我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文匯總(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文1
叮叮!,煩人的鬧鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床啊!不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的.痛苦啊,而且還有七門(mén)工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語(yǔ)文作業(yè)、再就是英語(yǔ)作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn),倘若老師叫你回答問(wèn)題、答不出來(lái),那丟面子又要被老師說(shuō)幾句,說(shuō):“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個(gè)星期要寫(xiě)一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。
還是當(dāng)小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫(xiě)作文,這五不讓我生活在快樂(lè)的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細(xì)細(xì)回想一下,小孩子也夠悲哀的,長(zhǎng)的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負(fù)你我記得清清楚楚一件事,我小時(shí)候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動(dòng)不能參加,比如說(shuō):插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對(duì)我說(shuō):“你還太小,做不好,也不會(huì)做,坐在家里等我們回家!爸荒茉诩依飽|轉(zhuǎn)一圈,西轉(zhuǎn)一圈,用三個(gè)字來(lái)形容“無(wú)聊”“煩”。
在我的成長(zhǎng),世界里有無(wú)限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧越遠(yuǎn)越好,我得想辦法刻服它呀!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文2
我成長(zhǎng)中的事有很多,但最令我難忘的事是在爸爸單位和爸爸打乒乓球。
那是一個(gè)周末,爸爸在單位上班,我的作業(yè)寫(xiě)完了,在家沒(méi)事可做,媽媽就帶我來(lái)到了爸爸的單位。來(lái)的時(shí)候,正好看到爸爸和叔叔們?cè)诖蚱古仪,他們打得可真是激烈,看的我也想去試一試。于是,我就和爸爸說(shuō):“爸爸,我也想學(xué)打乒乓球,你教教我吧!”爸爸看我那么的想學(xué),就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸先教我怎么我球拍,然后叫我怎么用球拍端球。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是端不好,乒乓球總是往下掉。爸爸告訴我說(shuō):“端球一定要眼睛隨著球走,球拍不能太高,手上的'力度要適中,用力不可以太大或過(guò)小。”我又按照爸爸告訴我的方法試了試,發(fā)現(xiàn)效果比原來(lái)好多了。練習(xí)了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了端球。爸爸又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)怎么發(fā)球:“先把乒乓球輕輕的往桌子上磕一下,當(dāng)乒乓球彈起來(lái)的時(shí)候,及時(shí)用球拍把球打過(guò)球網(wǎng)求必須落在對(duì)方那面的球岸上!卑职衷谂赃呏笇(dǎo)著,我按照方法要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒,慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球,爸爸就讓我自己對(duì)著墻壁練習(xí)打球。爸爸告訴我:“打球的時(shí)候,眼睛一定要隨時(shí)盯著球,看準(zhǔn)了,要及時(shí)下手接住球,手、眼和腳一定要配合的很好,那樣才會(huì)打好球!
這就是我學(xué)習(xí)乒乓球的整個(gè)過(guò)程,給我留下的印象特別深刻。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓我懂得了:“做任何的事情都必須付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文3
成長(zhǎng)是我們生命中的主題,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的小故事,有些小故事已經(jīng)被淡忘了,可有一件事我卻記憶猶新,那就是去八里溝爬山。
那是兩年前的.七月十二日,我們坐車來(lái)到了八里溝的山腳下,在山下有一個(gè)涼亭,從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米,光棧道階梯就有三千多個(gè),爬起來(lái)很困難。我們?cè)跊鐾だ镒龊昧藴?zhǔn)備,就開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始由于坡度不大,我爬得很快,和大人們齊頭并進(jìn),不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭,我們坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)向上爬,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),越往上爬,山越陡,越難爬,我爬著爬著就慢了下來(lái),我著實(shí)太累了,爬一步都很艱難,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“小寶,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你們爬吧,我在這里等你們!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)?蓩寢寘s說(shuō):“小寶你看,離山頂越來(lái)越近了,再堅(jiān)持一下你就能到達(dá)山頂了,我們一起到達(dá)目的地好不好?來(lái),加油!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我手腳并用,像猴子一樣奮力向上爬,終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說(shuō)“我勝利了!我終于爬上來(lái)了!”
