三年級作文常用(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
今天我和同桌—繆嘉怡一起玩猜手指的游戲。
首先,我先觀察同桌的手指。她的手指粗粗的,大拇指最粗。她的手指有長、有短,真是“各有所長,各有所短”!她的指甲是粉色的很漂亮,指甲上面還有一個個白色的`“小月亮”。
我們的游戲規(guī)則是:互相猜中指,我們說好了不能破壞游戲規(guī)則,誰破壞游戲規(guī)則就要退出游戲。
先是同桌猜,我背對著她,把中指放在中間,把別的指頭圍著中指,我心想:她一定不會猜對的。我用右手緊緊包住右手,然后給她猜。她猜的時候我心里七上八下的,她先猶豫了一會兒然后點了一下我的無名指,我的心總算平了下來,我把右手松開給她看,這時她才知道錯了。到我選時我點了她的一個指頭,啊,猜對了!
游戲結(jié)束了,這次游戲我玩得很開心。
三年級作文 篇2
我當“主角”了!這個題目是不是很奇怪?我才10歲,上了三年級,怎么可能當了主角呢?
其實是這樣的,我們?nèi)昙壱粋演出,老師把 我們一個集體分成了組,一共有6組.我們這一組,我是組長?墒墙M長也有難處。∈裁措y處?也就是我根本不知道有什么精美的故事呀?有一天,我和伙伴們出 去玩,看見一些人正在玩“過家家”,伙伴的'王羽彤說:“真是的,都什么年代了,還玩這種游戲,我們都玩符合這個年代的游戲了!蔽蚁耄哼@個主意不錯!我 也來演過家家,而且是符合現(xiàn)代的要求,這個故事王,非我們組莫屬了。我真是聰明過人!
我已經(jīng)把排練的事告訴了我們組,組員拍手叫好,我 的心情都開朗了起來。故事是這樣的,姐姐和妹妹的性格都不好,總吵架。一個巫婆是一個狠毒的女人,就算碰見了螞蟻都把它給折磨的生不如死,別說人了。這一 天,姐姐走在森林里采花,不小心被蛇咬了一口,她走不動道了。巫婆看見了姐姐,把她抓了起來,不知道怎么樣了。這個事傳滿了森林。沒人敢救他,因為動物們 都知道她非常狠毒。妹妹知道了這件事馬上去救姐姐,最后也被抓了起來。這件事感動了天使,用了魔法,天使把巫婆殺死了。姐姐和妹妹就平安回家了,最后姐姐 和妹妹和好了。
我們把故事導完,就等比賽了。星期六開始比賽,到我們了,我和組員們上場了。最后高興的下場了,因為沒有任何演錯的地方。 看了幾個小時,比賽完事了。我和組員們說:“我們一定會得獎!豹勏聛砹耍覀兊昧俗罴驯硌莳。我可高興了,老師還說:“你這個組長當?shù)牟诲e,可為我們班 爭了光呢!”
我雖然沒得了故事王,但我們也得了獎,下一次我一定要得故事王。加油!
三年級作文 篇3
國慶節(jié),媽媽送給了我一個禮物,是我夢寐以求的徽章機;氐郊液,我迫不及待地拆開包裝就要動手做。只見里面有好多配件:圓形的薄膜、3CM的圓形彩色紙片、圓形的徽章上下蓋等等。
我看著這么多配件不知該如何下手。只好打開說明書,研究了好一陣子才明白了制作流程。于是我按照說明書上的步驟開始制作了。首先我找到一片圓形的薄膜和圓形彩色紙片,再拿來一套徽章蓋。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,里面所有的'配件基本上都是圓形的小學生作文,只是大小不一樣。我問媽媽:“這些大小不一樣的圓形,該怎么測量呀?是拿尺子量的嗎?盒子上的3CM到底是指哪個配件的尺寸呀?”媽媽卻說:“自己有問題了,首先要自己想辦法來解決。”我神氣地回答道:“沒問題,瞧我的。”我連忙取來了尺子。左量右量發(fā)現(xiàn)沒有一個配件正好是3CM,這是怎么回事呢?我轉(zhuǎn)念一想,應(yīng)該是做好以后的成品才是3CM。對,肯定是這樣的,我正為自己的這個想法得意呢!媽媽忽然說:“你就不能把問題更加搞搞明白?”聽了媽媽的話,我興奮地打開電腦進行搜索。真是不看不知道,一看嚇一跳,一個小小的圓卻有著無窮無盡的奧秘。我查到了關(guān)于圓的很多知識,比如:半徑、直徑、圓周率、祖沖之等等。
后來我按照步驟成功地做了一個漂亮的徽章,然后用尺子正確地量了一下,果然這個徽章的直徑正好是3CM,今天的收獲真大呀。
三年級作文 篇4
看到“可樂”這個詞,吃貨們是不是以為就是我們平時喝的可樂呢?如果你這樣想,那就大錯特錯了!翱伞薄皹贰逼鋵嵤俏遗笥训膬芍恍}鼠的`名字!
