四年級的作文[范例9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　我有一個好朋友，它一天到晚都陪著我，我可喜歡它啦。我們互相交流，我們互相理解；我們互相幫助，我們互相關愛。它軟軟的、矮矮的。沒錯，它就是我的摯友——書。

　　書籍給予我溫暖，這種溫暖是柔軟的。在我無聊的時候，它就張開大嘴巴，與我交流。我們彼此談心，了解廣及四海的故事、散文。那優(yōu)美的情節(jié)，驚險的旅程，使我們共同在歡笑中度過一分一秒。這就是我的好朋友：書。

　　書籍給予我?guī)椭�，這種幫助是莫大的。在我被一道又一道難題困擾時，它就源源不斷地向我貢獻知識的力量。那經(jīng)典的詞句，到位的分析，使我在知識的海洋中乘風破浪，無盡倘洋。這就是我的好朋友：書。

　　書籍給予我品質(zhì)，這種品質(zhì)是美好的。在我胡鬧的時候，書中的道理便會提醒我，使我變得通情達理，尊重他人。那深刻的含義，重重的道理，使我變成了一位文質(zhì)彬彬，友善寬容的好孩子。

　　書籍給予我精神，這種精神是莊嚴的。在我頹喪的`時候，書中英雄人物的光榮事跡便激勵著我。那不向命運屈服的精神，奮發(fā)向上的氣魄，使我在艱苦的環(huán)境中努力跨越障礙，取得輝煌的成就。

　　我愛書，因為“書籍是人類進步的階梯”；我愛書，因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；我愛書，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”。我曾經(jīng)獲得過“三好學生”、“閱讀之星”、“五星好少年”和“書香家庭”等榮譽。但這份榮譽也應該頒給我的好朋友——書。因為它一直在無私地幫助我、鼓勵我、溫暖我、教育我。讓我們永遠一起努力吧！奮斗吧！讓我們永遠一起創(chuàng)造更美好的明天！

四年級的作文 篇2

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。

　　在以前，我就對 這個問題產(chǎn)生了好奇。有一天，我在郊外的草地上玩時，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口。我心想：它們在干什么？我滿腦子都是問號，我懷 著好奇心問了爸爸，爸爸說：“下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自己的家地勢較低，容易被水淹，于是把家搬到 地勢高的地方。”爸爸說的沒錯，第二天果然下起了大雨！這也證實了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！

　　大自然是我們的啟迪，也是人類的'老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

四年級的作文 篇3

　　一大早，天還蒙蒙亮，媽媽就叫醒了我，說要帶我去千丈巖玩，旅游車快開了。我一骨碌爬起來，趕緊穿好衣服興奮地跟著媽媽出門。

　　大約坐了3個小時的車，終于到達目的地——武義千丈巖。到景區(qū)后我們要換乘景區(qū)的小交通車上山，上山的路是彎彎曲曲的，車子隨著山勢忽左忽右地轉(zhuǎn)著，我們坐在車上，感覺像過山車一樣，真過癮。

　　我們很快來到了山頂，過這里的橋和棧道是最驚險刺激的。首先映入眼簾的`是一座懸空鐵索吊橋。我迫不及待地跑到吊橋那里，走在吊橋上面，低頭往橋下面一看，好高！但是我一點也不害怕。有很多人故意在橋上蕩來蕩去，我也跟著他們一起蕩，就像是在蕩秋千，開心極了。再看那些膽小的人驚慌失措的表情就感到特別有趣。走完這個橋，前面就是一個玻璃棧道了。我跟媽媽都換上鞋套，踩著透明的玻璃橋。棧道不寬，我怕腳底打滑，就低頭看著，慢慢地挪動腳步。但眼睛瞄過的玻璃底下卻是很多密密濃濃的樹，我心跳加速，小心臟像十五只吊桶打水，七上八下地亂跳。頭也有點暈，眼前只見一片模模糊糊的綠影子，我擔心一不小心掉到橋底下怎么辦？我小心翼翼地往前走，媽媽看見橋上好多人都在拍照合影，就硬拉著我拍了一些照片，她真的有點強人所難，我那僵硬，不自然的表情就此永遠地定格了。

