小學五年級作文【精華9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個規(guī)矩，這就是孝的內涵，連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠的意思，這更體現(xiàn)了不僅僅是國人，就是全世界都懂孝的內涵。
中央一套有一個電視節(jié)目“最美孝心少年”，有一個故事，主人公叫黃鳳，本來是幸福美滿的家庭，結果爸爸打工時從樓上摔下來，脊柱摔斷了，從此下身癱瘓，黃鳳帶著家里僅有的27元錢，推著板材去500公里以外的上海，結果不能醫(yī)治，從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子，但她并未放棄，而是堅持了10年，從此年復一年的.重復著一樣的動作，每晚起來翻身，中午早早給爸爸煮飯……還有許許多多感動人心的故事等待我們去發(fā)現(xiàn)……
想想看，們我們身邊是不是有很多可以做的呢？“誰言寸草心，報得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不僅，但，如何孝敬？——買房子，汽車？不，孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
小學五年級作文 篇2
你思考過生命的意義嗎？
在田野里玩耍，看見了一只螞蚱，我費了九牛二虎之力捉住了它。然后我就用一根繩子捆住了螞蚱的腳，讓它蹦。結果我捆螞蚱腳的繩子太短了，它跳不起來。然后它使勁拉繩子，極力向前蹦著，因此失去了一條腿。我看到螞蚱跑了，我的繩子上只剩一條螞蚱的腿。我就趕緊去找那只螞蚱，看——，那只失去一條腿的螞蚱正吃著嫩葉，我剛想伸手去捉住它，可它卻用一條長腿“噌”的一下蹦出去好遠，我被螞蚱頑強的生命力所震撼了，呆呆地看了它好久，直到它又跳到遠處。
還有一次，爸爸和媽媽帶著我和弟弟去北湖公園玩，北湖公園可真美��！有紅色的花、紫色的花、黃色的花、白色的和粉色的花。我站在橋上往下看，在不遠處看到一個藍色的花朵特別的美麗，于是喊著爸爸媽媽領我下去，找了一會終于找到了它，我走近一看，發(fā)現(xiàn)原來那是一只藍色的蝴蝶停在綠葉上，它是那么的'美麗！我想：把他捉住放在我的小花園里那該有多好��！我悄無聲息的走過去，抓住了它，可它掙扎著，極力的鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我的手中躍動著，那樣強烈！那樣鮮明！蝴蝶這種求生的欲望令我震驚！我忍不住把它放了。
從螞蚱蝴蝶的奮力求生我明白了要珍惜生命。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命絕不讓他白白流失，使自己活的更加光彩有力！
小學五年級作文 篇3
很多人不知道，我家多了一個“動物”。轉眼間，這只“動物”已經(jīng)一歲半了，我十分喜歡她。
你們猜到她是誰了嗎？對，就是我的親生妹妹：小Gogo！不過，有人會問為什么和英語書上的Gogo同名？嘻嘻！這可是我給她取的小代號，真正的'英文名是Yoyo！根據(jù)英文名來猜中文名：瑤瑤！全名：陳紫瑤！我喜歡叫她：猴猴和Gogo。（其實她是猴年出生的）
她也很調皮、可愛、貪吃，先來說一下她的調皮吧！
昨天晚上，我在認認真真的看書，而妹妹走到我桌前，我說：“干嘛！想看書？不可能吧！”于是，她一伸手捉住了我的課外書，我大聲說：“還給我！還給我！”還好，爸爸最后還是把她抱起來，將書還給了我，她號啕大哭，我也沒辦法。
