáng)了我，我好開心，其實(shí)心里知道那都是盛老師的功勞呢！
二年級(jí)期末，當(dāng)我們聽說三年級(jí)有可能要換語文老師的時(shí)候，班上所有同學(xué)都很不舍，我更是一個(gè)暑假都在為這事煩惱。新學(xué)期開學(xué)第一天，當(dāng)我們看到盛老師又神采奕奕地站在講臺(tái)上的時(shí)候，大家都高興極了！我又可以和盛老師一起上課啦！
如果你要問我，將來想要做什么？我一定會(huì)大聲又自豪的告訴你：長大后，我想當(dāng)一名小學(xué)語文老師，因?yàn)槲乙蔀橄袷⒗蠋熞粯拥娜耍?/p>
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
夏天來了，夏天來了！一年四季中我最喜歡夏天了。
夏天的太陽像一個(gè)大火球，小朋友都躲在家里不敢出來，在家里吹著空調(diào)、吃著冷飲、看著電視。知了在樹上不停地叫，知了——知了，好像在說：“熱啊——熱啊。”水牛躲在水里不敢出來，不管你喊還是拉就是不出來。小狗趴在樹陰下，伸長舌頭不停地喘著氣。
夏天還有許多水果，有又大又圓的西瓜、又香又甜的梨子、又酸又甜的葡萄———饞的我直流口水。我最喜歡吃西瓜了，西瓜像穿了一件青綠色的衣裳，外面加了一些深綠色的條紋。
夏天的'池塘也很美，荷葉長的非常茂盛，襯托著荷花，它出淤泥而不染，形容荷花的詩句有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背靥晾锊粫r(shí)傳來青蛙的叫聲，這真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！�
夏天很熱，大樹的葉子都曬卷起來了，人們外出都要打傘穿防曬衣。夏天的晚上也很美，池塘邊有許多螢火蟲，像提著小燈籠在池塘上飛舞。夏天動(dòng)不動(dòng)就下雨，早晨還是晴天，過了一會(huì)兒就下雨了。
我愛夏天，我愛夏天的水果，愛夏天的荷花。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
今天，萬里無云，陽光燦爛，是一個(gè)好日子。聽說今天我們要去公園玩，我一聽開心極了。
一進(jìn)公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的'、還有嫩黃的，五光十色，瑰麗無比。那里還有幾棵高大的大樹。從遠(yuǎn)處看，大樹像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著公園。從近處看，大樹像一個(gè)巨大的巨人。
開始游戲了。第一個(gè)游戲是兩人三足。老師說：“首先每個(gè)人找到自己的伙伴，兩人一組。”于是，我就找到了自己的伙伴，她叫徐彥涵。比賽開始了，首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上，然后就開始比賽了，我們的對(duì)手是徐夢(mèng)艷和季憶言。比賽終于開始了，我心想我們會(huì)不會(huì)輸?shù)袅�。后來，老師說：“如果第一個(gè)游戲誰贏了，誰就可以得到五十積分�！蔽乙宦犛形迨e分，心里就有了信心。比賽馬上就要開始了，我和徐彥涵都非常緊張。后來，老師一發(fā)口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點(diǎn)，后來，我們就贏了。
第二個(gè)游戲是擊鼓傳花。規(guī)則是一個(gè)人拿著繩子，等老師開始放音樂，然后一直傳，一直傳，知道老師放完音樂之后，繩子在哪個(gè)人那，那個(gè)人就要唱歌、跳舞、會(huì)成語、說英語……老師開始放音樂了，同學(xué)們一直傳呀傳呀，老師說：“停�！崩K子居然在我的手里，我大吃一驚，汗水就像一大顆，一大顆黃豆一樣流了下來。后來，我就背了一首詩，《詠柳》（唐）賀知章，碧玉妝成一樹高……
今天是一個(gè)快樂的日子��！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
今天我們?nèi)ゴ河�，我們要去的地方是建和，我們剛一來到建和，就看見有幾位家長在忙碌這做飯。然后叫我們到一邊玩去。
我們?cè)谕娴倪^程中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的洞，里面黑乎乎的。有幾個(gè)大膽的男生進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了人骨頭，陳木然還說那里面還有藍(lán)眼睛的外星人，嚇得我心跳加速了。