在山頂上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸,媽媽高興地合影留念,記錄下了我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)難忘的鏡頭。
這件事之所以給我留下最深刻的印象,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事,讓我明白了:只要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文4
在我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的本領(lǐng)。
有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車。我坐在自行車上,手握著扶把,腳踏上踏板,可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向,就跌倒在地上!鞍パ剑锰垩!”我哭著大喊。還因?yàn)榘胩鞂W(xué)不會(huì)而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子,就走過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):‘’你想學(xué)會(huì)就不要灰心,鼓足勇氣,更加努力的學(xué)習(xí),不然你怎么也學(xué)不會(huì)!所以你別哭了!前,我還得更加努力的練習(xí)呀,不然剛才的功夫都白費(fèi)了!我又打起精神,擦干眼淚開(kāi)始練習(xí)了。舅舅的那番話一直在我心中徘徊。我抱著一定要學(xué)會(huì)的.信念堅(jiān)持學(xué)習(xí),很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試,終于可以平穩(wěn)得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜,越騎越好。在我成長(zhǎng)的道路上,要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不容易,但只要肯勤學(xué)苦練,就能掌握好方法。所以,不管在我成長(zhǎng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì)放棄,因?yàn)椤獔?jiān)持就是利!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文5
有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了鮮花與掌聲,有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧!在我五歲的時(shí)候,我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了,奶奶生前最疼愛(ài)我,我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂傷,幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方,自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū),把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說(shuō):“誰(shuí)心跳得快,算誰(shuí)贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了。”我高興得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,臉色忽的變了,他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K,他們的.唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運(yùn)動(dòng),我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折,在以后的成長(zhǎng)道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文6
今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)榫褪堑谝淮慰技?jí),心里沒(méi)有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日,考級(jí)的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里十分地緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的'進(jìn)去?紙(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒隆Tu(píng)委老師讓我們彈G大調(diào),我們都個(gè)性高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開(kāi)始彈G大調(diào),剛開(kāi)始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“!;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說(shuō):“老師再見(jiàn)!眲傄怀鲩T(mén),看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門(mén)口站著,看見(jiàn)我出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“張鈺寧,這次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!薄班拧蔽一卮鸬馈
過(guò)了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)最后透過(guò)了。我從考級(jí)這件事上明白了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收獲啊!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文7
我在五歲那一年學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
那一次我爸爸去進(jìn)貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個(gè)雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價(jià)格,所以就上樓先看一會(huì)電視,過(guò)了一會(huì)我下樓看了看爸爸有沒(méi)有回來(lái),可是爸爸還沒(méi)回來(lái)。我只有再等一會(huì)了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....