現(xiàn)在來說說她的可愛！
在我生日那天，我沒怎么過，只是請了張瀠丹來我家，在吃晚飯時，她可乖了，一動不動，飯到口前一張，可能是想在客人面前乖一點吧？我們和她玩時，她不伸手去亂摸。這就是她的可愛。
來說最后一個，也是最好玩的貪吃！
每一天，對于她來說最重要的就是吃！每天吃完飯就咿咿呀呀的拿著黃皮干或西梅干找我和外婆，如果你不給她吃，她就又拿一個新的給你，如果你不給，她就會大哭！你只能無奈地給她吃，那可是我的零食呀！
你看，我們家的“小猴子”是不是很可愛、調皮、貪吃呢？
小學五年級作文 篇4
成長中的事情如美麗的氣球數(shù)不勝數(shù)，高高的懸在空中，有高興，有傷心，還有委屈。有件事雖然已經(jīng)過去很久了，但至今令我記憶猶新。
九歲那年，蟬清脆地鳴叫著，鳥兒也嘰嘰喳喳的唱著歌，我自然也在小區(qū)里和伙伴們活蹦亂跳。只有一個人坐在一旁的椅子上不屑的看著我們，她就是——鐘佳茗。原本是好朋友，可是在我們競爭創(chuàng)建隊伍的隊長時，她輸了。我告訴她：“這只是游戲，沒事的，你不用生氣�！倍齾s說：“我比你強，隊長應該我當�！薄败�，你怎么這樣�。俊薄拔蚁肽臉泳湍臉�。”說完，她頭也不回的走了。我們很生氣，尤其是我，別人愛怎么著就怎么著�？墒橇鶜q時我就認識了鐘佳茗，我們好得像親姐妹一樣，怎么說散就散呢？我入神地想著。轉眼間，夜幕降臨，我們依舊玩耍嬉戲。突然，一輛車行駛過來，我清楚的記得那時候下雨了。茗茗和她的家人從樓上下來，交給了我一張紙，然后快速的上了車，走了。我打開了那張紙，大概是這樣寫的：“婷婷，你還在生氣嗎？我知道，你恨我吧，其實我要搬家了，這里的房子會租給其他人，我再也不會回來了�！坝晁疂B透了紙，順著我的臉頰流了下來，一切都明白了：我再也沒有機會見到她，她再也不會回來了。我強忍著，可是淚水還是不爭氣的.流了下來。
我后悔在她上車時還沒有跟她說一句話。原來快樂的畫面成了我最珍貴的回憶。但我相信我們還會見面的。就算不會見面，我也會永遠記住她。我最好的朋友！
小學五年級作文 篇5
從小到大，姥姥一直無微不至地照顧著我。春暖花開時候，姥姥會帶我到郊外辨別野菜；夏天的傍晚，姥姥總是拿著一把扇子，幫我扇風，驅趕蚊蟲；秋風襲來，姥姥會將親手織的圍巾套在我的脖子上；冬天，當屋外飄起晶瑩的雪花時，我和姥姥拿起工具一起去掃雪，無比地開心！
當我遇到問題的時候第一個想到的總會是姥姥。記得有一次，我在學校和同學做游戲的時候，一不小心摔在了地上，褲子被磕出了一個洞，嶄新的褲子上的洞洞格外顯眼，又尷尬又擔心回家后被媽媽訓斥。放學后，我趕忙向姥姥發(fā)出了SOS信號，姥姥仔細查看后，拿出了針線盒帶上老花鏡開始為我縫褲子。姥姥先沿著破洞處縫了個小圓圈，之后又用了線開始在小圓圈的`周圍縫一個個連在一起的小圓弧。當姥姥把褲子補好后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵粉紅色的非常漂亮的小花綻放在了我的褲子上，絲毫看不出縫補的痕跡，姥姥繡的小花點綴褲子，使褲子更漂亮了。我高興地穿上褲子，心里美滋滋的。
每次在我生病的時候，家里最忙的人，就是姥姥了。當我發(fā)燒時，姥姥會守在我的身邊，不停的用酒精為我擦洗，進行物理降溫，直到燒退了，她才肯去休息；當爸爸媽媽為我開來一堆調理脾胃的中藥時，姥姥會守在廚房精心地為我煎好中藥。她會清楚地知道藥的味道。所以當我哭鬧拒絕時，姥姥會很理解我的感受。之后我會在姥姥的鼓勵聲中完成任務。
