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二年級優(yōu)秀作文

時間:2023-12-07 12:42:05 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文5篇[薦]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級優(yōu)秀作文5篇[薦]

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  一天,有“人”悄悄地摸了摸我的頭,暖暖的、輕輕地,舒服極了,就像媽媽的手。啊,原來是春姑娘呀!春風吹在臉上,真美呀!

  小螞蟻開始布置自己的新家了,它們呼喚著伙伴,搬運著各種需要的東西。小蝌蚪在水里歡快地游來游去,它們盼望著自己能早日變成小青蛙,幫人們捉害蟲。柳樹 搖著綠色的'長辮子,歡迎春天的到來。小燕子排著長長的隊,從南方飛回來了,它們一邊飛,一邊變換著隊形,還互相叫著,好像在說:“春天來了!”

  春天來啦!我眼前萬物復蘇,一片綠色,一片生機盎然,我伸出雙臂擁抱春天,春姑娘,我愛你。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  幾個星期前,媽媽拿來了幾個水仙花的鱗莖。

  它的外面包了層黃黃的殼,里面卻潔白無瑕,它們的.頂上還有一點黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀,還說葉子能從這里長出來。我想:它能活嗎?我找了個盆子,放滿水把它們放在里面。

  幾天過去了,媽媽切的地方長出了綠色的葉子,我發(fā)現(xiàn),水仙花對環(huán)境很不苛刻,一碗清水,一把泥土都能活下來,但是,它十分喜歡陽光,因為我總是把它放在客廳里,它就好像缺營養(yǎng)似地耷拉在那兒。

  又過了幾天,水仙花葉之間長出了滴水狀的花苞,遠遠看,水仙花好像一只罕見的綠鳥,煞是可愛。

  沒過幾天,水仙花開花了,潔白如雪,中間還有個黃色的“杯子”,摸上去硬硬的,里面盛著花藥,我聞了聞,一股清香沁人心脾,讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋,四處張望,好好像是一個個開心果,等花全部開的時候,花香一陣風似的蔓延開來,陽臺好像是飛進了特殊的白蝴蝶,客人到我家來,總要在它面前停下腳步。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  過年了,穿新衣,吃餃子,真高興。玩的是放鞭炮,爸爸給我買的鞭炮有三個大的'喜慶禮花、美國炮,還有降落傘、豎琴和很多小煙花,大炮竹,放到天空五彩繽紛,好看極了。但是鞭炮我不敢放,我最喜歡的是大禮花,是我自己放的,很多小花炮是我和爸爸一起放的。

  爸爸鼓勵我要勇敢些,爸爸說:“放炮時只要膽大、心細動作迅速,就不會有危險�!币院笪议L大了要自己去點炮。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天下午,同學們在勞動課上做風箏。大家做的熱火朝天,那股認真勁兒拿“世界冠軍”都沒有問題。

  我和同桌也不甘落后,做起了風箏。因為我不夠靈活,只好當助手了。同桌先用紙剪了一個“弓”形的架子。我們把風箏粘在架子上,這道工序就算完成了。我看了看別的同學做的風箏,對同桌說:“該剪尾巴了吧?”可是他卻神秘地說:“我做的是新式的,不要尾巴�!笔裁�?沒有尾巴的'風箏,我還沒有見過呢!能飛起來嗎?這時,他仿佛看出了我的心思,一邊拴線一邊說:“要走新路嘛,為什么老模仿本人呢?到時候瞧我的�!闭f著,他三下五除二,把這個風箏扎好了。

  我們到操場上去“試飛”。同學們見了,打趣的說到:“你們做的風箏咋是只‘禿鳥’!能飛嗎?哈哈哈……”我的臉火辣辣的,不知說什么好。一看,呵!那些先行者早已放起來了風箏,每個風箏都有一條五彩繽紛的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了�!岸d鳥”能飛上天嗎?我有些懷疑。同桌拉著線在前面跑,我捧著“禿鳥”在后面追。只聽一聲喊:“放!”我一松手,“禿鳥”飛起來了。同桌不慌不忙,時而拽線,時而放線,一緊一松,風箏隨著一搖一擺,升呀升呀,很快被“春風姐姐”托上了藍天。我看著天空,嘿!真帶勁。我們的“禿鳥”飛起來了,而且還要爭第一呢!

