實(shí)用的六年級(jí)年的作文【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
大家好,我是一只神奇的貓,為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我一生下來就聽得懂貓語,別笑,,我還沒說完呢!我不僅聽得懂貓語,我還會(huì)說中文,干人們會(huì)做的事,這篇文章就是我用爪子一個(gè)字一個(gè)字打的。
可能是因?yàn)槲衣斆靼桑瑡寢屘貏e愛我,總是把新鮮的奶水讓我先吃,可惜好景不長,我被鄰居家的人抱走了,我好傷心,我來到了一個(gè)陌生的地方,沒有姐妹,也沒有媽媽和新鮮的奶水了。正當(dāng)我絕望時(shí),突然想起自己會(huì)做人們做的事,那我何不試試開門呢!,只可惜這門鎖太高了,我費(fèi)了九牛二虎之力也夠不到。
這時(shí),小主人回來了,她見了我,就像見了黃金似的,把我抱得緊緊的.,害的我喘不過氣來,幸好大主人及時(shí)救援,說:“這小貓臟死了,給它洗好澡再抱。”“老媽,不要叫它‘這小貓’,難聽不?我已經(jīng)給它取好名字了,叫‘小貝’。”洗澡?名字?我還第一次聽說,不知道這兩樣?xùn)|西好不好玩,不過“小貝”還蠻好聽的,這可能就是我的名字吧!
馬上就要洗澡了,我的心像揣了只小兔子怦怦直跳,可是這洗澡讓我大跌眼鏡,原來就是讓我泡在水里,還要用一種香香的、黏黏的的東西再身上抹,后來從主人口里得知,原來那是洗發(fā)液。雖然洗澡時(shí)很舒服、很香,但洗好澡后我的四個(gè)爪子老是亂彈鋼琴——冷!而且還得花費(fèi)好多時(shí)間來梳理濕毛,可把我累壞了。主人好象知道了我的心思,買了一個(gè)可以吹出熱風(fēng)的東西,這神奇的東西一下子就讓我緊貼身子骨的毛蓬松起來了,這才叫爽。∵@下我可超級(jí)喜歡洗澡了,好幾次我都故意把身上搞得臟兮兮的,這樣主人才會(huì)給我洗澡。
現(xiàn)在我可不象以前那樣想出去了,因?yàn)槲以谶@里有香香的魚肉,純純的牛奶,還有大主人、小主人的關(guān)愛,我還學(xué)會(huì)了好多中文,還有英文呢,不信,那我可得說幾句了:“三克油,鼓的白!”但是,現(xiàn)在還有一個(gè)問題讓我頭疼,那就是我到底要不要把我還會(huì)說中文,還會(huì)干人們會(huì)做的事告訴主人們呢?你們告訴我吧!
六年級(jí)年的作文 篇2
喜歡想象的我們經(jīng)常會(huì)把自己想象成其他的東西,大家看過藍(lán)色生死戀嗎?里面的恩熙她的夢想就是希望下輩子變成一棵樹,因?yàn)檫@樣她就可以不移走了。我們自己想變成什么?這個(gè)值得好好想想。
大家好!我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶,我生活在夏威夷上。夏威夷是一個(gè)地處熱帶,氣候溫和宜人,是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達(dá)的地方之一。所以我和我的伙伴費(fèi)盡心機(jī)才去到這個(gè)四角俱全的“天府之國”。
我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致,樣子像大海的波紋,一條接著一條;我的翅膀的背面是深黃色的,上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。
我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里,嗅著花兒的芬芳,飛得自由自在,這就是我們自由自在的幸福生活。
我最喜歡炎炎夏日,因?yàn)樵谙奶熳詈线m與美麗優(yōu)雅的.荷花阿姨一起共舞,她的美姿令人賞心悅目,令人贊嘆不己。加上我的舞姿,荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。
烈日當(dāng)空,我會(huì)邀請(qǐng)上我的伙伴陪我玩耍,陪我跳舞,陪我聊天!它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹,貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里,躺在草壩上,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然,停在了葉子上,彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中,看見了一群昆蟲們正在舉辦一場隆重的演唱會(huì),許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點(diǎn);還看見了螳螂深情地彈著鋼琴,像一位彬彬有禮的紳士。
夕陽快要親吻大山時(shí),鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來?吹搅税!這就是我們無憂無慮,自由自在的生活,我不僅是大自然的舞蹈老師,還是一只無人不知,無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶!可不要忘記我哦!
六年級(jí)年的作文 篇3
秦琰琪在我們班個(gè)子挺高,喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的,讓人看了,一眼就能記住她。
秦琰琪特別喜歡生氣,要是你招惹到她,那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”,但她能夠管住班級(jí)。
記得有一次,我們吃過午飯回到教室后,吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場景,氣得火冒三丈,拿了一把尺子,超桌上“啪啪”拍了三下,全班頓時(shí)鴉雀無聲,她確實(shí)有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走,班里老起哄,她猶如一只怒吼的獅子,把我們嚇得屁滾尿流。
秦琰琪這人對(duì)工作有著一種強(qiáng)烈的'責(zé)任感。每次老師交給她的任務(wù)她都一絲不茍的去完成,從不讓老師操心。有時(shí)做事,她都往往比我積極。如果沒選中她,她就一幅垂頭喪氣、無精打采的樣子。我很喜歡她對(duì)班級(jí)的這種負(fù)責(zé)任,因此我們就成了形影不離的好朋友。
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