過了一會(huì)兒，一位阿姨說過來包餃子。我們一窩蜂的跑過來，我們把餃子皮攤在手心上，然后用勺子舀一點(diǎn)肉在餃子皮上，把它合攏過后就把它皺疊起來，一個(gè)餃子就包好了。我包的餃子像包子，有一位阿姨包的.像只小老鼠，可愛極了。
又過了一會(huì)兒，菜就做好了，有蒸餃，牙簽肉，洋芋，烤肉，雞肉，排骨，花菜。我把所有的菜都嘗一下。香甜可口，蒸餃香香的，牙簽肉火辣火辣的，洋芋甜酸甜酸的，烤肉香酥酥的，雞肉嫩嫩的，排骨脆脆的，花菜麻麻的，真好吃。
吃完飯，我們就開始表演節(jié)目了，我們表演的是郊游歌和背誦找春天，我唱的時(shí)候笑容滿面的，很有感情，可是還是趕不上王雅宣，因?yàn)樗膭?dòng)作漂亮，唱的非常動(dòng)聽，我以后一定要請(qǐng)教她。
表演完節(jié)目，我就去弄了一瓶泉水，喝了一口，啊！真甜��！林已力和林己力也跟著說真甜�。罴倚篮蛥且卓烧嫘�，她們已經(jīng)喝了幾碗了。
這次春游就結(jié)束了，��！這次春游真難忘��！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
春季，是百花齊放的季節(jié)，草地上，公園里，到處都成了花的世界，尤其是田地的春姑娘油菜花，它黃燦燦的，把田地變成了金色的海洋。油菜花有的是五個(gè)瓣，有的是四個(gè)瓣，呈十字形，薄的透明。它們就像一位小姑娘，在綠葉的襯托下格外美麗。油菜花一開就是一大片，春風(fēng)吹過，金燦燦的小臉笑成了一朵花，好像在說：“春季來了，我們真快活！”
油菜花的花期大多都是半個(gè)月左右，每朵花凋謝后都結(jié)成了許多小籽粒，那就是油菜籽，可以用來榨清油。油菜花的氣味很特殊，你只有隨著微風(fēng)細(xì)細(xì)的聞才能聞出它那單純的香味，讓人陶醉。油菜花常常成為蝴蝶的樂園，蜜蜂的`花場。因?yàn)樗伾r艷，非常顯眼，所以給春季添上了一條迷人的色彩，默默的把春季裝點(diǎn)。
��！油菜花，你那金色的海洋，使人難忘。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9
人類最高的道德是什么？那就是愛國之心。
----題記
當(dāng)鮮紅的國旗在頭上冉冉升起，當(dāng)歷史的年輪在華夏土地上轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)天空的云彩在我們頭頂游蕩，我們是否還 記得那個(gè)中國成立的輝煌的日子……每當(dāng)耳畔響起《義勇軍進(jìn)行曲》，我總會(huì)心潮澎湃，像洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起朵朵晶瑩剔透的浪花……
今日，又下雨了。
我背著書包踏進(jìn)了校門。放眼望去，操場上的國旗桿格外顯眼，目光順著紅旗桿向上望去，旗桿頂部——國旗，還 在。“嗒嗒，嗒嗒”雨水從天空砸落，砸在國旗上。國旗在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖
不知是什么力量驅(qū)趕著我定要把紅旗降下來。
我放下書包，向操場奔去。
路途在我腳下越來越短，我這個(gè)體育困難生都不感到累，個(gè)勁兒地跑到旗桿下正想握住手柄把國旗降下來，卻撲了個(gè)空，我在旗桿周圍找了番，可怎么也見不到手柄的身影，我只好找四處尋找。終于，在中心花壇邊找到了手柄。
找到了手柄，我就向旗桿奔去，裝好了手柄，就向下?lián)u，國旗就像個(gè)調(diào)皮的小孩在風(fēng)中搖曳著，我必須要用很大的力氣把紅旗降下來。
好容易，把國旗降下來，又個(gè)麻煩向我揮手：國旗還 是濕的`，不可以折起來。我靈機(jī)動(dòng)，把紅旗帶到門衛(wèi)，向門衛(wèi)爺爺說明了原因，并借到了他的吹風(fēng)機(jī)，和他起把紅旗吹干。紅旗在吹風(fēng)機(jī)吹出來風(fēng)下迎風(fēng)飄動(dòng)，我心中不禁想起霍震霆所說的:每次國旗升起時(shí)我都很自豪 我榮幸地以中華民族員的資格,而成為世界公民。
在門衛(wèi)爺爺?shù)膸椭拢瑖毂淮蹈闪�，我先把國旗橫向疊次，再縱向疊兩次，這樣國旗就折好了。我把紅旗小心翼翼地放在門衛(wèi)的桌上，背起書包，邁著輕松的步伐，向教室走去。
愛國是什么？愛國是個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。國旗是國家的象征，今天，我用行動(dòng)守著顆愛國心，我用力量護(hù)著份愛國情。