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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-09 11:37:41 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文【通用9篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文【通用9篇】

六年級(jí)作文 篇1

  時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來(lái)新面孔。昔日還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級(jí)學(xué)生。聽(tīng)人說(shuō)小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級(jí),初三,和高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。

  面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要有一個(gè)平衡、認(rèn)真的心的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的.困難,對(duì)于學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí);我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因?yàn)槲抑老聦W(xué)期,我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。

  我突然意識(shí)到自己不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,上六年級(jí)就再也不能像以前那樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,只要一松懈就會(huì)落后于他人。

  六年級(jí)是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然幸苦,但這卻是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方六年級(jí)將會(huì)是幸苦而又難忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

六年級(jí)作文 篇2

  我學(xué)過(guò)許許多多的作文。但對(duì)我印象最深影響最大的課文是——《桃花心木》。 這篇課文主要講的是“我”家的一塊空地租給了一個(gè)高大的人種桃花心木。這個(gè)人十分怪異種樹(shù)總是不定時(shí)不定量。因此“我”感到十分詫異,從問(wèn)種樹(shù)的人的話當(dāng)中得知這么做是為了讓樹(shù)苗獨(dú)立生長(zhǎng),不養(yǎng)成依賴(lài)性,使樹(shù)根更深入地扎在地底里。這樣即使狂風(fēng)暴雨他也不會(huì)倒下了。 這篇課文使我最深刻的一句話是“在不確定中生活的人,往往能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),鍛煉出一棵獨(dú)立自主的心。

  ”是啊,在不知何時(shí)會(huì)發(fā)生何事的情況中成長(zhǎng)的人,能夠經(jīng)得住挫折,生活的考驗(yàn),因?yàn)槔щy多了,也不會(huì)因此而感到陌生,積累了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn),那么還有什么困難能吹得倒他呢? 讀完這篇課文,我便不由自主地想起一件曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的事。記得那是我8歲的時(shí)候,我參加一個(gè)“體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活”的活動(dòng)。早上,輔導(dǎo)員叫我們自己疊被子。我們所有的人在課堂上回答流利,可到這都是笨手笨腳的。這時(shí),一位年紀(jì)和我們一般的'小女孩來(lái)了,她說(shuō):“我來(lái)吧!”真是厲害,就10分鐘左右,她就把所有的被子疊好了。我心想:這位山村小姑娘真是厲害,為什么他能那么快疊好被子,我卻不行?帶著疑問(wèn)我找到她,問(wèn)她說(shuō):“你好厲害,好勤勞,到底是怎么做出來(lái)的?”她笑了笑說(shuō):“當(dāng)然是練出來(lái)的。我從小就喪失父母,家里還有個(gè)弟弟,我必須努力,才能有機(jī)會(huì)上學(xué)。這些事,我從小都已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在我每天都要到山上砍柴。你們?cè)诔鞘欣锏纳羁隙ū任覀兒,你們的父母?duì)你們就好比如是捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。

  可是他們這樣溺愛(ài)你們,實(shí)際上是在害你們!彼囊环瑯闼氐脑,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意味伸長(zhǎng)的。 感謝那一次鄉(xiāng)村體驗(yàn)。使我明白了一個(gè)大道理。

六年級(jí)作文 篇3

  也許是社會(huì)進(jìn)步太快了,也許是人們?cè)絹?lái)越自私了,也許人間只有“冷”,沒(méi)有“暖”了,有太多的也許,使我們的社會(huì)越來(lái)越不和諧了,于是,為了自己的口袋,很多人開(kāi)始對(duì)食物進(jìn)行了很多的“包裝”。外表漂亮了,但是對(duì)我們的身體卻是越來(lái)越有傷害了。

  還記得那一天,爸爸帶我去街上吃生煎包子。剛到門(mén)口,就聞到一股難聞的氣味,行人們?yōu)榇吮芏h(yuǎn)之,聽(tīng)說(shuō)一直聞這種氣味會(huì)至癌,我連忙讓爸爸捂住鼻子。這時(shí)店門(mén)開(kāi)了,開(kāi)始營(yíng)業(yè),只見(jiàn)老板往一碗水里浸了一下手,就開(kāi)始制作了。他們拿出了一團(tuán)團(tuán)黃的不能再黃的面團(tuán)。開(kāi)始做起來(lái)。接著他們往定了型的包子上放了豬油,再放上肉,就要下鍋了。他們把剛才洗過(guò)手的水到進(jìn)了煮鍋,然后又拿出一桶黑糊糊的東西,好象是油,放進(jìn)了煮鍋。這么黑,一定用了好多次了,吃了誰(shuí)都不放心……好了,生煎包子終于好了,那出來(lái)一看金黃的,樣子倒是不錯(cuò),可是回想起剛才的制作過(guò)程,誰(shuí)還敢吃呢?他們把煮鍋里剩下的油到進(jìn)那個(gè)黑糊糊的瓶子里。哦!這下我可明白了,原來(lái),那瓶子里的.油是這樣積攢下來(lái)的。一位阿姨要買(mǎi)20個(gè)生煎包子,老板在拿的時(shí)候,不小心掉了一個(gè),他趁那位阿姨沒(méi)有看見(jiàn),撿起又放了進(jìn)去。這個(gè)過(guò)程被我和爸爸看到,我們決定不買(mǎi)了!從此以后再也不買(mǎi)了!

