實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇（合集）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我們班有一個(gè)溫和的班主任，她就是李老師。
她高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，眼鏡后面嵌著一對(duì)藍(lán)寶石似的大眼睛，閃閃發(fā)光，顯得炯炯有神。鼻梁下面還有一張小而靈巧的嘴，每天上課都要告訴我們?cè)S多的知識(shí)。她穿的衣服每天都很五彩繽紛。有時(shí)穿著一件鳳凰似的衣服，有時(shí)穿著一件牛仔裙呢！
她最大的特點(diǎn)是“笑”，看見可愛的動(dòng)作就會(huì)笑，而且笑得如銀鈴般很動(dòng)聽呢。她總是那么溫和。
曾經(jīng)在一次中午的談話課中，李老師告訴我們，同學(xué)之間要互相幫助，做一些力所能及的'事情。黃文鑫聽了，牢牢地記住了。
下課有同學(xué)不會(huì)做題，他就跑過(guò)去熱情地幫助他們，說(shuō)得口干舌燥。跑來(lái)跑去使他額頭上很快就有豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)。這時(shí)候，李老師看見了，把他帶到講臺(tái)前，讓我們停下手中的筆，我們都以為老師要責(zé)怪他滿身臭汗，沒想到老師卻表?yè)P(yáng)他助人為樂。因?yàn)橥瑢W(xué)們把老師在談話課上講的話都給一字不落的記在了心里，李老師露出了會(huì)心的笑容。
李老師有時(shí)候雖然有些嚴(yán)厲，但是只要我們做好了事情就能看見她燦爛的笑容，就不會(huì)看見李老師愁眉苦臉的樣子了。
五年級(jí)的作文 篇2
起初，下的是雪糝，好像有人在空中捧著雪白的砂糖和碎玉。一把一把的撒向人間，不一會(huì)兒，雪越下越大雪糝漸漸變成了雪花，鵝毛似的，慢慢悠悠、輕飄飄地往下落，像柳絮一樣輕柔，像玉一樣剔透......雪花依然飄落著，一朵朵，一片片，在半空中翩翩起舞，宛如一位位身姿曼妙的仙女，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛的精靈，從天上來(lái)到了人間。
路邊的大樹被雪撒滿銀花，呵，樹像個(gè)頑皮的孩子，戲弄著為它穿衣的雪花姑娘；它不時(shí)地?cái)[動(dòng)著身軀，想要把雪抖在地上，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落上許多雪花。
田野里，冬麥娃蓋著雪花姑娘親手縫制的軟乎乎的大棉被，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了，雪花姑娘也給此起彼伏的群山披上了羽紗。
漸漸地，大雪給大地穿上了一件潔白無(wú)瑕的外衣。夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽見雪花簌簌下落的聲音。山川、田野、村莊、城市全都籠罩在白茫茫的大雪之中了。
�。嵃椎�.雪花，你是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家，是你，繪出了大自然中最美麗的雪景圖。
五年級(jí)的作文 篇3
我養(yǎng)了一只貓，叫嘟嘟，是希望它吃得圓嘟嘟、胖嘟嘟的。嘟嘟是我十歲生日媽媽送給我的。
它是一只暗藍(lán)色的貓，它的毛像抹了油一樣光滑發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神，它的爪子粉嫩粉嫩的，尾巴總是翹得高高的。舉止優(yōu)雅，像一位紳士，它平時(shí)很安靜，像一位淑女。
我把嘟嘟安置在一個(gè)舒適的“家”里，它剛到“家”里，爪子碰了一下門，門發(fā)出了“吱吱”的聲音，嚇得馬上就退到了里面，它又爬上了二樓，東嗅嗅，西看看，怕從籠子里突然跳出來(lái)一個(gè)什么東西似的�！皺z查”完畢后，它伸出爪子，沖我叫了幾下，好像在說(shuō)：“親愛的主人，我很滿意你賜給我的'家”。
自從嘟嘟來(lái)到我家，我們家的睡神寶座就非它莫屬，它每天早上睡、中午睡、晚上還睡，中午我好不容易把它叫醒給它吃貓糧，它起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，用爪子在臉上抹了抹，用舌頭舔了舔毛發(fā)，在嘴里刨了一口貓糧，沖著我生氣的叫了一聲，好像在說(shuō)：“都怪你，打擾我的美夢(mèng)�！比缓笥秩ニX去了。
它除了貪睡還特別貪玩。有一次，我正在寫堆積如山的作業(yè)，嘟嘟它又想跟我“玩”了。它熟練跳到我肩膀上，不小心把墨水打翻了，氣得我去抓它，它知道自己犯了錯(cuò)，迅速跑到沙發(fā)底下跟我玩“捉迷藏”，媽媽正在看電視，聽見“呯”的一聲，聞聲趕來(lái)，嘟嘟藏在沙發(fā)底下，幾天我都沒見它出來(lái)，過(guò)了些天，它低著頭出來(lái)了，我于心不忍，就沒“收拾”它，哎，可真調(diào)皮呀！
嘟嘟，在我家已生活一年，成為我生活的一部分。