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四年級的作文300字【錦集8篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
上個星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園釣魚。我正在釣魚，突然，我覺得魚鉤有點重，直往下降。爸爸說：“魚來了，魚來了！”一個小時過去了，我的小桶里只有一條魚，爸爸給我買了一個小魚缸。
每天，我都觀察它，好像沒有什么變化。過來一個月之后，我看見這條小黑魚，都變成一條小金魚，我既高興有喜歡！它的外表是一個個金片兒組成的就像一個個小美人魚一樣。
它的脾氣，有時溫柔，有時爆躁。但是，它們很惹人喜歡。它們溫柔的時候，尾巴一直搖，吃東西也很少。但是它們生氣的時候，就想跳出魚缸，吃得也特別的多。
我覺得它應該還是溫柔一點兒！一個小美人魚長的`那么美麗，應該溫柔一點兒好，而且還會給自己找樂趣，不高興的時候就吹一個個小泡泡，高興地時候繞著魚缸游來游去。
但是，有一天，我上學回來，發(fā)現(xiàn)魚缸那條魚不知道去了哪里。我仔細地找，哪兒都找過了，還是沒有找到。后來，我發(fā)現(xiàn)這條魚，想玩鯉魚跳龍門呢，從5樓跳到1樓死了，后來我把那條魚的尸體當化肥用了！
以后，我一定要好好喂小金魚，因為我非常喜歡它們！它們能讓我開心、放松……所以，我不能讓小金魚受到傷害！
四年級的作文300字 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，眨眼間，一學期過完了。一個新的學期開始了。這學期我上四年級了，有了一個新的教室，有了一個新的老師。
那今天我來說說我的老師吧！我的老師姓陳，是陳老師。從報到的第一天起，陳老師走進教室，我就從她的眼光中看出她是一個和藹可親的老師。但仔細一看和藹可親中還帶點嚴肅。我的老師不是很高，鼻梁上駕著一副眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)。
我們的'陳老師非常細心，改作業(yè)的速度也很快。有一次，我們在一次考試中，我就錯了一個小小的標點符號，她就給我指出來了。另外，我們的陳老師也很溫柔，只要有小朋友受傷了，她就會細心的安慰和照顧。同時也會懲罰打人的小朋友。
還有，我的陳老師和別的老師不一樣，她的懲罰方式是背課文，陳老師每天晚上都會留一些同學來罰背課文。陳老師一直希望有一天沒有小朋友留下來背課文，這樣她就會很高興。
我愛我的老師，因為她像我的第二個媽媽。
四年級的作文300字 篇3
窗外的美景緩緩滑過，離目的地越來越近。遠處的一座小橋，靜靜地躺在河床上，享受著溫暖的陽光，一群鴨子在河面上游來游去，三兩個農(nóng)夫背著鋤頭正準備下地，織成了一幅鄉(xiāng)村特有的`風景線。
暑期來臨，我們一家人來鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊，農(nóng)夫正忙著翻地，小鳥時不時地飛來叫兩聲，像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹，站在地上，頭發(fā)濕濕的，像是剛洗完澡一般，等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走，是不是看見幾個農(nóng)夫聚在一起說話，兩只小狗，趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學，黑板上依舊寫著人之初，性本善。我依稀看見，媽媽坐在位置上，跟著老師，聲聲念得響亮。
太陽悄悄爬下山，換月亮來上班，小溪中倒影著月亮的魅影，小貓乖巧地叫兩聲，大家都坐在門口，拉拉家常。月亮爬到了中天，蟬不叫了，蟲不爬了，一切生靈仿佛都靜靜地睡著了，等待著新的一天，新的開始。
夢里的月光，灑滿了整個鄉(xiāng)村，照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風景線，成了我心靈里最美的景致。
四年級的作文300字 篇4
晚上，我正在寫作業(yè)，寫到一十一點左右，我的眼皮已經(jīng)開始打架了。我打了一個哈欠，突然，房間里閃出一束刺眼的'光，我便來到了未來世界。
我在大街上走著，突然，一束光從我的耳邊閃過，邊飛還邊唱著什么“嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”……突然，那光在遠處停下了，我飛跑過去想一探究竟，哇!這汽車像甲殼蟲，底下還冒出了火星，“敞篷車”我歡呼起來。眼前這一幕使我贊嘆不以。
我立刻坐上了這輛汽車，一上去，坐下后，馬上，一雙機器手幫我系上了安全帶。我一踩，那汽車就“飛跑”起來了。嗯?奇怪，這……一踩就開?難道車底還有按鈕?我一低頭，果然如此!這也太高科技了吧!我向前一看，不禁吸了口涼氣，黃河!我想讓汽車停下，可沒有剎車板，我只好開進這河里去了，咦!我怎么坐在汽船上了?汽車呢?噢，原來原來是汽車變形了，原來，這種汽車在天上，陸地上，水里都無阻力!
