六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
夜，真靜�。�
窗外的一輪明月，給千年的古鎮(zhèn)撒下銀紗般的光華。
窗內(nèi)的書(shū)桌旁，一位慈祥的“老師”，正循循善誘地給“學(xué)生”解說(shuō)著。說(shuō)到興頭，神采飛揚(yáng)……可只有一個(gè)學(xué)生興致勃勃的聽(tīng)著，不時(shí)還插幾句話，這個(gè)幸運(yùn)的學(xué)生就是我。
那一個(gè)個(gè)美好的夜晚，將是我童年最美好的一段時(shí)光。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的爸爸工作很忙�？赡菚r(shí)候，我?jiàn)W數(shù)學(xué)得不好，作為理科研究生的爸爸很為我著急。于是每天晚上，都會(huì)抽空給我講奧數(shù)。
爸爸為我講課，總得等我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候。那時(shí)都九點(diǎn)多了，我心里格外抵觸。心想：你又不是老師，瞎操什么心？不管他多么用心，我都直打哈欠，根本不聽(tīng)。
那天，爸爸的嘮叨又開(kāi)始了：“……你說(shuō)，甲、乙在c點(diǎn)相遇，共行了幾個(gè)全程？”
我剛才根本沒(méi)聽(tīng)，瞎蒙著回答：“兩，兩個(gè)�！�
“三！三個(gè)！你根本沒(méi)在聽(tīng)��！”爸爸憤怒地說(shuō)。
我的感覺(jué)，頓時(shí)不好了。沖出書(shū)房，沖進(jìn)了對(duì)面爸媽的臥室，猛地反鎖了門(mén)。
“你這是何苦呢？孩子奧數(shù)不好，給她報(bào)個(gè)培訓(xùn)班不就得了，咱家又不差那幾個(gè)錢(qián)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話了，“何必天天晚上不睡覺(jué)，神經(jīng)兮兮地看書(shū)、做題、記筆記，你想改行當(dāng)奧數(shù)老師呀？”
“改行當(dāng)奧數(shù)老師？我吃飽撐了！”爸爸生氣地說(shuō)，“咱家孩子奧數(shù)不好，是因?yàn)檫�沒(méi)入門(mén)。還沒(méi)掌握學(xué)習(xí)方法。在這關(guān)鍵的時(shí)候，得因材施教才行，可不是自己家的孩子，那個(gè)老師會(huì)操這份心那……”
爸爸的話，讓我注意到了他的電腦桌。上面堆了許多書(shū)——奧數(shù)的.參考書(shū)；旁邊滿都是紙——抄著奧數(shù)題的答題紙；答題紙上面寫(xiě)著詳細(xì)解題步驟，上面滿都是爸爸認(rèn)真的筆跡。
我霎時(shí)被震撼了！原來(lái)每天我睡覺(jué)后，爸爸還不睡，還在臥室里偷偷地為我備課。我心里涌起了一陣溫暖的感動(dòng)。
遲疑了一會(huì)兒，我打開(kāi)了房門(mén)。走近頹喪地坐在桌旁的爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸！是我不好，以后我會(huì)用心聽(tīng)課的！”那一刻，我看見(jiàn)爸爸的眼睛閃出了欣慰的光彩。
那一晚，我終于體會(huì)到爸爸花了多少心思；體會(huì)到自己爸爸的課，是那么循循善誘；那一晚，面對(duì)全神貫注的“學(xué)生”，爸爸也講得神采飛揚(yáng)。我好像突然聰慧了許多，發(fā)現(xiàn)爸爸講的思路更適合自己，讓我吃透了解題的根本方法。我忽然變得才思敏捷，觸類(lèi)旁通，許多難題也能舉一反三，迎刃而解了。
那一晚，看著這一對(duì)師生般的父女親切地討論著奧數(shù)題。媽媽的臉上也笑開(kāi)了花，連窗外的月亮，也笑瞇了眼。我想，這美妙的時(shí)光，將永遠(yuǎn)的印在我們一家三口的心里。
如今，爸爸再也不需要每天晚上為我上課了。因?yàn)�，幫我“開(kāi)了竅”，我的奧數(shù)成績(jī)飛越猛進(jìn)，再也無(wú)需爸爸為我擔(dān)心了。
可是，那一個(gè)個(gè)如歌、如詩(shī)的夜晚，深深地印刻在了我童年的心里；因?yàn)�，那是我童年的一段最美麗的時(shí)光。
六年級(jí)年的作文 篇2
這天，我被武術(shù)操“刷“出去了。要知道，我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大，我就是同學(xué)們心中的”完人“，聽(tīng)寫(xiě)好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過(guò)這般的待遇？我心里很委屈。
可是我可不能在同學(xué)們面前哭，這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門(mén)，還擺了個(gè)耶的姿勢(shì)。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來(lái)了，只因?yàn)樗麄兪切率帧Ｓ谑墙淌彝庵挥形液鸵晃荒型瑢W(xué)。
我很尷尬，便一言不發(fā)的走了。他在說(shuō)什么，我不知道，也不想知道，一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門(mén)，我的步伐很快，一心只想回家，回那個(gè)溫暖的家，擺脫這個(gè)令我傷心難過(guò)的地方。
回到家，反鎖上房門(mén)，淚，便洶涌的流了下來(lái)。 我不甘的問(wèn)老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！
我喃喃的.說(shuō)：不應(yīng)該是這樣的…不公平！…為什么是我啊…… 我冷靜一會(huì)兒，想：我失敗可以重來(lái)，也沒(méi)什么大不了的��！ 遠(yuǎn)處，是明亮的天空……
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)關(guān)心、疼愛(ài)我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)得胖胖的，身高一米六一雙炯炯有神的眼睛下面是一個(gè)大大的鼻子，最重要的是她有一雙勤勞、靈巧的手
記得三年級(jí)寒假的一個(gè)夜晚，我突然感冒發(fā)燒，雖然外面寒風(fēng)呼嘯但是媽媽背起我就往醫(yī)院跑。醫(yī)生看后馬上給我掛起了吊針。直到打第二瓶藥水的時(shí)后我才逐漸清醒過(guò)來(lái)見(jiàn)我醒過(guò)來(lái)媽媽輕輕對(duì)我說(shuō)：“星星，剛才你發(fā)高燒昏過(guò)去了你知道我有多么擔(dān)心呀”！話音沒(méi)落，媽媽的眼淚也流了下來(lái)。這時(shí)我體會(huì)到有媽媽的愛(ài)是多么幸福��！
母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)是寒冷中的`一床棉被讓我感受到溫暖。母愛(ài)是風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
媽媽的文化水平并不高，但是她的說(shuō)服能力很強(qiáng)。一次我不想去興趣特長(zhǎng)班了。媽媽說(shuō)：“怎么不去了”？沒(méi)心情去我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“十幾年來(lái)我含心茹苦把你養(yǎng)大，又把你送到學(xué)校讀書(shū)，為了什么，不就是為了讓你考上好大學(xué)找一份好工作成為對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才嗎”？媽媽的一番話使我感到很慚愧，并決心今后要努力學(xué)習(xí)。
媽媽您的一句句話語(yǔ)，一句句教導(dǎo)我都銘記在心中。
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