時(shí)間過(guò)的真慢啊,我上樓看了看,看到面包片和雞蛋都沒(méi)了。就先去買了面包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒(méi)回來(lái),所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來(lái),讓爸爸做—畢竟是有危險(xiǎn)的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然后把鍋放在灶上,打開(kāi)火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個(gè)小鐵碗里有油,就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱,等油燒熱后,我小心翼翼的'把雞蛋倒在鍋里,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來(lái)覆去炒熟以后,關(guān)火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個(gè)香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺(jué)很高興。
我自己也會(huì)炒雞蛋了!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文8
時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝著,小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著,回憶著過(guò)去的人和事,覺(jué)得和現(xiàn)在有著很大的'變化。
在待人上,去年寒假時(shí),表弟來(lái)我家住了一個(gè)月,每天早上我喂弟吃飯,飯后帶他在小區(qū)的操場(chǎng)上奔跑做游戲,中午陪他午休,晚上我給他洗澡,哄他入睡,我簡(jiǎn)直成了專職“保姆”了。姨自夸我:“懂事了,長(zhǎng)大了,會(huì)照顧人了”。
在學(xué)習(xí)上,一二年級(jí)時(shí),我在課堂上經(jīng)常找人說(shuō)話,說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了的。現(xiàn)在課堂上我不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話了。以前我做作業(yè)馬馬虎虎,經(jīng)常做錯(cuò)題,拖拖拉拉的,覺(jué)得能少做一題都好,F(xiàn)在我做作業(yè)不再粗心大意了,會(huì)認(rèn)真審題,積極完成,決不拖拉。
在生活中,以前我在家里啥事也不干,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,F(xiàn)在我會(huì)做一些力所能及的事情了,例如,掃地,洗碗,洗紅領(lǐng)巾,每次做完作業(yè)就把書(shū)桌整理好。我最拿手的是洗碗,媽媽夸我減輕了父母許多的負(fù)擔(dān)。
我覺(jué)得我長(zhǎng)大了!不再是一個(gè)一摔倒就哭爹喊娘的小屁孩了,我可以分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)的家務(wù)事,會(huì)分享,懂得謙讓。我長(zhǎng)大了!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文9
在我們記憶的長(zhǎng)河中,童年時(shí)做的每一件事總是讓我們記憶猶新,歷歷在目。今天,就讓我給大家講講我童年時(shí)做過(guò)的一件傻事吧!
在一個(gè)炎熱第夏天,爸爸買了一個(gè)又大又紅的.西瓜準(zhǔn)備大家一起吃。切好后,我不管三七二十一,一手抓了一大塊就吃。但就在這千鈞一發(fā)之際。爸爸說(shuō)的一句話讓我徹底不想吃了。他說(shuō):“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉進(jìn)肚子里后發(fā)芽哦!”我一聽(tīng),嚇得滿身都是汗,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一大口。心想,我可千萬(wàn)不能飲水,不然的話就會(huì)加速種子的發(fā)芽速度;我可千萬(wàn)不能吃飯,不然的話就會(huì)給種子以營(yíng)養(yǎng)!鞍ィ∥也恢涝撊绾问呛醚!而且現(xiàn)在是夏天,不飲水怎么行。但是如果吃了東西的話肚子就會(huì)發(fā)出西瓜的芽。算了,還是堅(jiān)持住吧。”
晚飯過(guò)后,我來(lái)到客廳發(fā)現(xiàn)爸爸居然在吃西瓜;剡^(guò)頭來(lái)一想,難道大人吃了西瓜,瓜子就不會(huì)在肚子里發(fā)芽嗎?于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到媽媽面前想問(wèn)過(guò)究竟。媽媽說(shuō):“爸爸那是逗你玩的,肚子里怎么可能會(huì)長(zhǎng)出西瓜呢?”這時(shí),我才恍然大悟。
童年的這些事情可真有趣呀!而這些有趣的事情伴我度過(guò)了一天天快樂(lè)的時(shí)光。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文10
時(shí)間過(guò)的那么快,又一轉(zhuǎn)眼間,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)去的這一年,或是期待,或是不舍。一年間,我們經(jīng)歷的不多,但我們總會(huì)有或多或少的變化。
一年里我學(xué)會(huì)了好多東西,也長(zhǎng)大了一歲。一年里我懂事了許多、成長(zhǎng)了許多。記得有一次,我忘帶筆了。我就想,遭了,我一定會(huì)被老師罵的,還會(huì)讓我出去罰站,怎么辦,怎么辦。此時(shí)此刻,我就像一只在熱鍋上的`螞蟻。突然,有一支筆出現(xiàn)在我的桌上。我喊了好幾聲是誰(shuí)的筆,結(jié)果,都沒(méi)有人應(yīng),我就直接拿來(lái)用。上課了,老師叫我們寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)題,我拿起剛才那支筆來(lái)寫(xiě)。老師叫我后面的同學(xué)出去罰站,我問(wèn)為什么,老師說(shuō)因?yàn)樗龥](méi)帶筆啊。我頓時(shí)明白是誰(shuí)把筆放在我桌上了。下課鈴響了,我跑過(guò)去問(wèn)她為什么把筆借給我,害得自己被罰站。我以為她會(huì)說(shuō)我們是好朋友嘛,沒(méi)想到她卻說(shuō):“啊!那是你的座位!我還以為那個(gè)座位是我的,難怪我的筆不見(jiàn)了!”我們倆互相看了看,一起笑了!
