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四年級優(yōu)秀作文通用[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級優(yōu)秀作文 篇1
老夫姓黃，名祉聰，字……字什么來著？哈哈哈，武俠小說看多了，多多包涵。
我的名字，父母取的，說是父母在看電視時(shí)看到了黃子韜，所以我的名字就被父母定了一個(gè)黃祉聰，我覺得長大一定要換個(gè)名字。
我是貪吃之人，可謂大吃四方。有幾次，放學(xué)時(shí)餓得要死時(shí)，我手中只有一元坐車，我嘆了一口氣，大聲說：“吾要餓死在這深山老林了！”可每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)死皮賴面地找同學(xué)借錢，不分男女，可是同學(xué)就是黑心商，說什么給我一元，明天還二元，唉！要不是快要餓死了，我會(huì)同意么？不說了，買吃的去！
吾喜愛看書，不分書籍，只要是書，統(tǒng)統(tǒng)都看。有一次，吾和侍衛(wèi)宋馬直奔新華書店，看這個(gè)不下于幾百筐的書，我興奮不已，開始飛快閱讀，一本，兩本……不一會(huì)兒我便看完了五本書，而老宋呢，是《怪物大師》那看書的'速度，不說了，自己去感受吧，我和宋馬看得天昏地暗，日月無光，不一會(huì)兒，三個(gè)小時(shí)過去了，我的肚子餓得叫了起來，我才把書放下。再看了看表，媽呀！2點(diǎn)了，我便把宋馬從書的美妙世界中扯了過來，于是，我和宋馬飛快地跑回了家，不用說，定被暴打一頓。這就是我，一個(gè)吃貨，書迷……你們知道我了嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇2
列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密，李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會(huì)移動(dòng)，列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物，而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛分為兩部分，一部分在地上的，有彩色棒棒糖蝸牛，有黑巧克力蝸牛，還有白雪蝸牛，另一部分是海里的有馬來蝸牛，有蘋果蝸牛，有小蝸牛，還有斑馬蝸牛，這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買了一個(gè)蝸牛套餐，有30種不同的蝸牛，放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的，可以加點(diǎn)小草，蟲子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚，小蝦，螃蟹等等。
東西到了，我高興得跳了起來，趕快打開拼好，小小的'蝸牛，天天都有秘密，我也會(huì)每天記下來。一天天過去了，我發(fā)現(xiàn)了有的變大了，有的還是小不點(diǎn)，還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天，我知道了一個(gè)道理，蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的，就拿起一只蝸牛認(rèn)真地?cái)?shù)起來。我數(shù)了數(shù)�！把�，真的！這真是一個(gè)驚喜，我要把他告訴老師�！�
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白大自然中有許許多多智慧，這些智慧都是留給善于觀察，善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考，善于觀察的人。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;也有人說老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結(jié)繭人間。施恩如炎炎夏日里的清風(fēng)，烈烈寒風(fēng)中的紅日，是灑遍大地的甘霖，是跨越天際的斑斕彩虹。踏遍心田的每一角，踏透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊，老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師。
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您。
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里。我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
一因?yàn)槟囊黄瑦坌牡?灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您帶來芬芳。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您對我的恩德，我將終生難忘。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
一天，各種動(dòng)物聚在一起，準(zhǔn)備開一次演唱會(huì)，經(jīng)過商量后訂在后天。然后，在家就陸續(xù)回家準(zhǔn)備了。
