五年級的作文8篇[實用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　一個星期三晚上，我和父親走在路上，大街上車水馬龍，熱鬧非凡。在人行道上，有許多人在賣東西，叫賣聲此起彼伏，一個比一個聲音大。父親的目光轉向一個角落，那里坐著一個兩鬢斑白，衣衫樸素的老人，看起來已年過七旬，他的面前也擺了一個菜攤。過路的人行色匆匆，沒有一個人停下來買東西的。

　　老人的菜攤上擺了很多菜，但都是些便宜的家常小菜。父親指著一個冬瓜說：“老人家，給我來點冬瓜�！崩先搜劾锍錆M驚喜—終于有人來買我的菜了。老人用他那粗糙干癟的手小心翼翼地切下一塊冬瓜，費力地放在一把舊秤上，不多不少，正好三元錢。

　　父親將早已準備好的一張二十元錢遞了過去，我在心里也早就計算好了，老人應該找我們十七塊錢。老人將二十元錢緊緊地抓在手里，小心翼翼地放到包里，好像生怕有人將這二十元錢搶走似的。正當老人給我們找錢的'時候，父親卻說了一句令人意想不到的話：“老人家，不用找了�！崩先算蹲×耍�我也驚訝地望著父親。說完這一句，父親便拉著我離開了，背后，遠遠傳來了老人感激的聲音：“謝—謝—！”

　　剎那間，我好像明白了什么。父親說：“我一連好幾個晚上都看見老人在此賣菜，可很少有人去買他的菜。”是啊，這個老人多么可憐啊！本來，像他這個年齡的老人應該在家安享幸�？鞓返耐砟晟�活，可能是因為兒女的原因，卻還要繼續(xù)地這么“勞作”下去……父親的話如醍醐灌頂。父親愛的舉動，父親深情的話語，使我的心久久不能平靜。

　　生活中，愛總是隱藏在某一個不起眼的細節(jié)上，愛是偉大的，有了愛的精神，大千世界，才會美好，才會變得千姿百態(tài)。

五年級的作文 篇2

　　外婆的愛在遠方，對于我來說，是那么的遙不可及。但外婆的愛又總能帶給我希望，讓我充滿無限動力。

　　記得那年的寒假，我無意間發(fā)現(xiàn)衣柜里多了一件夢寐以求的橘黃色超薄羽絨服，便好奇地問媽媽這是哪兒來的。媽媽帶著抱怨的口吻對我說：“這是你外婆幫你買的，你說你呀，要買新衣服就直接和我說，讓外婆給你買什么，你外婆住的那么遠，再說她能有多少收入！”我聽后覺得很好奇，我想買超薄羽絨服的這件事，只告訴了姐姐一個人？外婆又怎么會知道的？難不成是姐姐告的密？也不能啊，姐姐答應我不告訴任何人。

　　一個謎團讓我陷入沉思。片刻，我也顧不上那么多。愛美之心、人皆有之。我拿起羽絨服試穿了一下，感覺好棒啊！這件衣服穿起來即輕便又舒服，而且暖和，好似專門為我量身定制的一般，別提多好看了。我在心里好好地樂了一把，然后才打電話問姐姐外婆是怎么知道的。

　　姐姐告訴我，那天我們在房間里聊天，被在門外經(jīng)過的外婆全都聽到了。她知道我的`心思后，跑了好幾家商店才買到這件羽絨服。買完后又讓大姨寄給了我。我聽后心里不覺一震，一件衣服，竟花了外婆這么多心思，我頓時一陣慚愧，身上的暖流涌遍全身，流下了眼淚。