這一年,是我最難忘的一年,我學(xué)到了許多東西,懂得了許多道理,長(zhǎng)大了許多。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文11
在三年級(jí)里我學(xué)到了一些方法和技能。
怎樣背書(shū)更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們好吃的東西。
我們每天都有一件必做的事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開(kāi)始跳的時(shí)候,我累得感覺(jué)心臟都快蹦了出來(lái),后來(lái)變得越來(lái)越厲害。堅(jiān)持跳了一段時(shí)間后,我們班很多同學(xué),一分鐘可以跳200多個(gè),還有同學(xué)發(fā)誓打破了實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩校紀(jì)錄。
每天晨讀,吳老師教我們背書(shū)。秘訣就是加度讀,而且還規(guī)定時(shí)間。我按照這個(gè)方法,背書(shū)速度的確加快了很多。
我以前看書(shū)很快,一目十行,看了很多書(shū),但沒(méi)幾本書(shū)留下印象。后來(lái)吳老師來(lái)了,他介紹我們看《如何有效閱讀一本書(shū)》。這本書(shū)教我們很多讀書(shū)方法,有好地方可以折一個(gè)角,讀完要寫(xiě)讀書(shū)筆記,一本書(shū)要多讀幾遍,要記住你覺(jué)得有用的東西。我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記。
我們的吳老師真厲害,教我們學(xué)會(huì)這么多的方法和技能。三年級(jí)的.這一年是我滿滿收獲的一年。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文12
嗨!同學(xué)們,你的課余時(shí)間讀的是什么書(shū)呢?你想知道我課余時(shí)間都讀的是什么書(shū)嗎?那你就聽(tīng)我好好向你介紹我課余時(shí)間讀的`是什么書(shū)吧!
課余時(shí)間,我一般都在看:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗茏屛耀@得課堂上學(xué)不到的知識(shí);《1000篇優(yōu)秀習(xí)作》,它能讓我更好的寫(xiě)好作文;而《好詞,好句,好段》能讓我積累許多的好詞,好句,好段;則《笑話大全》能讓我高興的哭笑不得……
前幾天,我們4,5,6年級(jí)的學(xué)生去聽(tīng)國(guó)家一級(jí)作家湯素蘭教授的講座,我從他說(shuō)的話里明白:1、讀書(shū)不僅要學(xué)到知識(shí)還要從中找到快樂(lè);2、人要有想象力,才能快樂(lè)……
從小到現(xiàn)在,我有N個(gè)問(wèn)題;N個(gè)問(wèn)號(hào);N個(gè)為什么?這些問(wèn)題都幾乎可以直接到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找,因?yàn)槟菚r(shí)我有什么不知道就可以去翻翻那本書(shū)從里面尋找答案。
書(shū)就像一位不說(shuō)話的老師;就像是你的好朋友;因?yàn)樗梢宰屇惬@取知識(shí),找到快樂(lè),找到“喜怒哀樂(lè)”……所以,同學(xué)們,你們一定要記。鹤尯脮(shū)伴隨自己成長(zhǎng)哦!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文13
今天我的生日,現(xiàn)在我已經(jīng)7歲了。
今天我一吃蛋糕,我就8歲了,媽媽特意為我定做了一個(gè)大蛋糕,這個(gè)大蛋糕,可是我自己親自挑選的,走進(jìn)蛋糕店,只聽(tīng)媽媽說(shuō)你自己挑選,今天你說(shuō)的算,媽媽話一落,我就迫不及待的去蛋糕架上挑選了起來(lái),突然一只大老虎蛋糕完全吸引了我。
就那樣大老虎蛋糕,就成了我今天慶祝生日的口中之物了,非常開(kāi)心的.我拿著蛋糕和媽媽回到家。
我拿起蠟燭小心翼翼的往蛋糕上插,點(diǎn)燃蠟燭,開(kāi)始許心愿,我想考100分,讓爸爸媽媽開(kāi)心,我要改掉我象蝸牛一樣慢吞吞的,慢性子,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)拖拖拉拉,一直磨蹭到現(xiàn)在,還沒(méi)做好一門(mén)功課。
其實(shí),我也很急,但我注意力老被別的東西吸引走。一會(huì)兒感覺(jué)跳跳來(lái)找我玩了,一會(huì)兒感覺(jué)動(dòng)畫(huà)片要開(kāi)始了,就連手中的橡皮和筆也能玩上很長(zhǎng)時(shí)間......
