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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-08 10:22:04 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文(范例9篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的二年級(jí)作文(范例9篇)

二年級(jí)作文 篇1

  春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束。經(jīng)過(guò)幾天緊張的排練,我們的音樂(lè)課堂展示終于拉開(kāi)了帷幕!

  孩子們從集體課堂的學(xué)習(xí)到自己在舞臺(tái)上展示,這是一個(gè)從感官到質(zhì)量的變化。

  短短四天讓學(xué)生排出一場(chǎng)節(jié)目,時(shí)間可謂真是緊張!要想如實(shí)完成任務(wù),達(dá)到較好的效果,效率則是第一!首先,我給自己制定了計(jì)劃,按照每天要完成的任務(wù),做出臺(tái)賬。每天學(xué)生集合前,我都會(huì)按照臺(tái)賬如實(shí)完成計(jì)劃。由于臨近考試,不能占用上課時(shí)間。課間操、午休后、放學(xué)后半小時(shí),都是我見(jiàn)縫插針的訓(xùn)練時(shí)間。既為了保證學(xué)生的安全又要考慮到節(jié)目的質(zhì)量,先訓(xùn)練哪個(gè)節(jié)目后訓(xùn)練哪個(gè)節(jié)目,我都做到心中有數(shù),在最短的時(shí)間訓(xùn)練出高質(zhì)量的節(jié)目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉,看到我的安排如此有序,他們也是認(rèn)真聆聽(tīng),認(rèn)真練習(xí)。

  一天、兩天,我越來(lái)越自信!孩子們?cè)絹?lái)越自信!

  隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲,學(xué)生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的`學(xué)生瞪大了眼睛觀看著,作為演員的學(xué)生一絲不茍的打擊著手中的樂(lè)器,耳朵緊緊的搜集著音樂(lè),手中隨著音樂(lè)敲出自己的節(jié)奏,唯恐錯(cuò)亂了一個(gè)點(diǎn)。

  而小主持人則隨著音樂(lè)宣布“20xx,我們來(lái)了!音樂(lè)主題現(xiàn)在開(kāi)始!”

  讓我驕傲的是音響師在練習(xí)時(shí)頻頻出錯(cuò),而現(xiàn)在,音響音量大小的過(guò)渡毫無(wú)痕跡,和主持人、演員配合的非常默契!真是棒極了!這說(shuō)不了就是將來(lái)的高級(jí)音響師了!

  兩個(gè)領(lǐng)唱甜美的聲音把大家?guī)нM(jìn)了美麗的田野,那純真的童聲,在這短短幾天里能訓(xùn)練出這樣的聲音,真是強(qiáng)將手下無(wú)弱兵!這也折射出平時(shí)課堂有序的訓(xùn)練,扎實(shí)的基本功!

  男女生表演的蒙古族《那達(dá)慕之歌》和傣族舞《快樂(lè)的潑水節(jié)》把大家?guī)нM(jìn)了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學(xué)生真正感受到各個(gè)民族的魅力。

  十五分鐘過(guò)去了,這十五分鐘是一個(gè)學(xué)期的濃縮,折射的是扎實(shí)的課堂,穩(wěn)定的教學(xué)秩序!

  在此我想大聲的說(shuō)出,信心來(lái)自于努力!

二年級(jí)作文 篇2

  本人從小喜歡看書(shū),只要一讀書(shū),就像著了魔一樣,把什么事都拋到九霄云外。

  稀飯變飯

  一天中午,媽媽煮著稀飯,叫我看一下電飯煲里煮著的稀飯,因?yàn)閶寢層惺乱鋈。我隨口說(shuō)道:“OK”。就看起《查理九世》來(lái),正當(dāng)看到墨多多們遇到危險(xiǎn)時(shí),一陳開(kāi)門(mén)聲音進(jìn)入我耳里,我這才想起媽媽給我的`任務(wù),便以百米沖刺的速度沖進(jìn)廚房,一看傻眼了,稀飯變成飯了。媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),讓我說(shuō)你什么好呢?”