　　外婆，您給我的愛有太多太多的含義，我一定會用最優(yōu)異的成績報答您的！

五年級的作文 篇3

　　只要上路，就會遇到隆重的慶典。

　　一個偶然的機會，我看到了德國作家米切爾恩德的一部繪本作品——《犟龜》，被故事里的主人公烏龜淘淘堅信“只要上路，就會遇到隆重的慶典”的倔強性格所感動。今天和同事說起來校信通博客的事情，細細想來我是20xx年2月19日，在中心幼兒園鄭艷紅老師的鼓勵下在校信通博客安的家，并寫下了第一篇博文《和兒子快樂的'閱讀》，當時對寫博充滿了激情，恨不得趕緊將自己的育兒心得跟大家分享，育兒困惑向大家傾訴。但是接下來，家里的事，單位的事接踵而來，使我始終靜不下心來，寫寫自己想說的事。轉眼兩年過去了，孩子在慢慢長大，我的校信通“小家”卻被閑置了，這期間對不能堅持寫博也曾后悔，也曾遺憾過，但還是因為自己的惰性心理在作怪，沒有像烏龜淘淘那樣一直堅持到底，使自己的校訊通“小家”里沒有留下更多的足跡。

　　今年開學第一天，學校組織全校教師聽趙瑛老師的報告《博客成就未來》，報告非常精彩，讓我受益匪淺。五年來，趙老師精心撰寫的400多篇教育博文，90多萬字的教育教學札記，記錄下她教學工作中的點點滴滴，印記了她專業(yè)化成長的足跡，是校信通博客為趙老師的成長搭建了現(xiàn)代信息技術平臺，讓她在校信通博客寫博的過程中收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了成績，在教師專業(yè)化成長的道路上一路領航。

　　從趙老師的報告中我也體會到，寫博客，開始容易，堅持最難，沒有堅強的毅力和恒心很難堅持到底�！皥猿值降拙褪莿倮�”這句話人人都會說，但更多時候只是“紙上談兵”式的說給別人聽，真遇到一些挫折和困難時或許就會退避三舍，繞道而行了。我自己就有這樣的缺點，缺乏烏龜淘淘那種堅持不懈的精神，以至于讓自己的校信通博客“小家”成了“空巢”。俗話說“三寸之地必有芳草，三人之行必有我?guī)煛�，我要以身邊的趙老師、鄭老師為榜樣，抓住今天，把握當下，留心生活，真誠感悟，堅持寫博，讓寫博成為自己的一種習慣，讓博客記錄下我和孩子共同成長的歷程，就像《倔強》歌中唱道的：“逆風的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降�！�

五年級的作文 篇4

　　一天，一只山羊早早地起了床，它看見大街上的人匆匆忙忙的奔向自己上班的地方去，自己也想找點活兒干。于是，它就開始忙碌起來，四處找工作，結果，人家老板們都說:“人都已經(jīng)夠了，你再去別的地方吧�！�

　　山羊就非常失落，但是當它垂頭喪氣地走在路上的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一張小廣告，小廣告上寫著:招聘服務員一名，地址:羊羊路與商會路交叉口的新心飯店�？戳诉@個廣告，

　　山羊頓時興高采烈，它奔跑著向新心飯店趕去，生怕有人先到那里報名去。趕到新心飯店，老板說:“你得先進行一場模擬練習�！鄙窖虼饝�了。于是，山羊開始招待第一位顧客，正在山羊給客人鞠躬的時候，它的'角撞到了客人，于是老板一生氣，就把它開除了。

　　山羊很傷心，慢慢地走了出去，這時一個人扔了一個垃圾，山羊看見了，就把它扔進了垃圾桶，一個公司的老板看見了，想讓山羊當清潔員，山羊答應了，于是，山羊就開始了它的工作。

　　這個故事告訴我們:一個人不管天生就有什么對別人不利的東西，只要有高貴的品格，那就會受人尊敬。

五年級的作文 篇5

同學們好：

　　新的學期開始了，今天是我們第一次舉行班會，在這里向大家說說心里話，希望我們能相互理解、和諧相處，快樂度過新的學期。

　　上周四天的相處，實對大家說，我很高興。因為從你們身上我看到了一顆顆渴望進步的心：如李國濤敞開心靈告訴老師的話，卜景輝、陳鐵營鼓足勇氣坐在前排接受大家監(jiān)督等；也看到了一顆顆不求回報為班級做貢獻的火熱的心：李要飛拉拉車、拿布袋幫助班級運垃圾，張振東無怨言地勞動著，李冰也是積極為班級拿勞動工具等；還看到了為把班級搞好向老師出謀劃策的一顆顆赤誠的心：各位班委向老師傾訴方法、分析學生……所有這些，讓老師高興之余更多的是感動，有如此盡責的班委，有如此懂事的學生，相信，只要我們堅持下去，我們會有更大的進步。