  各位賣(mài)油炸食品的阿姨,叔叔們,關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)生命,保護(hù)消費(fèi)者,這是你們應(yīng)盡的義務(wù),請(qǐng)為你們的行為負(fù)責(zé)吧!

六年級(jí)作文 篇4

  呼——嘩——這風(fēng)刮得也太厲害了吧!今年暑假的一天下午,臺(tái)風(fēng)海葵越刮越大。電視屏幕上發(fā)出臺(tái)風(fēng)?壬瘓(bào),連小區(qū)保安也不停地叫我們關(guān)好門(mén)窗。我們?cè)缫验T(mén)窗關(guān)好,只剩下廁所餓門(mén)窗需要通風(fēng)沒(méi)關(guān)緊。

  嘭、啪兩聲巨響,像一顆炸彈扔進(jìn)后爆炸。正在膽戰(zhàn)心驚吃飯的我們,被嚇得驚叫起來(lái)。原來(lái)是廁所門(mén)的玻璃讓一陣臺(tái)風(fēng)給震碎了,連年上也砸出深深的坑。媽媽一邊收拾一邊后悔地說(shuō):沒(méi)想到這臺(tái)風(fēng)刮得比以前的都厲害,今天怎么洗澡!媽媽讓爸爸趕緊去配玻璃。爸爸量好尺寸,叫上我一起去幫他配玻璃。

  爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了新城區(qū)文誠(chéng)路。我們走進(jìn)一家玻璃店,爸爸對(duì)老板說(shuō):被臺(tái)風(fēng)震碎了一塊玻璃,配一塊78*40厘米的磨砂玻璃,有嗎?老板眼珠骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō):約0。3平米?70元。這么貴!爸爸驚訝地說(shuō),我以前配也只有20元。老板理直氣壯地說(shuō):那你到20元的店去買(mǎi)吧!爸爸沒(méi)和他多說(shuō)走出那店。我們又來(lái)到了附近的`一家玻璃店,那店竟然要80元錢(qián),爸爸氣得扭頭就走。

  我們一回到家,媽媽便問(wèn)我們?cè)趺礇](méi)配到玻璃。爸爸怒氣未消:沒(méi)配!看我們急需,都亂開(kāi)價(jià)一家還比一家貴!真是趁人之危,那以后怎么洗澡啊!媽媽也氣著說(shuō)。那天,我們都沒(méi)有洗澡,身上粘乎乎的。

  第二天,爸爸只好又開(kāi)車(chē)帶著我去老城區(qū)配玻璃。我們找到樂(lè)都路的一家玻璃店,老板熱情地問(wèn)我們:你們要配什么玻璃?爸爸回答:昨天被臺(tái)風(fēng)震碎了一塊玻璃,配一塊78*40厘米的磨砂玻璃。老板找到了一塊大小合適的打算給我們劃,說(shuō):20元吧!這么便宜?!爸爸禁不住脫口而出,新城區(qū)的店都要開(kāi)價(jià)七八十呢。我可不掙黑心錢(qián),不論生意大小,一樣貨真價(jià)實(shí)。老板邊說(shuō)邊熟練地劃起玻璃來(lái)。人還就是不一樣你真是誠(chéng)信爸爸連連感謝老板。一直到家,我在車(chē)上小心地護(hù)著那塊珍貴的玻璃;我也從爸爸的言行神情中感覺(jué)出他對(duì)那位老板由衷的贊美和敬佩。

  以后去衛(wèi)生間,我時(shí)常會(huì)想起那位誠(chéng)信的老板,感覺(jué)到做一個(gè)誠(chéng)信的人是多么高尚和可貴。

六年級(jí)作文 篇5

  漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹(shù)林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹(shù)因嫩綠的樹(shù)葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