公鼠很可愛就叫“可可”,母鼠活潑好動就叫“樂樂”。我朋友打算給它們的孩子取名“可樂”。
“可”“樂”一天只需喂一次食,它們喜歡吃玉米粒、瓜子、黃豆等。每天喂食時間大多在中午。每當我們把吃的東西放進碗里時,它們就會馬上跑到碗邊,把嘴伸進碗里,快速搶到一些食物就會把頭縮回去,細細咀嚼,不時發(fā)出“咯吱咯吱”或“瞌碰”的聲音,吃得那叫一個香呀!甚至連我都有想嘗一口的沖動。他們邊吃邊東張西望,兩只眼睛“骨碌碌”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎擔心自己的食物會被搶走,特別可愛。一點也沒有傳說中的賊眉鼠眼的樣子。他們一吃就是半個小時,吃食時不歇,直到吃完才到旁邊的碟子里喝口水,等水飽飯足后,它們就開始在籠子里慢慢的爬來爬去,溜達一會兒后才會心滿意足的回窩。
三年級作文 篇5
愛,可以改變一切;愛,可以扭轉(zhuǎn)乾坤。有了愛,沒有什么是不可以改變的。
我給大家講一個故事吧:在一個很遙遠的星球上,有一條小河,河的左邊是天使,右邊是魔鬼。天使和魔鬼的差別只是,天使的眼睛是大海般純藍,魔鬼的眼睛如鮮血一樣火紅。一天,一個天使男孩和一個魔鬼女孩相遇了。天使男孩想:我一定要把她變成天使。而魔鬼女孩卻在想:我從未喝過天使的血,今天可以大飽口福了,可是我必須先讓他信任我。于是,她便和天使男孩套起了近乎。
日久生情,天使男孩愛上了魔鬼女孩,并在一個充滿詩意的黃昏向她表白了。魔鬼女孩見時機已經(jīng)成熟,便對他說:“要我嫁給你,也可以,但你必須讓我先喝你的血!碧焓鼓泻⒘⒖贪咽滞蟾钇疲y白色的血液如泉水般涌出。魔鬼女孩貪婪的吮吸著天使的'血液,在她擦完嘴角的最后一滴血液時,就在天使男孩奄奄一息的時候,他突然一愣,好像明白了什么。這時,魔鬼女孩的眼睛忽然一亮,隨后變成了大海般純藍。
天使和魔鬼,有時只差一念之差。只要有了愛,魔鬼可以變成天使。
三年級作文 篇6
一片綠草,一片枯草,一片夏草,一片干草。風吹草動,草在地上舞動,沙沙聲在田間回蕩。
春天,清晨的草,是平靜的,只有偶爾的微風聲攪亂了這平靜。那時,一切都在沉睡,它們身上的露珠是小小的,晶瑩透亮不是水晶能發(fā)出來的。太陽還沒有出頭,世界萬物都是蓋著一層紗,不這么清晰,因為沒有光。
夏天,中午的草,是茂盛的,太陽明亮的照著大地,有曬又熱,有點死氣沉沉。可遍地上的.綠草卻茂盛了很多,熱風刮來刮去,草隨風動,呼啦呼啦的聲音傳到很遠。
秋天,傍晚的草,是干枯的,風已經(jīng)不再是微風,而是大風。人們不得不多加幾件衣服,讓自己感到暖和。草也不再是綠草,而是干草。大風刮過,草互相摩擦的聲音不再那么好聽,只像是掃地的聲音。
冬天,晚上的草,是枯干的,就像是枯干的落葉從樹上飄落,地上的枯草被風刮走。大地是光禿禿的,土地上沒有綠草,大樹上沒有綠葉。
而這片景色不回太久,等到明年春天,你就不會再想念它了。
三年級作文 篇7
星期天早上,天空萬里無云、一碧千里,我和學校文學社的同學一起去高樓參加摘楊梅活動。
到了目的地,我們?nèi)缤蒙碛跅蠲返氖澜纾郝奖橐岸际菞蠲窐,枝繁葉茂的,遠遠看去像一把把綠絨大傘籠罩著整個山坡。光是看這些,我就已經(jīng)有些按捺不住了,還沒來得及看山腳下的路牌介紹,就匆匆忙忙買了門票上山了。