  試飛成功,同學們都為我們喝彩!我也為“禿鳥”的試飛成功而高興,又打心眼佩服同桌。我想:做風箏要有創(chuàng)新,做其它事情不也是這樣嗎?

  我出神地望著在空中自由自在飛翔的“禿鳥”,仿佛明白了什么……

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  新學期的第二個星期晚自習前,老師給我們調(diào)了座位,我被調(diào)到三組第一排,和新同學樂芮同桌。

  下第一節(jié)晚自習后,天黑了。我獨自在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時,一個女孩跑過來,,遞給我衛(wèi)生紙。

  “沒摔疼吧?快擦擦�!�

  我害羞回答:“啊啊,不要緊。謝謝你。”

  我接過紙時,才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂芮�;氐浇淌�,看到她覺得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很可愛。一雙柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。

  她的熱情友好打動了我,第二天我們交談多起來了。我問她:“你原來成績一定很好,獲得不少獎吧?”

  “我成績只一般�!笨吹贸鏊谥t虛,“只是在明德小學參加過作文競賽,只獲了個二等獎;畫畫獲得過獎。”

  “哇,我好佩服��!”我張大嘴巴對她笑。

  她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒什么,還有好多比我好的同學。不過,只要你認真學習,說不定還超過我呢!”她邊說邊做了一個加油的手勢。

  她的謙虛,讓我更加佩服她。

  但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學課上,他借我的'改正液用,等我再要用時,卻不見了。

  “我的改正液呢?”我問。

  “我放在你的桌子上了�!�

  “那我怎么沒有看見呢?”我生氣大聲說。但我說完后覺得自己太過火。我對她一瞥,看見她不滿的神情,我后悔自己發(fā)火。

  過了一會,她遞給我一個改正液,“可能是我搞丟了,我買了一個,賠給你�!�

  過后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液,忙給她道歉。她笑著說:“沒什么,我們?nèi)巳硕紩型浴!睕]想到她心胸是這樣的寬闊。

  我的新同學——樂芮,真好!好在她對人熱情友好,好在她謙虛好學,好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學而高興。

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二年級優(yōu)秀作文5篇[薦]

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  一天,有“人”悄悄地摸了摸我的頭,暖暖的、輕輕地,舒服極了,就像媽媽的手。啊,原來是春姑娘呀!春風吹在臉上,真美呀!

  小螞蟻開始布置自己的新家了,它們呼喚著伙伴,搬運著各種需要的東西。小蝌蚪在水里歡快地游來游去,它們盼望著自己能早日變成小青蛙,幫人們捉害蟲。柳樹 搖著綠色的'長辮子,歡迎春天的到來。小燕子排著長長的隊,從南方飛回來了,它們一邊飛,一邊變換著隊形,還互相叫著,好像在說:“春天來了!”

  春天來啦!我眼前萬物復蘇,一片綠色,一片生機盎然,我伸出雙臂擁抱春天,春姑娘,我愛你。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  幾個星期前,媽媽拿來了幾個水仙花的鱗莖。

  它的外面包了層黃黃的殼,里面卻潔白無瑕,它們的.頂上還有一點黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀,還說葉子能從這里長出來。我想:它能活嗎?我找了個盆子,放滿水把它們放在里面。

  幾天過去了,媽媽切的地方長出了綠色的葉子,我發(fā)現(xiàn),水仙花對環(huán)境很不苛刻,一碗清水,一把泥土都能活下來,但是,它十分喜歡陽光,因為我總是把它放在客廳里,它就好像缺營養(yǎng)似地耷拉在那兒。

  又過了幾天,水仙花葉之間長出了滴水狀的花苞,遠遠看,水仙花好像一只罕見的綠鳥,煞是可愛。

  沒過幾天,水仙花開花了,潔白如雪,中間還有個黃色的“杯子”,摸上去硬硬的,里面盛著花藥,我聞了聞,一股清香沁人心脾,讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋,四處張望,好好像是一個個開心果,等花全部開的時候,花香一陣風似的蔓延開來,陽臺好像是飛進了特殊的白蝴蝶,客人到我家來,總要在它面前停下腳步。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  過年了,穿新衣,吃餃子,真高興。玩的是放鞭炮,爸爸給我買的鞭炮有三個大的'喜慶禮花、美國炮,還有降落傘、豎琴和很多小煙花,大炮竹,放到天空五彩繽紛,好看極了。但是鞭炮我不敢放,我最喜歡的是大禮花,是我自己放的,很多小花炮是我和爸爸一起放的。