　　這個玻璃橋走完后，我們看了各種各樣的雜技表演，還參加了踩竹竿的表演游戲和叢林穿越。我整個人總算重新興奮了起來。

　　這次旅行讓我有心驚肉跳的體驗，也有心花怒放的感覺。我看到了很多以前沒有看到的事物，也體驗了以前沒有做過的事情。武義千丈巖真是一次不錯的旅行！

四年級的作文 篇4

　　有時，家中的美食勝過一切美食。只因它蘊含著對家人的深厚情誼，便更顯珍貴。

　　這個暑假，媽媽在我生日那天給我做了一個糖霜奶油獼猴桃蛋糕，不僅味道好，而且里面更是浸入了媽媽對我的愛與關懷，令我難以忘懷。

　　當天，媽媽一大早就奔向了廚房，開始忙碌起來。一陣叮鈴咣鐺的聲響，把我從睡夢中驚醒。我揉著惺忪的睡眼下床，一看表才不到6點！然后，我便開始觀看媽媽做蛋糕。

　　媽媽先分別打好了蛋黃和蛋清，然后分別打發(fā)。其中，蛋清要加白糖和幾滴檸檬汁，蛋黃要先攪勻，然后再加入糖、黃油和面粉。最后，再把它們混合在一起，攪勻倒入模具后，就可以烤了�！岸！�，出爐啦！然后，媽媽把烤好的蛋糕放涼之后橫著切開，放上獼猴桃，再在最上層擠上奶油，撒上糖霜，就可以吃了！五彩的糖霜均勻地撒在潔白的奶油上，既簡潔，又美觀。淡淡的水果清香，映襯著簡潔的蛋糕，令人身心舒暢。咬上一口，甜而不膩，入口即化。

　　我對這次的蛋糕贊不絕口，但當我看見媽媽滿頭的汗珠時，蛋糕中也多了一種甜滋滋的味道，那就是愛的味道。其實媽媽大可不必費此周章，下樓5分鐘就是好利來，買一個不就行了？可是，媽媽想給我的'不是這些，她想用行動來表達對我的愛。我想，這就是家中美食的獨特魅力吧。

　　愛可以表現(xiàn)在很多方面，其中最為隱蔽的就是家中的美食。家中的美食不僅美味，還給予你一種特殊的情感，那便是親人對你的愛與關懷。

四年級的作文 篇5

　　我最喜歡的小動物是小狗，它的名字叫花花，他是第一只真正屬于我自己的小狗，我特別特別的喜歡它，只要回到家，我和它就形影不離，誰也離不開誰。

　　他的鼻子像一顆黑豆，尾巴小小的，短短的，搖擺起來可愛得不得了。它有著寶石般晶瑩透亮的眼睛，眼珠子滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，就像一個小偵探。

　　有一天，我在姥姥家的院子里放鞭炮，小花花趴在墻角上一邊看，一邊用它那前腿使勁地捂著自己的耳朵。鞭炮砰的一聲向，嚇得花花不停地發(fā)抖呢！每次給它洗澡的時候，他就搖頭擺尾的，把水都弄 到我臉上了。給它喂香腸的時候，它眼睛直盯著香腸，縱身一躍，就使勁咬住香腸不放，使勁一咬，香腸斷了。接著，我又把剩下的`那半根香腸扔到了一塊木板上，它迅速地跑過去，把那一半也吃了。 于是我拿了一塊肉給它，它可真饞��！

　　第二天，我跟姥姥出門買糖，回家的路上，發(fā)現(xiàn)花花沒精打采的，我就問它：“花花，你怎么了？”它沒有理我。我覺得他一定是被其他的小朋友欺負了。我的花花真是可憐呀！

四年級的作文 篇6

　　有的人很狂妄自大，如果做了得意的事就會驕傲，考出了好成績，立馬坐飛機似得下降，每個人都應該量量自己的分量。

　　有些小孩只要大人給他了上百元的錢，就會到處張揚，到處亂花，也不想想大人是怎樣掙的，量量自己的分量看清你是誰，你能做到什么，不能做的事就不用做。

　　只要一些以前成績不優(yōu)秀的人，考出了一個90多分的成績立馬驕傲起來，然后過幾天考試，以為自己成績已經(jīng)非常的好了，不用仔細了，結(jié)果把90多的9反過來變成了60多，使自己的成績一落千丈，量量自己，看看你可是每一次考試的時候都能考的非常好的人，看看是否自己每一次都可以考90分。