  回憶過(guò)去,有人說(shuō);生活因有花不盡的錢(qián)而精彩;還一有人說(shuō)生活因至高無(wú)上的權(quán)力而精彩;還有人說(shuō)生活因……生活中,往往都有不如意的事情,順心的事只占那么一丁點(diǎn)。然而,就是這么一丁順心的`事情,就會(huì)讓你快樂(lè),也許還會(huì)使對(duì)那段生活感到十分精彩。難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論——不,生活并不是因順心的事情而精彩,那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?我繼續(xù)的思考下去。

  在學(xué)校,每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著零花錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃的時(shí)候,自己的心里就癢癢的,羨慕極了,不過(guò)我卻沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi),因?yàn)槲业母改负苌俳o零花錢(qián)給我。這時(shí)我渴望能撿到很多錢(qián)。果然,在不久后的一天,在一旁路上我撿到了100元錢(qián)。心里不知到有多高興。高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言去描述了。在那以后的幾天,我天天都往小賣(mài)部跑,每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。原來(lái)生活也不是因?yàn)殄X(qián)而精彩。

  一天早晨,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去跑步,當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方,看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。那鳥(niǎo)走起路來(lái)一瘸一拐的,一看就知道是受了傷,看著那鳥(niǎo)的可憐的樣子,真是讓人心疼,不過(guò)當(dāng)時(shí)卻不知哪來(lái)的勇氣,我大聲對(duì)那人喊到:“放開(kāi)那可憐的鳥(niǎo)!蹦悄泻⑥D(zhuǎn)身回過(guò)頭來(lái),帶著滿(mǎn)臉的兇兇的臉神望著我,大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你,你叫我放我就放啊!蔽乙苍S是被他的言語(yǔ)給嚇著了,半天不敢說(shuō)句話。過(guò)了一會(huì),我摸了摸口袋,拿出僅有的的5塊錢(qián)。對(duì)他說(shuō),把你那鳥(niǎo)賣(mài)給我吧。那人也是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。一口就答應(yīng)了。我抱著那只受傷的鳥(niǎo)兒,回到家里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)治,那只鳥(niǎo)被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥(niǎo)給放走了。雖然我花了5塊錢(qián)什么也沒(méi)得到,不過(guò)我卻使了那只鳥(niǎo)兒重新或得了自由,還拯救了那只鳥(niǎo)的性命。

  我覺(jué)得十分高興,也覺(jué)得那段生活過(guò)的十分精彩。哦!原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩。

六年級(jí)作文 篇6

  我的外婆今年七歲已經(jīng)70了,在我心里她似乎還是年輕的模樣,因?yàn)樗偸悄敲吹慕±,那么的?lè)觀,那么的活躍,讓人感覺(jué)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  外婆是給我印象最深的一個(gè)人,也是我最?lèi)?ài)的一個(gè)人,因?yàn)樗o我的愛(ài)是非常多的,我的外婆出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭,從小便失去了父親,家境貧寒,可是卻沒(méi)有改變她樸素的性格以及優(yōu)良的品德,這些都令我感到非常驕傲,外婆雖然只讀了小學(xué)二年級(jí)的`文化,可是如今還能記得一些字,可見(jiàn)我的外婆是非常聰慧的,像的手工活兒一樣做的朗朗上手,年輕的時(shí)候外婆是文藝宣傳隊(duì)的,唱歌跳舞樣樣在行,到現(xiàn)在還很喜歡跳廣場(chǎng)舞。

  我的外婆還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是非常的誠(chéng)實(shí),他從來(lái)不去拿別人的東西當(dāng)成自己的,也喜歡拾金不昧,整個(gè)村的人都拿外婆當(dāng)榜樣。

  年輕的時(shí)候外婆就離婚了,一個(gè)人撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,天辛辛苦苦打工分,卻沒(méi)有忘記對(duì)孩子們的教育,堅(jiān)持讓兩個(gè)孩子讀完了高中,在那個(gè)時(shí)代這些都是很不容易的。

  母愛(ài)是偉大的,而我外婆的愛(ài)更是非常的令人感動(dòng)的,一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人的責(zé)任,那時(shí)候家境還是很可憐的,外婆不知道求了多少人才換來(lái)兒女今天更好的工作。

  可是,我很少聽(tīng)見(jiàn)外婆跟人訴苦,她總是說(shuō)人要學(xué)會(huì)知足要學(xué)會(huì)感恩,就像他每天唱歌跳舞一樣總是那么的開(kāi)心,她想把這種快樂(lè)的能量傳遞給他的孩子們,然后人們永遠(yuǎn)記得自己的母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,這種愛(ài)是永遠(yuǎn)的令人感動(dòng)的。