從現(xiàn)在開(kāi)始,我不做小蝸牛了。
哦,我開(kāi)始吹蠟燭了,首先我把蛋糕分好,當(dāng)然那塊帶有大老虎的是我的了,恩我美美的品嘗了一大口,啊,味道先美可口,太棒了,不大一會(huì)兒大老虎就跑進(jìn)我肚子里了,真是爽。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文14
這個(gè)學(xué)期的校園生活結(jié)束了,意味著三年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)光已完成。我們從懵懂少年到現(xiàn)在,到底成長(zhǎng)了什么?收獲了什么?
跳繩,三年級(jí)之前沒(méi)有跳繩運(yùn)動(dòng),就算體育課偶爾跳跳練習(xí),形不成氣候,每分鐘超越130個(gè)就算牛了。但三年級(jí)以后,天天打卡跳繩,變成我們每天雷打不動(dòng)的家庭作業(yè),大家連續(xù)跳繩不知不覺(jué)都已經(jīng)220幾天了,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)沒(méi)堅(jiān)持。漸漸地,每分鐘跳的'個(gè)數(shù)也和堅(jiān)持跳的天數(shù)一樣,一天天增加。這讓我們的體能增強(qiáng)了不少。
作文,我們之前寫(xiě)作文也就流水記事,根本不知道什么句式、手法。自從三年級(jí)開(kāi)始,在吳老師的精心教學(xué)下,我的作文水平突飛猛進(jìn)。什么比喻、擬人……修辭手法都會(huì)用在作文里頭,讓我們覺(jué)得作文不那么難了,也開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作了。
做讀書(shū)筆記已經(jīng)成了我的閱讀習(xí)慣。每次閱讀看到文章上精彩的句子、詞語(yǔ),我都忍不住圈一圈,劃一劃,做做讀書(shū)筆記。我以前讀書(shū)都是走馬觀花,瞄幾眼就算過(guò)去了,也很容易把看過(guò)的給忘記。日本作家?jiàn)W野宣之曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“通過(guò)筆記養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,將來(lái)總有一天你能用到的知識(shí)儲(chǔ)備。”所以,我也就行動(dòng)起來(lái),多做讀書(shū)筆記。
三年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)光過(guò)去了,這些成長(zhǎng)經(jīng)歷成為了我無(wú)形的財(cái)富。讓我?guī)е碌南M蛩哪昙?jí)前進(jìn)!加油!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文15
小的時(shí)候,我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰就是件很簡(jiǎn)單的事情,不以為然,可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)?晌覄偛懦鋈ヒ荒_,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開(kāi)了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走,可沒(méi)走幾次就摔一腳,于就是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的.。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一向扶著欄桿走,技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天,我感覺(jué)找到了平衡,一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子,朝場(chǎng)地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又就是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……最后有一天,我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……最后有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,但就是一不留意……
有一次,我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外,他用英文問(wèn)我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里!崩贤獗晃腋愕媚涿。(外國(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好就是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就就是我的“成長(zhǎng)”。
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