　　還有一些人因為自己的成績太差而絕望，失敗乃成功之母，走出黑暗，前面就是光明的道路，相信自己的實力，刻苦努力自己一定會成功，一定會進步，一定可邁出成功的第一步。

　　量量自己的.分量，看看自己算老幾，看看自己到底是在深處的菱還是在淺處的稻，或者在河中間不深不淺的荷花。

四年級的作文 篇7

　　大家哈嘍！我的名字叫作電燈。就在古代，美國的發(fā)明家愛迪生創(chuàng)造了我，讓我來到這個世界上，是為了服務人類的。

　　現(xiàn)在，我的樣子改進了許多，有圓的，方的，長條的，扭曲的等等，數(shù)量也與之增加了很多。以前，我的身體小，只能被提著走；而現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是小小一盞燈，在馬路上，小巷里都是我又細又高身影，再也不需要提著走了。

　　臺燈型的我，現(xiàn)如今已經(jīng)成為孩子們的'學習伙伴之一了，他們每晚寫作業(yè)的時候，就會將我打開，讓我給予他們一些明亮的光芒，以至可以讓他們更好地完成自己的作業(yè)；在他們看書的時候，仍然將我打開，借著我那明亮的光芒看著書上的一字一句；在冬天里，當他們上學來到學校進教室時，發(fā)覺天還沒有完全亮的時候，依然將我打開，讓昏暗的教室變得亮堂起來。

　　同樣的，不管是身強健壯的年輕人，還是眼眉低垂的老年人，都需要我陪伴他們度過一個又一個漫長的黑夜，為他們帶來光明和希望。怎么樣，我很好用嗎？好用就請愛護我吧，別把我弄壞了哦。

四年級的作文 篇8

　　今年暑假，我的姥姥做了一只小貓，它非�？蓯�。

　　他是黃色的，圓圓的腦袋上長著一雙圓溜溜的眼睛，它走起路來搖搖晃晃，每當見到我時就瞪著眼睛渾身發(fā)抖還“咪咪”直叫。看到他那可憐的樣子，我想她一定是在想媽媽了。不行，我一定要幫幫他。我于是拿出一袋牛奶，并把它倒進盤子里，然后把他捉到盤子的旁邊，用棉花包住火柴棍，接著把它放到盤子里沾了一下，并把它放到貓的嘴里，這時候貓用舌頭舔了舔，好像在說：“再給我吃點吧”。我接著又用同樣的方法喂了幾次，這詞他真的吃飽了，大搖大擺地朝熱的地方走去。然后睡到那里還瞇著眼笑呢！

　　記得有一次，我正睡的很香，突然聽到了咪咪……的讀書聲，把我的美夢驚醒了。當我爬起來時，小貓睡在我的旁邊，他的“手”緊握我的被子，嘴里還不停的.念著古讀呢。我望著可愛的小貓，心里想要是你天天能陪我讀書、睡覺那該多好啊！

　　時間過得真快，40天的假期即將到來，我馬上就要離開我那可愛的小貓，臨走的那一天，也看著它也流下了傷心的淚水。心里暗暗祝福小貓“多保重”。

四年級的作文 篇9

　　我的好朋友如同天上的星星，如同海里的`魚，但是最好的還是我的好朋友“謝勇”。

　　謝勇可能是由于姓謝和螃蟹的蟹同音，有些人就說螃蟹是橫行霸道，還真不錯，他特別霸道，每天都好欺負人，每天坐在他后邊的“阿朱”被他擠的是我們班最苗條的，女生都羨慕他。

　　這次我們競選班長，他真的當上了班長，我們都叫他“謝班”經(jīng)過幾次叫后，有一次叫錯了叫成“雀斑”了，從此這個外號就出來了，一聽雀斑，女人非常生氣可是我們的“雀斑”卻是非常受女人歡迎因為他成績好呀，所以大家都喜歡“雀斑”

　　我們上次比賽，“螃蟹”都得了第二名，這樣老師都非常喜歡他，夸獎他，這樣他更受女生歡迎了，連我們班的“天子驕子”也沒他受歡迎。

　　這就是我的朋友“螃蟹雀斑”。