  寫(xiě)作文看書(shū)

  一次雙休日,我在寫(xiě)作文時(shí),突然發(fā)現(xiàn)放在旁邊的《賽爾號(hào)之精靈傳說(shuō)》,便放下筆,津津有味地看了起來(lái),正當(dāng)看得入迷,媽媽走進(jìn)來(lái)了,看我作文寫(xiě)到哪兒了,我手忙腳亂地把書(shū)放好,寫(xiě)起作文,媽媽看了,回到自己的房間。我寫(xiě)這次作文,足足寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)多。

  看書(shū)勿鎖媽媽

  又一次,媽媽出去,沒(méi)帶鑰匙。我在家里正在看書(shū),媽媽回來(lái)了,叫我開(kāi)門(mén),我還在書(shū)的世界中,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了許久,媽媽火了,用腳踢門(mén)了,我這才回到現(xiàn)實(shí),陪著笑臉給媽媽開(kāi)門(mén),媽媽哭笑不得。

  我喜歡看書(shū)惹出來(lái)的事不是兩三件了,但我還是這樣。

二年級(jí)作文 篇3

  今天我請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我家做客,參觀我的房間。

  爸爸媽媽給我新添了兒童套房,是白色的,漂亮極了。媽媽又找到一家專(zhuān)賣(mài)兒童床上用品的商店,我選一套中了粉色的'帶白雪公主圖案的,回家后鋪到床上,哇!好漂亮,好溫暖,躺上去真舒服啊,感覺(jué)我像飛上了天。爺爺奶奶來(lái)后一看,也說(shuō)好漂亮。

  爺爺奶奶來(lái)時(shí)還給我?guī)Я伺D毯退瑺敔敗⒛棠、爸爸、媽媽真?ài)我!我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了給他們買(mǎi)好東西。

二年級(jí)作文 篇4

  到了青山湖,哇,好大的'一個(gè)湖,簡(jiǎn)直比西湖還大。我們馬上買(mǎi)了船票,我來(lái)當(dāng)船長(zhǎng),爸爸媽媽坐在后面,我覺(jué)得我好威風(fēng)。我左彎右拐的,差點(diǎn)撞上石頭。我靈機(jī)一動(dòng),連忙往后倒,終于脫離了險(xiǎn)境。時(shí)間差不多了,我們就上了岸。

  我和姐姐都叫肚子餓,于是,爸爸建議我們?nèi)。我們都贊成,我和姐姐燒烤,我覺(jué)得自己勞動(dòng)換來(lái)的食物真美味。爸爸媽媽一直夸我們烤得好,我們也很高興,吃得津津有味。

  天色漸漸晚了,我們只好依依不舍地回家了。

二年級(jí)作文 篇5

  今年的生日對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得特別有意義。因?yàn)檫^(guò)生日那天,我得到的不只是爸爸、媽媽的祝福和禮物,看到網(wǎng)上張晶媚老師專(zhuān)門(mén)為我過(guò)生日而發(fā)的貼子,干露老師、汪天玉老師以及很多網(wǎng)友們的祝愿,我不只是高興,而且竟然被感動(dòng)得想哭!“祝你生日快樂(lè)!”這句對(duì)我來(lái)說(shuō)很平常不過(guò)的話,再簡(jiǎn)單不過(guò)的幾個(gè)字,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),看上去卻是極其美麗,我得到的是比任何禮物都更能打動(dòng)我的東西---友情。

  可能是屬牛的原因吧,我很倔強(qiáng),一不心竟得罪了咱們網(wǎng)站上那個(gè)點(diǎn)擊率高高在上,一副驕傲公主模樣的柯楚楚同學(xué)。因?yàn)槲以?jīng)懷疑她模仿我的空間背景,而且還給她發(fā)消息對(duì)她的主頁(yè)進(jìn)行了不客氣地攻擊,柯楚楚同學(xué)也對(duì)我據(jù)理力爭(zhēng),有一段時(shí)間我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。但就在我生日這天,我卻意外收到了柯楚楚同學(xué)對(duì)我的'生日祝福:“繁繁,祝你生日快樂(lè)!天天快樂(lè)!”我的氣一下子跑到九霄云外去了,我相信我們會(huì)相互學(xué)習(xí),彼此勉勵(lì),共同進(jìn)步的。

  再有就是冒犯干露老師的事了。我剛開(kāi)始投稿時(shí),誤刪了自認(rèn)為重復(fù)投稿的文章,積分被扣去一百分,我很生氣,而且沒(méi)有禮貌地向干露老師責(zé)問(wèn)。但干露老師并沒(méi)有在意,一直很關(guān)心我的積分處理情況,還發(fā)消息給我出主意想辦法,這樣的老師讓人怎能不敬佩呢? 我非常感謝大家對(duì)我的這份愛(ài)。它是老師對(duì)學(xué)生的精心呵護(hù)之愛(ài),同學(xué)們之間的信任和關(guān)愛(ài)。

  和網(wǎng)上作文的偶然相遇,促使和激勵(lì)我不斷前進(jìn).每當(dāng)我想偷懶,不想寫(xiě)作文時(shí),一看到網(wǎng)站首頁(yè)上又有同學(xué)發(fā)表新的作文,就會(huì)激發(fā)我的靈感,拿起筆來(lái),思維在紙尖跳躍,才會(huì)誕生出一篇篇稚嫩的文稿。我相信在大家的支持和鼓勵(lì)下,就象一首歌曲唱得那樣:“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱;我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯”。