  從小外婆就在我的身邊,我的喜怒哀樂(lè)都牽動(dòng)著他,每次她靠著自己賺來(lái)的一些小錢(qián)都偷偷的塞給我,自己卻吃著很平常的菜,舍不得浪費(fèi)一分,她對(duì)自己是吝嗇的,我們卻是寬容與大方的。

  她總是教育孩子們要懂得節(jié)約,總是孝敬她的爹娘,就連他的繼父他也是十分孝敬,有一次老外公摔斷了腿,沒(méi)錢(qián)看病沒(méi)人照顧,是外婆一個(gè)人照顧的,他說(shuō)是老外公年輕的時(shí)候撫養(yǎng)了她,她不得忘記這份感恩之情。

  人生的所有相遇都是因?yàn)榫壏郑覀兌紤?yīng)該珍惜,外婆給我的影印象影響很深,我想都是因?yàn)樗菍捄甑膼?ài),那無(wú)私的愛(ài),高尚的品德,就算人生的長(zhǎng)河之中把有些美好的東西慢慢消逝,也無(wú)法改變我對(duì)外婆的愛(ài),會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里,在美好的回憶里,在未來(lái)的人生旅途之中的座右銘利,感恩外婆感恩這份永遠(yuǎn)的疼愛(ài)。

  這就是我的外婆,一個(gè)平凡樸素卻又不平凡的人。

六年級(jí)作文 篇7

  “呼——呼——”北風(fēng)猛烈地拍打著窗戶(hù)的玻璃,仿佛就要從窗外躥進(jìn)教室里來(lái)了,我心猛地一驚!操場(chǎng)上的那棵大榕樹(shù)也被大風(fēng)吹得枝丫顫抖,樹(shù)葉飄落。這時(shí)候的天,陰沉沉的,黑壓壓的,漸漸地下起了雨。

  “叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們被風(fēng)吹得快要凍僵的思緒立刻蘇醒過(guò)來(lái),大家趕緊回到座位,做好課前準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。只見(jiàn)她拉長(zhǎng)著臉走上講臺(tái),“啪”地一聲,將手里拿著的試卷重重地拍到講桌上:“怎么樣?考試成績(jī)非常好,是嗎?”雖然沒(méi)有弄明白老師生氣的緣由,但同學(xué)們還是瞬間都被鎮(zhèn)住了!“不——是!”大家不約而同地低聲應(yīng)道。

  “這次考試成績(jī)最高分91分,最低分23分,平均分不到88分,你們感覺(jué)怎么樣?”一聽(tīng)到“最低分”三個(gè)字,我的心“嘭”地一下就懸到了半空。天呀,不會(huì)是我考了最低分吧?看著老師把試卷一張一張地往下發(fā),我的心跳得越來(lái)越快,好像就要蹦出嗓子眼了!

  終于,我的試卷發(fā)下來(lái)了。我用雙手緊緊壓著卷子,慢慢地、慢慢地翻到正面,先是看到了一個(gè)數(shù)字“8”——我的心立即“咯噔”地猛跳了一下!斑有一個(gè)數(shù)字是幾呢?”當(dāng)另一個(gè)鮮紅的“8”呈現(xiàn)在我眼前,我腦袋“嗡”的一下懵了:“怎么會(huì)考得這么差?為什么會(huì)這樣?”“88”在我眼前旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn),漸漸變成一張巨大的網(wǎng)把我網(wǎng)住,使我不能動(dòng)彈,不能掙扎。我仿佛看到了老師滿(mǎn)臉的怒容,聽(tīng)到了父母失望的`嘆息,還有旁人譏諷的嘲笑——我突然不知如何是好了……

  大雨依舊嘩啦啦地下著,我打著雨傘走在回家的路上,腳像灌了鉛一樣沉重。站在家門(mén)前,我想去開(kāi)門(mén),可是手卻不聽(tīng)使喚,舉不起小小的鑰匙。正在躊躇之時(shí),“嘎吱”門(mén)開(kāi)了。看著我呆愣愣的樣子,媽媽趕忙把我拉進(jìn)屋里:“怎么了?”“媽?zhuān)铱嫉?5分以上!蔽倚÷暤鼗卮。“沒(méi)關(guān)系,期末努力一點(diǎn)就可以了!背龊跷业囊饬,媽媽不但沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我安慰我,還和我一起分析試卷,糾正錯(cuò)題,總結(jié)方法。媽媽的鼓勵(lì)幫我把那“88”分織成的網(wǎng)擊得粉碎!