過了兩天，演唱會(huì)開始了。主持人說：“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺表演小提琴�！笨煽缮吓_表演了一段優(yōu)1小提琴�！拔覀冇姓埿」繁勘縼肀硌菟_克斯。”主持人又說。小狗上臺有聲有色地吹了一段樂器�！坝姓埿∝i上來吹一段長笛。”小豬上臺了。這時(shí)，大灰狼路過這里，看到了小豬，流了一地的口水。心想：這只小豬可以吃上幾天�。∮谑�，他撲了上去，抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時(shí)，小狗說：“我們一定要去救小豬，否則，演唱會(huì)就開得不成功了�！闭f完，大家往大灰狼家跑去。
可是，跑到大灰狼家才想起沒帶武器打不過大灰狼。這時(shí)，大家聽到了小豬的慘叫聲。如果回去拿武器的話，小豬一定已經(jīng)被煮熟了。小1靈機(jī)一動(dòng)，說不得：“我們大家一塊沖進(jìn)去，雖然沒有武器，但我們有樂器，每個(gè)人都把耳朵塞上，沖進(jìn)去之后，彈出最難聽的.音樂。使大灰狼暈倒，再把小豬救出來�！贝蠹艺f干就干，小狗撞門，小貓先上，拉了一首曲子，大灰狼聽了直發(fā)抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽的曲子，大灰狼終于暈了過去。小兔子上去救下了小豬。
大家重新回到了表演的地方，又重新表演起來。然后，組成了一支隊(duì)，一起彈了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱會(huì)完滿結(jié)束�！�
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我家有個(gè)小妹妹，叫王紫含，別看她是個(gè)小女孩，卻是個(gè)“瘋丫頭”，不信？聽我講一下妹妹的“瘋事”。
今天，天氣太熱，我準(zhǔn)備回房間，當(dāng)我開開門的那時(shí)刻，突然“啪——”的一聲，一個(gè)裝滿水的'盆子向我砸來，我的頭一下子被砸啦，我“撲通”一聲坐在了地下，而我看見妹妹正在床上笑個(gè)歡，我生氣的說：“好哇！你小心著！”妹妹還故意氣我，說：“姐，雞會(huì)說話嗎？”我說：“當(dāng)然不能�！比缓�，妹妹調(diào)皮的眨了一下眼睛，說：“那你怎么會(huì)說話？落湯雞，哈哈�！蔽乙宦牐仁且汇�，然后，我使出了“排山倒�！睂Ω睹妹茫妹靡幌伦訙I盈盈的說：“姐，我開個(gè)玩笑都不行嗎？”聽到她這么說，我放了她一馬，心里暗想：“真是個(gè)瘋子！”
還有一次，我和妹妹去摘狗尾巴草，因?yàn)槲以谑仪f陪妹妹，暑假一過，我又要回蘭州了，我沒事做，只好陪妹妹，采完了，忽然我們倆的肚子餓了，見到不遠(yuǎn)處有個(gè)商店，我就和妹妹去買吃的了，剛跑到跟前，妹妹突然問我：“姐，你帶錢了沒？”我想都不想就說：“帶了。”然后妹妹說：“好吧，我沒帶錢，你付賬吧。”我一驚，然后后悔得想：“唉，早知道就說沒帶了�！蔽乙詾槊妹弥毁I一點(diǎn)零食，沒想到她買了整整一大袋！把我的錢全花光了，妹妹美滋滋的吃著食物，我卻可憐巴巴的只得到一點(diǎn)食物，妹妹還好意思問我：“好吃不？”我生氣的問：“瘋子！別煩我！”妹妹害怕的不問了，而我卻暗想：“好啊，好啊，你這個(gè)妹妹，以后我跟你出來都不帶錢了！”這是我才發(fā)現(xiàn)，山那邊的黃昏是如此美。
這就是我的妹妹，一個(gè)“瘋子”！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
成長如一場春雨，給我們留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。也讓我有了不少收獲。
有一件事，讓我歷歷在目：那是在我七八歲的時(shí)候，爸爸媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立性，就讓我獨(dú)自一人睡覺。一天晚上，爸爸看我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，便悄悄離開了。后半夜，我覺得嘴里干干的，有點(diǎn)渴，便從夢鄉(xiāng)中醒來。我揉了揉眼睛，把手一揮，便把床邊的臺燈打開了，整個(gè)房間頓時(shí)明亮起來。我把被子披在背上，雙手各捏著一角，下了床，推開房門，來到客廳。我借著臥室門縫露出了一絲光，正要拿起餐桌上的杯子喝水時(shí)，突然，看見從陽臺上走出一個(gè)小不點(diǎn)的白影。頓時(shí)，我的`后背冒出了一股股涼風(fēng)，嚇得我后退了幾步�？赡莻�(gè)白影一步一步向我靠近。我用被子捂住臉，只露出兩只眼睛想看個(gè)究竟，慢慢靠近那白影。我感到害怕，于是拿起被子向白影扔了過去。過了一會(huì)兒，我見沒了動(dòng)靜，便趴在沙發(fā)上睡著了。
第二天一早，我起來發(fā)現(xiàn)我家的寵物貓絨玩具小兔嘟嘟躺在被子里睡得正香！原來昨天晚上那個(gè)“白影”竟是小兔嘟嘟，我不禁大笑起來。
我想每個(gè)人心里都住著一個(gè)“白影”，但是，只要你那顆勇敢的心還在燃燒，那個(gè)“白影”就會(huì)逃之夭夭。那個(gè)晚上之后，我膽子變大了，再也不害怕一個(gè)人睡覺了，爸爸媽媽也夸我長大了。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
童年發(fā)生的事，猶如花園里盛開的一朵朵千姿百態(tài)、五顏六色的鮮花。今天我就挑一朵特別漂亮的，說給你們聽。