  歲月如梭,我會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn),直到“繁”星閃爍的那一天。

二年級(jí)作文 篇6

  小語(yǔ)是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子,有一天下午,小語(yǔ)和幾個(gè)好朋友打球,累了就在樹(shù)下休息。

  忽然,小語(yǔ)的面前出現(xiàn)了一面鏡子,小語(yǔ)不知不覺(jué)的`被吸了進(jìn)去,小語(yǔ)到了一個(gè)陌生的地方。他看見(jiàn)三個(gè)招牌,第一個(gè)寫(xiě)著怪怪國(guó),第二個(gè)寫(xiě)著顛倒國(guó),第三個(gè)寫(xiě)著甜甜圈國(guó)。小語(yǔ)順著第一個(gè)招牌走過(guò)去,看到了一間好大好大的房屋,就走進(jìn)屋里。他看見(jiàn)屋里的人把鞋子掛在耳朵上,寫(xiě)字是用腳寫(xiě),更妙的是走路倒立著走,真奇怪呀!小語(yǔ)趕快跑出這間房子。

  他走出怪怪國(guó)后,又跑去顛倒國(guó)。一走進(jìn)屋子,他看見(jiàn)男生穿著裙子,女生穿著西裝,他們看書(shū)都是拿顛倒,從最后一頁(yè)看起。小語(yǔ)又跑了出來(lái)。

  接著他走進(jìn)甜甜圈國(guó)。一看,河流是果汁,屋頂是餅干,門(mén)是巧克力,路燈是棒棒糖。小語(yǔ)摘下了一片軟糖樹(shù)葉來(lái)嘗嘗,真是香甜得不得了。

  他忽然聽(tīng)到:“起來(lái)吧!”的聲音。小語(yǔ)睜開(kāi)眼睛,原來(lái)剛剛做了一個(gè)夢(mèng)。

二年級(jí)作文 篇7

  爸爸給我買(mǎi)了一只小狗,名子叫墨尼。它的毛黑黑的,尾巴短短的'。一個(gè)月大,非?蓯(ài)。

  我和它出去散步時(shí),它總是一邊走一邊搖尾巴。別人走過(guò)時(shí),都說(shuō)它可愛(ài)。它的膽子很小,開(kāi)始,他還不敢進(jìn)草坪,我把它抱進(jìn)草坪,他才敢進(jìn)。

  多么可愛(ài)的小狗。∥矣肋h(yuǎn)忘不了它。

二年級(jí)作文 篇8

  火車(chē)上的.床小小的,老爸睡上鋪,我睡中鋪,媽媽睡下鋪;疖(chē)上晚上十時(shí)關(guān)燈,關(guān)燈之前,我就睡著了。

  夜里,我把腳朝欄桿上一頂,手再往腿上一放,又翻了個(gè)身,多虧老爸晚上看七八次,我才睡得很踏實(shí)。我還做了個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成仙女了,一大早起來(lái),我想要是天天坐在火車(chē)上就好了。

二年級(jí)作文 篇9

  今天早上,我一拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光就照在我臉上,像媽媽親吻我的臉頰,一下子把瞌睡蟲(chóng)趕跑了,而且跑得無(wú)影無(wú)蹤。陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣,我們一家決定去天宮莊園賞花。

  吃完早餐以后,我們來(lái)到了天宮莊園。我高興得一蹦三尺高,因?yàn)榭吹嚼锩嬗艚鹣闾懒,而且芬芳撲鼻。我拍了幾張照片以后,興奮極了,就在這邊東瞧瞧,西看看,心想:春姑娘是不是已經(jīng)把春天的'大門(mén)打開(kāi)了呢?于是,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是的,春姑娘已經(jīng)用這把春鑰匙把春天的大門(mén)打開(kāi)了!薄拔艺嫦牒痛汗媚镆(jiàn)上一面啊!”“你這個(gè)小傻瓜!眿寢屝α诵Α

  忽然,我看到有一種看起來(lái)要含包怒放的花。這是什么花呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)到網(wǎng)上查了一下,原來(lái)這個(gè)花名叫蝴蝶花。仔細(xì)一看,原來(lái)真的長(zhǎng)得像蝴蝶。來(lái)到室外,哇!比室內(nèi)美多了!我站在花叢中,帶著微笑拍了幾張照片。我又明白了一個(gè)道理:只要你不破壞大自然,大自然就會(huì)變得更美。

  雖然已經(jīng)在回家的路上,但是我心里永遠(yuǎn)記著這道風(fēng)景。

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