每當我放學后在接孩子的家長中搜尋到姥姥的身影時，心里都是那么的踏實。姥姥的愛就像點點滴滴的小雨，飄落在我的身邊，澆灌著我成長。
小學五年級作文 篇6
前幾周的一個周末，我們聽說在大邑的白巖寺，銀杏樹一片金黃，十分美麗。我們都想一睹這號稱“成都最美銀杏”的風采。于是這天下午，我們坐了兩小時的車，來到了白巖寺。
在山腳下，我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)在高高地山頂上，有一片金黃的銀杏林，在蒼翠的群山環(huán)抱中，顯得格外耀眼。銀杏林里還有許多顆“星星”在里面閃動，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)那是游客們正在上面拍照呢！上面可真美啊，我真想立刻上去。我又向右邊看去，發(fā)現(xiàn)通往山頂?shù)纳铰肥恰爸弊中蔚�，而且十分陡峭，曲折而漫長。
看著這陡峭蜿蜒地山路，我畏難地對爸爸說：“這么遠，我們還是別上去了吧！”爸爸說：“別怕嘛，我們不一定要爬到頂，可以爬到一半就下來嘛�！眿寢屢舱f：“是啊是啊，可以爬爬看嘛�！蔽覀冮_始爬第一個坡。第一個坡很陡，已經(jīng)超過了四十五度，我們身體前傾，一步一步艱難地往上爬，還沒爬到一半就已經(jīng)累得氣喘吁吁。媽媽說：“這么難爬，我們還是別爬了吧。”爸爸說：“過了這個坡就好了，看，拐彎就在前面。”我們終于爬上了第一個彎。雖然有點累，但我仍然很有成就感。我們爬上去之后，我感覺腿有點酸，但是，我發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)有零零星星的銀杏了。它們炫耀著華麗的外衣。
我對爸爸媽媽說：“我們再爬三個拐彎就不爬了吧。”“好啊�！卑职终f。不知不覺，我們已經(jīng)爬完了五個拐彎。我感到十分自豪，因為那片最燦爛的銀杏仰頭就能夠看見了，而且，周圍的銀杏也多了起來，是一片一片的，我想：再上去幾個拐彎一定更美。于是我說：“我們再爬兩個拐彎吧，那兒一定更美�！眿寢屨f：“再爬兩個拐彎我就堅決不爬了�！蔽覀冇珠_始了下一段征途。越往上走，我感覺越渴，腿越麻，心跳也不由得加快。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)那些路像一根細細的.面條，環(huán)繞在山腰，心里不禁驚訝了起來：我竟然已經(jīng)爬了這么高，可真是厲害，加油！我們費了九牛二虎之力，終于又爬過了這兩個拐彎。抬眼望去，那片金黃近在咫尺，就在最后一個長坡的盡頭，我們互相看了一眼，不約而同地邁開大步，沖了上去。
我們被這耀眼的金黃包圍了，銀杏葉飄飄灑灑地落下來，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，落在地上織出了一張巨大的金黃地毯，十分美麗�？烧媸恰疤け榍嗌饺宋蠢�，風景這邊獨好�！�
這座看起來無法登上的高山，如果你把它分成一個個小段去爬，那就會成功。
小學五年級作文 篇7
寒冷的冬天過去了,春姑娘來”接班”了.春姑娘一來到,一下子變得溫暖了,到處都呈現(xiàn)出草長鶯飛的景色,小燕子從南方趕來,為光彩奪目的春天增添了不少生機.
我家的小園子里長滿了水果,有葡萄,楊桃,桃子,蘋果……你看,那一串中還沒成熟的青色的葡萄,遠遠望去,多么像一顆顆青色的晶瑩的透明的珍珠啊!
這粉紅色的花到底是什么花呢?原來是楊桃花.楊桃花把一群群的'蝴蝶和蜜蜂引來,它們翩翩起舞,縱情歡唱.
