五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
星期六的早上,剛起床的我興奮地說:“今天又要去打籃球了!”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。
打籃球時(shí),我發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場(chǎng)上,斑斑駁駁,很是好看,一陣微風(fēng)吹來,一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚(yáng),像一只只蝴蝶在空中飛翔,像一把把扇子在空中飄揚(yáng)。
籃球課間休息時(shí)我隨手撿起身邊一片法桐樹葉,黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手,葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋,樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣,我突然發(fā)現(xiàn)它要是作為書簽一定會(huì)很有特色,我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里,放在我的背包里。
在籃球課結(jié)束后回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的地上有更多法桐葉,它們你挨著我我挨著你,織成了一張金色的地毯,我騎在這柔軟的地毯上,一陣陣“沙沙”的.響聲傳入我的耳中,像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區(qū)里曲曲彎彎的道路一定還會(huì)有更多的法桐葉去等著我發(fā)現(xiàn)呢,想到這里,激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。
法桐葉是美麗的,秋天的法桐葉是令人陶醉的!我喜愛這秋天的法桐葉!
五年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽身材高大、結(jié)實(shí),看上去有點(diǎn)粗枝大葉的,如果你那么認(rèn)為的話,那就錯(cuò)了,她很細(xì)心,我的一舉一動(dòng)都逃不過她那雙銳利的眼睛。
有一次,媽媽上班去了,下樓的時(shí)候?qū)ξ艺f:“不能看電視!
她說完就走了。我坐在椅子上寫了半個(gè)小時(shí)的作業(yè),屁股一點(diǎn)也坐不住了,“喜羊羊”、“灰太狼”老是在我腦海里蹦來跳去的。我心里想著:反正我就看一會(huì)兒,媽媽也不會(huì)知道的。我打開電視機(jī)看了起來,不一會(huì)兒,就被電視里的“喜羊羊”、“灰太狼”給吸引住了。
不知看了多久,忽然,我聽見幾聲“咚咚”的腳步聲。糟了,媽媽回來了,我連忙把電視關(guān)掉,又跑去書房裝模作樣地做起作業(yè)來。媽媽開門后文我:“你有沒有看過電視?”“沒有!”我神氣地說。媽媽又問:“真的.沒有?”我信誓旦旦地說:“真的沒有!”
媽媽摸了一下電視機(jī)的后蓋,又抓住我的手放到電視機(jī)的后蓋上,呀,糟糕!熱乎乎的。我只好把“犯罪”經(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽可真厲害呀!
五年級(jí)的作文 篇3
隨著天氣的越來越冷,夏天已過去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來接姐姐的班了。樹葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的`楓樹林。
我到了楓樹林,只見地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍。微風(fēng)輕輕吹過,樹上少些的楓葉又陸續(xù)從樹上輕輕的落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。
看著滿樹的楓葉,我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
五年級(jí)的作文 篇4
嗨,大家好,我是一個(gè)雙面鉛筆盒,正面可以用來裝些小卡片,如:課程表.備忘錄之類的小卡片,方便主人查看,反面是用來放如:鉛筆,尺子,橡皮之類的東西。
我的小主人是個(gè)很珍惜東西的女孩,可寵我啦!每次要用我時(shí),都對(duì)我很溫柔,很小心,深怕會(huì)傷著我似的。每到晚上,小主人把作業(yè)做完后都會(huì)把我整理一遍,才把我放進(jìn)她的書包里。相比之下,我的.同伴就沒這么幸運(yùn)啦!它的主人總喜歡拿它當(dāng)玩具,今天把它當(dāng)小汽車在水泥地上"沖刺",明天又把它當(dāng)成"撥浪鼓"使勁地?fù)u,搖得它"頭昏腦脹",而且什么東西都往它"肚子里"塞,使得它每天都生活在邋里邋遢的環(huán)境里。
因此,我覺得我很幸運(yùn),也很知足,同時(shí)我也要學(xué)會(huì)感恩。
五年級(jí)的作文 篇5
俗話說:“失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利”,而這句話陪伴著我成長(zhǎng)。在我們的生活中是離不開運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)為我們的生活添上一筆濃重的風(fēng)采吧!
冬季馬拉松終于開始了!運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神抖擻,生龍活虎。瞧!運(yùn)動(dòng)員們有的在原地小跑,有的在壓腿,都在又緊張又興奮得等著裁判的口令。只聽裁判員一聲令下“預(yù)——備”,就見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì),左腿向前伸著,右腿臥著,蓄勢(shì)待發(fā),讓人仿佛看到了一個(gè)個(gè)小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”,哨子一吹,旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們便像離玄的箭向前飛快地跑去。此時(shí),跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的'人墻,擠個(gè)水池不通,而我就站在人群的最前面看著我們班的男同學(xué),在開始時(shí),他跑得最快,不知怎么了,他跑得越來越慢,但我非常能理解他的感受,他應(yīng)該是累了,開始兩腿發(fā)軟,我感覺自己身上也沒有了力氣一樣,可他堅(jiān)持著跑完了,最后在這次比賽中,他拿了第五名的名次,可在我的心中他是冠軍。
運(yùn)動(dòng)是生命的起源,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里我懂得了“堅(jiān)持就是勝利,”而勝利只屬于不會(huì)輕易放棄的人!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文(經(jīng)典)07-23
五年級(jí)的作文11-23
五年級(jí)的作文11-23
五年級(jí)作文11-23
五年級(jí)的作文11-23