　　當然，也可能有同學會在心里說：“老師，勞動時我偷懶了，你不知道吧？”、“老師，課堂上我沒認真聽講，你不知道吧？”、“老師，自習課上我說閑話了，你不知道吧？”……我萬分肯定地告訴你：“我全都知道�！钡�我不會公開批評指責你，讓你自己對自己做一個反思吧。前幾天的'相處，也是給大家一個展示自己的機會。正如企業(yè)錄取員工要看細節(jié)，老師對學生的評價也會著眼于細節(jié)。我們每人心中都有一桿秤，是非公道心自明。優(yōu)秀的人總是能及時改正缺點，認真思考將來。所以，感覺自己前幾天表現(xiàn)不怎么樣的同學，只要能從現(xiàn)在開始，注意細節(jié)，每天對自己負責，你就是可讓人敬佩的人。

　　新的學期剛開始，老師最大的感受就是你們長大了：讀懂了老師的眼神，理解了老師的用心，知道了朋友的內(nèi)涵。在這里，作為你們的大朋友，我還想提醒你們十個字——讀有益的書，做有用的人！前五個字是學習上的，后五個字是做人上的，二者完美結合了，你就會越來越完美。

　　書是知識的載體。我們要會讀書。會讀收首先要會選書。能增長知識的科技書、陶冶性情的美文書、吸取精華的名著書、培養(yǎng)人格的品德書……這都是我們所讀的對象；相反，虛擬不真的魔幻書，能讓你不能自拔的幻游書是堅決要摒棄的。其次要擺正“想”和“該”的關系：我們的各科課本是國家指定的教材，也是我們掌握系統(tǒng)知識的基礎，這樣的書十分應該讀，若是心中不想讀也得想方設法強迫自己坐下來、讀進去；同樣，魔幻幻游之類的書，想讀也得提醒自己換成該讀的書去讀，只有這樣了，你才會成為一個戰(zhàn)勝自己的人，也才有可能成為一個對社會有用的人。

　　對社會有用的人，這是往大處說了，現(xiàn)在我們處在一個班級中，先要在班級中做一個對他人有用的人，以后才可能成為對社會有用的人。怎樣才算是一個有用的人呢？或許你成績不好，但樂于助人，同學們喜歡你就是有用；或許你力氣不大，但成績優(yōu)秀，對同學們的問題說得有條有理，同學們同樣喜歡你；或許你能歌善舞，班會課上給大家?guī)�來笑聲陣陣；或許你默默無聞，從沒因你影響老師上課而耽誤大家的時間；或許你值日認真，給集體帶來了榮譽；或許你做下好事得到了學校的表揚；或許你心甘情愿做班級里的螺絲釘，哪里需要就會出現(xiàn) 在哪里……所有這些，都是在證明著自己的“有用”。總之，只要立志向上，與班級、學樣步調(diào)一致，也就是你的存在讓他人感到了幸福，你就是一個不折不扣的有用之人�？膳碌氖窍嗵幹�后，別人說起你，沒什么印象，只想起你違紀、違紀、再違紀，絲毫沒有其他的，那就是你人生最大的失敗了。

　　同學們，還有很多的話留待以后班會課上咱們再慢慢聊，今天先請大家牢記“讀有益的書，做有用的人”這十個字，并在以后的生活中互相監(jiān)督，認真履行。

　　謝謝大家!

五年級的作文 篇6

　　我敬佩的人，是我的書法老師——陳老師，陳老師的書法技藝很精湛。

　　一個巧然的日子，我不經(jīng)意地走進四中爸爸辦公室旁邊的一間教室里。教室寬敞明亮，四壁張貼著一幅幅書法作品，白紙黑字，撇捺有序，深深地吸引了我。就在這間教室的正中擺放著一張條形桌子， 桌子旁邊站著一位正在潑墨揮筆的叔叔，他手中的筆仿佛是神筆，一個個神氣的字在毛筆下誕生了。我看著這個叔叔寫了很多我不認識的字，寫得真棒，剛勁有力，我不禁說了一聲：“寫得真好！”這 位叔叔這才注意到我，從談話中我得知，叔叔姓陳，自由練習書法，現(xiàn)在是油田有名的書法家，我便對叔叔說：“我特別想學，您能教我嗎？”“當然可以。”陳老師不假思索地答應了。從此這位陌生 的叔叔成為了我的書法啟蒙老師。