園子里不僅長滿了水果,還長滿了瓜類,有絲瓜,南瓜等等.成群的絲瓜成長在一個一平方米的土地里,一個月過去了了,絲瓜長出來了,一個個綠油油的絲瓜,把園子里裝飾成了綠色的世界.有時家里沒有東西吃,媽媽又忘記買菜了,我就摘幾條絲瓜來煮著吃.
……
我愛我家的小園子,更愛園子里的瓜類和水果,它們?yōu)閳@子增添了不少生機.
小學五年級作文 篇8
今天，我和媽媽一起去武漢音樂學院參加鋼琴考級。
我們走進音樂學院，這里環(huán)境非常優(yōu)美。教學樓旁邊的柳樹抽出了嫩芽，路邊上有幾株正在綻放的粉紅的櫻花，小鳥在樹上唱著春天的歌，池溏里有一群小蝌蚪正在歡快地游來游去。太陽灑在身上，又溫暖、又舒服，但我一想到第一次考級就感到有些緊張。
我們大約排了一個小時的隊，一位老師把我?guī)У揭粋�教室外，我聽到里面?zhèn)鱽砹藴喓竦那俾暎移炔患贝卮蜷_門，坐到等待的座位上。我看到黑板旁有一架黑色的鋼琴，有一個小朋友正在投入地彈奏，有兩個評委老師正在寫評語。
盼望已久的考級終于開始了，我的心怦怦地跳著，但是我早就做好了心理準備。等老師一說：“開始”。我迅速地走過去在琴凳上坐下，在心里對自己說“一定要靜下心來彈琴”。我的第一首曲子是“車爾尼練習曲”，我彈得很流暢，感覺讀譜和節(jié)奏都很好。第二首曲子是巴赫的“諧謔曲”，彈得也很順利。第三首曲子是“加沃特舞曲”，這是一支歡快的`樂曲，我在班上彈過這首曲子，同學們都夸我彈得好。但是我有些緊張，彈的時候感情投入不夠，自己不是很滿意。
三首曲子彈完了，我回到等待的座位上，焦急地等待結果。這時，評委老師遞給我一張表，我接過來一看，表上寫著“優(yōu)”，我感到特別興奮，我趕緊推開大門沖向媽媽告訴她這個好消息。媽媽對我說：“這就是你努力練習得來的成果！”
今后，我要更認真地練習鋼琴，爭取考出更好的成績。
小學五年級作文 篇9
摸著我那可憐的頭發(fā)，我欲哭無淚�？蓯旱睦戆l(fā)店，我恨你，就像老鼠恨貓咪！你干嘛要開店啊！嗚——還我頭發(fā)！
7月8日的下午1點30分，我那漂亮的'頭發(fā)被剪掉了�。莻�女孩子不希望擁有漂亮的長頭發(fā)呢？）其實我早就知道會剪的，只是沒有想到會那么快……
只見，那位理發(fā)師叔叔，手拿一把閃著銀光的理發(fā)師專用剪刀想我狠狠的，慢慢的走了過來。（不好意思，有點夸張了。）“是福不是禍，是禍躲不過”我在嘴里輕聲的嘟嚷著，一心只盼望著那位理發(fā)師叔叔不會把我的頭發(fā)剪的太多了。只可惜，夢境與現(xiàn)實相差太多了。過去了很久很久很久，我終于張開緊閉了許久也不敢看見頭發(fā)一點一點的被剪掉的眼睛。我慢慢的轉過頭去往后一看，差點沒被身后那短短的頭發(fā)嚇暈了。這這這……是我頭發(fā)嗎？這也太短了吧！
理發(fā)店，你說說看，我待會梳什么頭去見我的同學們呢？什么頭都梳不起來啊！我再也忍不住了，終于悲憤至極的沖出了店門。
理發(fā)店，你把我的頭發(fā)還給我！
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