一路上,我發(fā)現(xiàn)一顆顆楊梅樹上的楊梅大小不一、顏色各異,便奇怪地問:“爸爸,楊梅的顏色怎么有白的、黃的.?都能吃嗎?”爸爸告訴我說:“這些大都是還沒有成熟的楊梅,只有那些紅得發(fā)紫的、黑黑的楊梅才是成熟的‘黑炭梅’。”“哦,原來如此!蔽一腥淮笪。
我們繼續(xù)往前走,快到小山頂時,一大片成熟的楊梅樹映入我們的眼簾。大大小小的楊梅就像一個個羞紅了臉的小姑娘,高高地嵌在枝頭,仿佛在向我們招手:“小朋友們,快過來摘呀!我們在這些樹上呆得不耐煩了,想下來和你們捉迷藏呢!”此時的我,早已“口水流下三千尺”了,可楊梅樹這么高,我哪能摘得到呢?忽然,我看見顏老師踩著低矮的樹干,一躍爬上了楊梅樹,接著李老師和我爸爸也爬了上去?粗麄冚p巧的身姿,我真想一下子能長到姚明叔叔那么高,那樣我就可以不費吹灰之力,輕輕松松地摘楊梅了。
爸爸好不容易找到一根結(jié)滿又大又黑的楊梅枝,一口氣就摘了好幾個,對著樹下正在幻想的我大聲喊:“程皓,快過來接——!”我連忙取下頭上的帽子,順勢一接,接到了一顆楊梅:它黑里透紅,像一顆大珍珠,誘人極了!我情不自禁地咬了一口,一股酸酸甜甜的汁水溢滿了我的嘴巴,隨即沁入了我的心田!鞍!真好吃!”我默默感嘆道。
這時,只聽何樂為委屈地對顏老師說:“老師,您應(yīng)該給我頒發(fā)一項‘光榮奉獻獎’,您看,我的帽子都染成這模樣了,快變成迷彩帽了!”大家一聽,捧腹大笑……
“李老師,看這里,我要給您拍照了!
“好的!”
“咔嚓”一聲,李老師的帥照被我拍了下來。
我看見他們都爬得老高老高,而且邊摘邊吃,真是既羨慕又嫉妒,心里那個癢癢的勁兒,甭提多難受了,便也不甘示弱,趕緊爬了上去……
不久,我們摘楊梅的活動也差不多接近尾聲了,大家雖然筋疲力盡卻也滿載而歸地上了車,去農(nóng)家樂吃午飯了……
三年級作文 篇8
今天陽光明媚,我們來到操場,一場精彩的擂臺賽在要舉行,還有四架很大的攝相機呢!
經(jīng)主持人介紹后,馬上進入了比賽時間。
我穿上了一件奇怪的衣服——袋鼠衣,一只黃黃的小袋鼠出現(xiàn)在大家眼前,我蹦了幾下,你瞧,多么可愛!“游戲規(guī)則是:一只袋鼠捧著球,蹦跳到對面,把球交給你的同伴,用時最短的一方獲勝!聽明白了沒……”
隨著主持人的介紹,我和同伴來到了起跑線前。一聲哨響,同伴像箭一樣的射了出去,可惜由于他蹦跳的步子太大了,眼看要到對面了,他摔倒了。我鼓起腮幫子,用手做了個大喇叭形狀,大聲地喊著:“快,快起來!”終于對面的一位女同學出發(fā)了,你還算順利。來了,來了!我心里一陣緊張,拳頭越握越緊,就在這時,我聽到了我們班的拉拉隊員們的吶喊聲,我松開拳手,向上蹦跳了幾下。要知道平時我的是位羞澀的`小男孩,為了爭取獲勝,我又給自己來了一個深呼吸,來壯壯膽。球到了我的手上,四臺攝相機一齊瞄向我,我緊張地連續(xù)三次摔倒在地。這時我感覺到了自己的臉已經(jīng)通紅,對手遠遠地把我甩在了后面。
整個操場上空的吶喊聲是那么的整齊,“三(8)班,加油!”他們都在為我加油嗎?我重拾信心,連蹦帶跑地到了終點。我們失敗了,我勝利了,因為我戰(zhàn)勝了我自己。
經(jīng)過這場比賽,讓我明白:當你的對手失利時,你應(yīng)該為他加油,為他鼓勵,那才是真正的體育精神。
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