那天，我本想讓媽媽帶我去參加“上城區(qū)青少年宮成立50周年慶”的.游戲活動(dòng)。可是，不知怎么回事，媽媽的腰扭傷了，寸步難行,家務(wù)事只好交給衣來伸手，飯來張口的小皇帝——我了。已經(jīng)12點(diǎn)半了，我得趕緊去燒飯。
我打開冰箱，拿出昨天吃剩的發(fā)財(cái)魚湯，半斤金針菇和兩棵青菜，準(zhǔn)備燒一碗魚湯。
我先把魚湯倒在了鍋?zhàn)永�，又把鍋�(zhàn)臃旁诿簹庠钌�，按下按鈕，向左用力一轉(zhuǎn)。只聽“啪”的一聲，大火升了起來。等鍋里的魚湯冒氣泡時(shí)，就倒下青菜和金針菇，蓋上鍋蓋，用小火慢慢地?zé)�，就去看書了。不一�?huì)兒，廚房飄來了一股香味，我飛快地把火關(guān)了。
媽媽喝了湯說：“兒子，你的湯燒得比我好呀！”我說：“今天我只用了百分之一的能力，下次我還要好好地給你露一手�！眿寢屨f：“我稍微表揚(yáng)一下你就吹到天上去了！”
后來，我又洗衣服、掃地……直到外婆來了才歇手。我為我感到自豪，因?yàn)槲铱梢哉疹檵寢屃恕?/p>
四年級優(yōu)秀作文 篇8
身上的毛松松的、眼睛水靈靈的，它，就是一只黑白相間的.小狗。它的名字叫。
的白毛像雪一樣雪白，中間夾著數(shù)塊墨黑色的細(xì)毛，相互映襯，白毛顯得越白，而黑毛則越發(fā)更黑了。小燈泡似的眼睛不停地看著我，像在和我問好呢！
的性格實(shí)在有些古怪，說它聽話吧，它的確有時(shí)候很乖，你把雙手從下往上一擺，它立刻會(huì)用四只腳站起來，你再把手向上一提，就會(huì)像人一樣兩腳站立，不一會(huì)站著站著就摔一跤；當(dāng)你用左手或右手在它眼前上下擺動(dòng)，它就會(huì)乖乖地把前腳伸出來跟你握手，很乖巧的，十分地可愛；聽話的時(shí)候是很乖，但不聽話時(shí)又十分地頑皮，當(dāng)它聽到可以出去玩耍時(shí)，會(huì)立刻在家里跑來跑去，好像在收拾行李似的；當(dāng)你一打開門，它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度飛快地沖出門去，一溜煙就跑開了，你怎么也追不上；到了樓下，它呀！還會(huì)和你躲迷藏，等你累得氣喘吁吁的時(shí)候，就會(huì)開開心心地跑出來，到你腳下撒嬌，叫你又氣又愛！
這就是頑皮又開愛的小狗！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經(jīng)來了。
我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的'像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來，梧桐樹打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢里，作為這一年秋天的書簽。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
今天的作文課上，我們搞了一個(gè)走履帶的活動(dòng)。
我們把報(bào)紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報(bào)紙。一會(huì)兒的工夫，一條大約長5米的報(bào)紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！
我看著做好的履帶，招呼大家，按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊(duì)，鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報(bào)紙的.兩側(cè)，一邊往前走一邊向前輸送報(bào)紙，報(bào)紙做成的履帶向前滾動(dòng)。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因?yàn)樽约旱氖д`，使這個(gè)游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時(shí)，隊(duì)伍里傳來了“一、二，一、二�！钡目诹盥�，我轉(zhuǎn)憂為喜，大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長，但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學(xué)，生怕一走神踩碎了報(bào)紙。我的手小心翼翼地傳遞著報(bào)紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報(bào)紙，看是否有破碎�！澳銈兂晒α�！”這時(shí)，傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著，我也高興得手舞足蹈。
這次活動(dòng)令我難忘。因?yàn)槲覐幕顒?dòng)中明白了：只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能獲得團(tuán)隊(duì)成功。
【教師點(diǎn)評】 作者選擇了活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行具體描述，運(yùn)用了行為描寫使讀者有親臨活動(dòng)現(xiàn)場的感覺。心理活動(dòng)描寫的運(yùn)用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。
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