  那次發(fā)試卷后,讓我體會(huì)到了落后帶來(lái)的壓力,充分地認(rèn)識(shí)到了自己的差距,從此,我要讓自己化壓力為動(dòng)力;要不斷努力學(xué)習(xí),相信下次再發(fā)試卷,我不會(huì)再害怕啦!

六年級(jí)作文 篇8

  星期六,媽媽說(shuō):“你們明天就要去電視臺(tái)錄影了!蔽覀兟(tīng)了非常地興奮也非常地期待可以快點(diǎn)到那一刻。

  第二天,陽(yáng)光明媚,我們帶著表演的衣服,帽子,褲子,襪子,鞋子向電視臺(tái)出發(fā)。我們表演的是超級(jí)新聲代的'開(kāi)場(chǎng)舞。

  我們到了,我和妹妹就像風(fēng)一樣的跑向前方,一進(jìn)臺(tái)州電視臺(tái)的大門(mén),就覺(jué)得身體冷冷的,又發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)我就覺(jué)得暖和多了。

  10分鐘過(guò)去了,我們就開(kāi)始彩排了,我們一直彩排到三點(diǎn)才能去吃飯,在這五小時(shí)中我們都跳的非常無(wú)聊。

  老師讓我們一下跑又一下走又一下休息,讓我們走來(lái)走去的走個(gè)不停,不無(wú)聊才怪呢!終于到三點(diǎn)了,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“去吃飯吧。”我和妹妹一聽(tīng)就拉著媽媽跑出電視臺(tái),和媽媽一起去吃飯了。我們表演時(shí)間是六點(diǎn)才開(kāi)始的,我們飯都沒(méi)有吃完,時(shí)間也沒(méi)到,鄧?yán)蠋熅退来咚来叩慕形覀兓厝ィ覀冎缓没厝チ恕?/p>

  晚上,我們表演開(kāi)始了,我們的妝都一模一樣都認(rèn)不出來(lái)了。我們一直跳到晚上10點(diǎn)回家,回到家又要把妝給洗了,真麻煩。

  雖然這一天,有點(diǎn)累,有點(diǎn)麻煩,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇幸淮紊吓_(tái)表演的機(jī)會(huì),讓我們又提高了自信心。

六年級(jí)作文 篇9

  書(shū)籍,人類(lèi)的精神食量;書(shū)籍,人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,人類(lèi)的快樂(lè)所在;書(shū)籍,人類(lèi)知識(shí)的天地。我們需要書(shū)籍。

  書(shū)本,是我們一生中不可或缺的東西,她從我們很小的時(shí)候就陪伴著我們。

  剛剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)書(shū)本充滿(mǎn)了好奇。剛開(kāi)始,那些拼音字母陪伴著我,后來(lái),數(shù)字和漢字也來(lái)到了書(shū)本里,我從幼兒園的幾年時(shí)光中學(xué)到了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  上一年級(jí)的時(shí)候,兒歌也來(lái)到了書(shū)本里,她使我了解到了生活中的各種事物的特點(diǎn),讓我懂得了生活的多姿多彩。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)看課文,漸漸地也學(xué)會(huì)了朗讀課文。在那期間的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了漢語(yǔ)的生動(dòng)與豐富。

  上三年級(jí)的時(shí)候,外語(yǔ)走進(jìn)了我的'課程里,使我了解到了更多更新穎的有趣的知識(shí),從而我也了解到了廣闊的世界。

  上四年級(jí)的時(shí)候,我了解到了我國(guó)古代文化的精髓——古詩(shī),同時(shí)我也學(xué)會(huì)了理解古詩(shī)意思的方法:1、了解詩(shī)歌的背景;2、解讀詩(shī)人;3、結(jié)合實(shí)際生活理解詩(shī)句意思和詩(shī)所表達(dá)的感情。這些知識(shí)使我懂得了:濃縮就是精華。

  上五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始讀四大名著:《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》。這又讓我知道了:師徒之間的深情,三國(guó)激戰(zhàn)的來(lái)龍去脈,梁山好漢的豪情壯志,富人國(guó)的感人故事。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,我的閱讀還再繼續(xù),并不斷加大閱讀量!

  我在讀書(shū)的過(guò)程中感悟到:人生好像一本書(shū),經(jīng)歷了就過(guò)去了,但記憶卻留下了,讓人回味無(wú)窮。

  在我的人生中充滿(mǎn)了書(shū)本,在那些書(shū)本中寫(xiě)滿(mǎn)了我的人生。

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