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實用的三年級的作文300字[優(yōu)選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我們的教室寬敞明亮,走進明窗凈幾的教室,25套桌椅排得整整齊齊,水泥地掃得干干凈凈,玻璃擦得光亮透明。
我們的教室也是學習的好地方,教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板,每天語文老師在上面寫出生字新詞,數(shù)學老師在上面出一道道有趣的數(shù)學題,黑板像知識的寶庫,要我們?nèi)ゴ蚶,文像知識的海洋匯入了老師辛勤的'汗水和智慧,黑板的左上方是投影幕,右上方是臺29寸大彩電,正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,時刻提醒著我們?yōu)樽鎳趭^學習。西北角是書櫥,書櫥分為兩屋,上屋是同學的制作的五花八門的小工藝品,下屋分別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角,那里放著一臺飲水機。北墻上是我和兩個中隊干部精心設計制作的黑板報,黑板報是我們班的驕傲,因為它字跡端正整芳,內(nèi)容豐富多彩,圖案漂亮生動,經(jīng)常受到大隊部的表揚。
每天我在這里學習知識開心游戲。我們的教室是我們第二個溫馨的家。
三年級的作文300字 篇2
某年后,世界會變成什么樣子呢?我又會變成什么樣子呢?
我希望某年后,我會變成一個魔法高強的人。那么我會先做一件一直都想做的事,那就是播撒一把希望的種子。這種子不是普通的種子,而是有魔力的.種子。
假如它落到了山上,那么那個山將變得郁郁蔥蔥,更加翠綠,更受人們喜愛。
假如它落到了草地里,小草將更加繁茂,更加引人。
假如它落到了路邊,那么路邊將立即長出一棵棵高大茂盛的樹木,給人們帶來清新的空氣和涼爽的綠蔭·······
假如·········
哎,現(xiàn)在的人太不注重保護自己賴以生存的地球了,到處砍伐樹木破壞環(huán)境,假如被我看到了,他們將接受最嚴厲的懲罰。
某年后,假如人類懂得了保護環(huán)境,那么這些有魔法的種子將會讓世界變得更加美好!
三年級的作文300字 篇3
春天,正是觀看桃花的好日子,許多人都去觀賞桃花了,我和爸爸媽媽也不例外。
今天,爸爸媽媽開車帶我去花園去觀賞桃花,一到了花園,我就迫不及待地打開車門去看桃花,進入桃花園之后,一陣清香撲鼻而來,我抬起頭觀看桃花,看到滿樹的桃花之后,我不禁發(fā)出了一聲感嘆,怎么有這么漂亮的桃花。∮械南褚粋羞澀的小姑娘,不想讓人們看到它的面貌,有的像一個翩翩起舞的美少女,在盡情的展現(xiàn)自己的舞姿。
我看著這么多的桃花忽然覺得自己好像就是其中一朵桃花一樣,向人們展示著千變?nèi)f化的.姿態(tài),我穿著粉紅色的衣裳,站在樹上,風一吹,我粉紅色的衣裳就隨風舞動。風停了,我就安靜地豎立在枝頭。一只小鳥飛過來,嘰嘰咋咋的叫著,仿佛在說:“這朵桃花可真美啊!”忽然,我被媽媽的呼喚聲驚醒,媽媽見我一臉茫然,哈哈地大笑著說:“我家這個小花癡,看花把自己都變成花了!”
這就是我家鄉(xiāng)的桃花,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那迷人的桃花!
三年級的作文300字 篇4
人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但是我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯,像山脈、像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時間來為我織毛衣,兩天后,當我穿上一件溫暖的毛衣時,我想媽媽的手是那么的靈巧!
媽媽的手是勤勞的.。上面布滿了勤勞的標志——老繭。記得在一個星期六下午,我從學;貋,看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽,反而走進靜靜地書房開始寫作業(yè),等我寫完作業(yè)出來時,看見了一個干凈的港灣,這時我想媽媽的手是多么的勤勞。
媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了,但是媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時我想媽媽的手是多么的溫暖呀!
媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……
三年級的作文300字 篇5
暑假里,爸爸媽媽帶著我去海邊游玩,我欣喜若狂,終于可以看到夢寐以求的大海了。
來到大海邊,陽光灑滿沙灘,藍藍的大海顯得更無邊無際了。天空中飄著朵朵潔白的白云,一只只快艇在海面疾馳泛起了朵朵浪花,一條條白色的“帶子”在快艇后面飛舞著,真壯觀呀!
許多游人都泡在海水中愉快的嬉戲著,穿好泳衣我們也加入歡快的行列。一個個浪把我們拍到岸邊,接著下一浪來臨我們又被卷回海中。浮浮沉沉中我不由的抓緊海邊保護游人的繩索,咸澀的`海水不知什么時候也充斥著我的味蕾了。爸爸緊緊拉著我,讓我嘗試著張開雙腿來回蹬著學習游泳,能在海邊游泳讓我既興奮又激動……
夜幕來臨,我們在海邊租了個燒烤攤,圍著烤起了美味的食物,媽媽把烤好的各式戰(zhàn)利品遞給我吃。光著腳丫踩在海灘的細沙上,海風徐徐吹拂,嘴里品著美味,我們手牽手望著天空皎潔的月光,海灘上留下了一串串大大小小的腳丫。這幅美好的畫面牢牢的印在了我流連的心里!
閃閃的星星和海相互輝映,微波粼粼的海面,彼此起伏的陣陣海浪聲,月色下的大海深邃廣闊,顯得更加迷人了!
三年級的作文300字 篇6
我的同桌是李路達,我和李路達我們倆是好朋友,每天我們都在一起玩,一起學習,寫作業(yè)的時候有問題會互相問,他的學習成績也很不錯,他每天上課來的也很準時,一般不會遲到,上課發(fā)言屬于中等類型,不是很積極,偶爾也會舉手,我認為在這方面應該積極一點,多舉手發(fā)言。
他的`眼睛像兩顆豆子,臉上有一顆很明顯的痣,比我胖一斤,在關于課外知識方面,他有點笨笨的,有的時候問他一些課外知識,他會回答不上來,比如有的時候我會問他一些軍事方面的問題:“各國軍艦的排水量有多少噸?各國驅(qū)逐艦的型號”,等類似的問題,他都回答不上來,說明他平時沒有關注這方面的知識,我覺得不光是文化課成績要好,課外知識也要豐富,多讀這方面的書還是有幫助的!
我看過他們一家四口的合照,他們一家都有些胖,除了他妹妹不胖,很幸福的一家四口!
他有的時候很呆,比如下課或者有的時候會特別關注某一件東西的時候會特別關注,然后萌萌的,所以我就給他起了一個可愛的外號叫“呆呆”!
這就是我的同桌和好朋友!
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