“嘿!太陽曬屁股了!”怎么了?原來要起床了。我真開心，我想在未來世界多玩一會!那兒真是人間仙境!
四年級的作文300字 篇5
“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍拖褚粋�不會說話的老師，默默教給你知識，讓你更有智慧。
我的媽媽是個老師，在我兩歲的時候，媽媽就開始教我讀書，當時只是一些小小的圖畫書，那時候的我不認識字，但圖片我看得懂，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。
七歲的時候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音，讀到精彩處，我就用紅筆畫上波浪線，新書常讓我愛不釋手，吃飯的.時候看，睡覺前看，甚至上廁所也看。當時讀得囫圇吞棗，但也知道大慨的意思。
我九歲的時候，也就是上三年級時喜歡上了一些名人故事書，我每看到一本書都會發(fā)現(xiàn)很多問題，我就把問題一一列出來，多看幾遍，直到把答案找出來，并回味一下我所學到的知識，這種讀書方法使我受益匪淺，有時寫作文還能派上用場，第一次寫作文就得了95分。這就是讀書的好處。
四年級的作文300字 篇6
我想發(fā)明一輛未來汽車，它冬暖夏涼，速度快又環(huán)保，快跟隨我去看看吧。
未來汽車一定要是那種越野賽車，速度非常快。但各種功能都非常靈敏，剎車時腳只要輕輕一踩，就絕對萬無一失。
未來汽車服務也是最人性化。春天春雨落下來時候，路滑不好行駛，還要把車淋濕弄臟多麻煩呀！現(xiàn)在不用擔心了，只要按下“車傘”按鈕，便會立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住，車身也會被一層塑料布給包上，絕對干凈。車里人便可在傘下，欣賞美麗雨景了。夏天，炎熱太陽炙烤著大地，車內也是悶熱難忍。此時你只要按一下“空調預冷”按鈕，車便提前開始制冷，等你進去時候車內已經(jīng)是一片涼爽了。此時再按下“果汁”按鈕，就會出來一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天，寒冷北風也不怕了。車內不僅有預熱、熱飲功能，還能實行座位加熱，讓你屁股下面也暖哄哄。
車開時間長了一定有點臟了吧，那就按一下“凈化”功能按鈕吧，車身自動吸塵、排放功能，便會把車內土塵置換到外面，車內又是清新、舒適了。不過，不要擔心，這車是吸收太陽能、儲存太陽能、利用太陽能汽車，雖然功能很多，卻不會排放有害尾氣，絕對環(huán)保。
怎么樣，你也來試試我這輛太陽能越野賽車吧！
四年級的作文300字 篇7
世界上有許多手，有建筑工人的手，有老師的手，有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手，這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小，還有一點胖。這雙手很嫩也很暖和，這雙手的紋絡跟我的手比起來深多了。這雙手的顏色不是很深，整只手白里透紅，很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家，同時這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次，天還蒙蒙亮時，一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因，原來是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見我，用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說：“天還沒亮，再去睡會吧�！闭f完便把我送上床蓋上被子，就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次，我和媽媽去外面玩。當時，天氣很冷，我被凍的感覺快要失去知覺時。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來是媽媽把圍巾給了我，自己卻光著脖子，頓時我心里有了一股說不出的難過。
這雙手有時也是嚴厲的.，我一做不好的事，這雙手就會嚴厲的懲罰我。這同時也是一雙靈巧的手，一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下，變成了一個個美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手！
四年級的作文300字 篇8
在我家電視柜的第二層上，擺著一個精美的俄羅斯套娃，也許在別人眼里這只是一個沒用的套娃而已，但她在我眼里可不一般。
這是一個身穿紅色衣服的套娃，當然，不單單只是紅色，那些美麗的花兒也點綴其中�；▋赫婷�，美得如一張張燦爛的笑臉；花兒真多，多得如天上的繁星，不停閃爍，使人仿佛入了迷，聞到花兒撲鼻而來的香氣。如此精雕細琢，誰能抵擋得住？
套娃雖然不是很貴，但在我眼里卻不一般。
三歲生日那天，媽媽送給我了這個套娃。當我擰開時，無窮無盡的小套娃蹦了出來，一個比一個小……我開心地玩著，擰開又拼起來、拼起來又擰開。正當我玩得樂滋滋地時候，媽媽把它們拿起來，裝在一起：“你想到了什么？”看著我呆呆的.樣子，媽媽又說：“想一想，最外面的是媽媽，里面的是孩子，媽媽在干嘛？”“保護她的孩子！”我為找到了答案而感到興奮，“沒錯！媽媽為了保護她的孩子，為她們遮風擋雨。這個套娃摔碎了，而里面的小套娃卻沒事。這就是母愛�！�
這個俄羅斯套娃教會了我什么是母愛，沒想到她也曾是我的好老師。
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