　　這天，我來到書法室，和其他學生一同寫字，就在我剛要寫的時候，陳老師走過來，和藹可親地說：“子昂，要好好加油！”陳老師給我示范了一幅“君諱還”。我模仿著寫了一幅，老師說橫要寫平， 豎不要寫歪了。我又寫了一張，有些垂頭喪氣——唉了一聲，陳老師說我寫得好多了。我又看了看老師，陳老師的'頭有些禿，眼睛上架著一副眼鏡。他又為我示范了一幅，他寫字時，時而放松，時而皺 眉，寫完之后，陳老師臉上露出了滿意的笑容。

　　陳老師說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習是一條艱辛的道路，只要持之以恒，就能成功�！蔽艺J真地點點頭，此時，陳老師嘴角露出了美麗的笑容，眉頭微微翹起。現(xiàn)在我最敬佩的人，是 陳老師，在不久的將來，我要超越陳老師。

五年級的作文 篇7

　　晚風，很溫柔，輕輕撩起我的頭發(fā)......

　　我穿著輪滑鞋，在小區(qū)里游蕩，嘴里還不忘哼著歌，回憶著那一點點美好時光，我想，幸福也就莫過于此吧。我喜歡這樣的感覺，夜晚很黑，沒人能看得清我，所以我便不再那么顧忌體面，而是肆意的滑著。在小區(qū)的'邊緣，有一條很窄卻很長的小路，或許是那里行人很少的緣故吧，我特別喜歡在那里玩。

　　穿上輪滑鞋的我，總是顯得那么靈活，那么自由。我靜靜地聽著小鳥唱歌，腳尖不由自主的點了起來，在晚風下起舞......我望望星空，再看看周圍，沒有路燈就讓小路顯得一片漆黑。我不再膽怯，大聲唱起歌來。這就是舞臺，不用多么華麗，普通就好，我置身在舞臺上，想忘掉一切。我的臂膀又開始揮動起來，仿佛在指揮樂團，突然，我的手指也靈活了起來，像具有靈魂一樣，在月光制成的鋼琴上跳舞......皎潔的月光照在我瘦小的身軀上，美麗的影子若隱若現(xiàn)。

　　不知不覺，已經(jīng)很晚了，我向月亮，小鳥，樹影還有那小路一一告別，戀戀不舍的離開，這美麗的景象在我的腦海中盤旋，不知疲倦...

五年級的作文 篇8

　　在一個風和日麗的夏天，我正在寫作業(yè)，忽然遠處傳來了收破爛的眩喝聲，我忙把那個收破爛的老爺爺叫了上來，我定神打量了他一下，只見他的皮膚在太陽的暴曬下變的黝黑，頭發(fā)變白了，鄒紋像蜘蛛網(wǎng)一樣布滿了整個額頭，還穿著一件褪了色的背心。我指了指那堆像小山一樣硬紙板，讓他把拿走，并問他能賣多少錢，他二話不說，走向那堆硬紙板，拿出了秤桿，開始了計算，過了十五分鐘左右終于算好了，我見他的年紀那么大了，不在家里休養(yǎng)，還來收破爛，所以，就少收了他的幾塊錢。

　　等他走后，我又開始了寫我的作文之旅，沒過多久，門鈴響了，我想：媽媽總算回來了。我急忙打開門，沒想到又是那個收破爛的老爺爺，我想：錢都少收了，他還來干什么呢！不會是另有所圖吧！當他走進來時，我緊惕地望著他，這時，他發(fā)話了：“小朋友，這是你家的嗎？我一看，呆住了，這是媽媽的'手表呀！這幾天她一直嘮嘮叨叨說手表不見了，現(xiàn)在才知道原來是不小心掉到廢品堆里了呀！老爺爺把手表還給我就走了。��！想不到一個普通的收破爛的老爺爺也有一顆那么高尚的心。

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