  爸爸鼓勵我要勇敢些,爸爸說:“放炮時只要膽大、心細動作迅速,就不會有危險�!币院笪议L大了要自己去點炮。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  今天下午,同學們在勞動課上做風箏。大家做的熱火朝天,那股認真勁兒拿“世界冠軍”都沒有問題。

  我和同桌也不甘落后,做起了風箏。因為我不夠靈活,只好當助手了。同桌先用紙剪了一個“弓”形的架子。我們把風箏粘在架子上,這道工序就算完成了。我看了看別的同學做的風箏,對同桌說:“該剪尾巴了吧?”可是他卻神秘地說:“我做的是新式的,不要尾巴�!笔裁�?沒有尾巴的'風箏,我還沒有見過呢!能飛起來嗎?這時,他仿佛看出了我的心思,一邊拴線一邊說:“要走新路嘛,為什么老模仿本人呢?到時候瞧我的�!闭f著,他三下五除二,把這個風箏扎好了。

  我們到操場上去“試飛”。同學們見了,打趣的說到:“你們做的風箏咋是只‘禿鳥’!能飛嗎?哈哈哈……”我的臉火辣辣的,不知說什么好。一看,呵!那些先行者早已放起來了風箏,每個風箏都有一條五彩繽紛的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了�!岸d鳥”能飛上天嗎?我有些懷疑。同桌拉著線在前面跑,我捧著“禿鳥”在后面追。只聽一聲喊:“放!”我一松手,“禿鳥”飛起來了。同桌不慌不忙,時而拽線,時而放線,一緊一松,風箏隨著一搖一擺,升呀升呀,很快被“春風姐姐”托上了藍天。我看著天空,嘿!真帶勁。我們的“禿鳥”飛起來了,而且還要爭第一呢!

  試飛成功,同學們都為我們喝彩!我也為“禿鳥”的試飛成功而高興,又打心眼佩服同桌。我想:做風箏要有創(chuàng)新,做其它事情不也是這樣嗎?

  我出神地望著在空中自由自在飛翔的“禿鳥”,仿佛明白了什么……

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  新學期的第二個星期晚自習前,老師給我們調(diào)了座位,我被調(diào)到三組第一排,和新同學樂芮同桌。

  下第一節(jié)晚自習后,天黑了。我獨自在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時,一個女孩跑過來,,遞給我衛(wèi)生紙。

  “沒摔疼吧?快擦擦�!�

  我害羞回答:“啊啊,不要緊。謝謝你。”

  我接過紙時,才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂芮�;氐浇淌�,看到她覺得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很可愛。一雙柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。

  她的熱情友好打動了我,第二天我們交談多起來了。我問她:“你原來成績一定很好,獲得不少獎吧?”

  “我成績只一般�!笨吹贸鏊谥t虛,“只是在明德小學參加過作文競賽,只獲了個二等獎;畫畫獲得過獎。”

  “哇,我好佩服��!”我張大嘴巴對她笑。

  她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒什么,還有好多比我好的同學。不過,只要你認真學習,說不定還超過我呢!”她邊說邊做了一個加油的手勢。

  她的謙虛,讓我更加佩服她。

  但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學課上,他借我的'改正液用,等我再要用時,卻不見了。

  “我的改正液呢?”我問。

  “我放在你的桌子上了�!�

  “那我怎么沒有看見呢?”我生氣大聲說。但我說完后覺得自己太過火。我對她一瞥,看見她不滿的神情,我后悔自己發(fā)火。

  過了一會,她遞給我一個改正液,“可能是我搞丟了,我買了一個,賠給你�!�

  過后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液,忙給她道歉。她笑著說:“沒什么,我們?nèi)巳硕紩型浴!睕]想到她心胸是這樣的寬闊。

  我的新同學——樂芮,真好!好在她對人熱情友好,好在她謙虛好學,好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學而高興。

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