六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-12-07 11:49:35 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　我現(xiàn)在比較信奉：靈感是一回事，而把靈感化為文字卻是另外一件事。

　　也許繁重的學(xué)業(yè)是一頭巨大的鯊魚，它可以把我的靈感吞進(jìn)去連骨頭都不吐出來，或許這些靈感早已腐爛，但它卻是我奉以為閃光的東西。

　　現(xiàn)在的我，提起筆來竟不知寫些什么。有時(shí)，坐在偌大凄清的考場(chǎng)面對(duì)作文材料，思緒波濤洶涌，等不到平靜的那一刻，我的文字就已出現(xiàn)危機(jī)。也許，是文字厭倦了吧。想當(dāng)初，我無數(shù)次的寫“居里夫人是如何堅(jiān)持不懈而又勇敢的開辟她的科學(xué)之路”；又無數(shù)次的重復(fù)張愛玲，一個(gè)亂世佳人不可捉摸的人生傳奇。嘮叨著“生命是一襲華美的'袍子卻爬滿了虱子”這一句在我看來奇具代表性的話語；沒有結(jié)束的替愛迪生宣傳者他那句“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”……

　　我感覺文字被一種光環(huán)圍繞的太久，是該它冷靜、清醒一下，過一回平民話的生活了。目前我最大的愿望是參加一場(chǎng)作文比賽。我希望到那時(shí)，我的文字能恢復(fù)它的靈性，樸實(shí)得道出我的靈感�！白钫鎸�(shí)，最簡(jiǎn)單的，也許就是最好的吧�！�

　　現(xiàn)在，我只能說，被文字當(dāng)棄兒的時(shí)間是停滯的，生活是暗淡的，心靈也是饑渴的。只能在炎熱的氣氛里，希冀下一站的文字吹來一絲清涼。

六年級(jí)作文300字篇2

　　每當(dāng)我坐上飛機(jī)，在高空看著各種各樣不同姿態(tài)的白云時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出在地上看到的白云，那也別有一番多姿多彩。

　　都說：”二八月看巧云“我留心觀察了春、秋的云，還真是造型變幻無窮！春天，萬物復(fù)蘇，活潑的云也“搶鏡"。當(dāng)天空中露出了一抹魚肚白云時(shí)，它們像群天真可愛的孩子，三三兩兩聚集起來游戲，玩耍。漸漸地，太陽爺爺走過來了，白云孩子慢慢安靜下來，乖巧地漫游在天空中。隨后，天空中出現(xiàn)了一匹白云駿馬，只不過多了一雙翅膀，和一座巨大無比的山比，它擋住了白馬飛行的.道路。可大風(fēng)一吹，：”山“灰飛煙滅，不知道的還以為是馬的魔術(shù)呢！往左看，白云變成了一架飛機(jī)，我仿佛飛上藍(lán)天，穿過白云，駕駛著飛機(jī)在天空中飛翔。許久，我的神也跟著飛機(jī)在空中漸漸飛散了。

　　春天，白云美在造型變幻無窮。秋天，白云美在顏色五彩繽紛。秋天的黃昏，太陽爺爺釋放出光芒，把白云裝飾的如同一塊塊糖果，金的、橙色的、紅的、粉的，五彩的，真的想伸手拿一個(gè)吃掉它，嘗嘗它的味道。

　　空中白云，它造型變幻無窮，顏色五彩繽紛，云朵，我喜歡你！

六年級(jí)作文300字篇3

　　本周，學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。周一進(jìn)行了英語考試，我提前把英語復(fù)習(xí)了一遍，考試時(shí)我胸有成竹，仔細(xì)地聽了聽力部分，完成后又認(rèn)真地開始做筆試部分，沒花多長(zhǎng)時(shí)間就做完了，我并沒有開始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會(huì)兒，我在檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單詞好像拼錯(cuò)了，馬上修改了。時(shí)間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語文數(shù)學(xué)檢測(cè)，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時(shí)候很緊張，生怕自己會(huì)做錯(cuò)。我檢查了一遍，時(shí)間正好到了。

　　張老師發(fā)英語試卷了，我滿懷期望，老師報(bào)到了我，劉源98分，我頓時(shí)像一只小鳥一樣高興地跳了起來。我心里很高興，臉上也帶著成功的喜悅，而有些成績(jī)差的同學(xué)，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦臉。我的'數(shù)學(xué)獲得了91分，語文考了90分。

　　通過這次期中考試，我覺得在平時(shí)就要掌握好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試中不要緊張，做完后要仔細(xì)檢查，這樣，你就會(huì)獲得較好的成績(jī)。檢測(cè)之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的不足之處，我將不斷努力，爭(zhēng)取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。

六年級(jí)作文300字篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了，對(duì)這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的.領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育！臨別前，我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議：

　　一、建議學(xué)校組建一支校級(jí)籃球隊(duì)。今年，我們中國(guó)籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對(duì)于我們青少年來說，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校，將來為國(guó)家爭(zhēng)光。

　　二、各班班級(jí)的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。

　　以上是我的一點(diǎn)小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

六年級(jí)作文300字篇5

　　每當(dāng)回憶起過去，你總會(huì)有和以前不一樣的感覺，你總會(huì)多出一些自己的想法，對(duì)這一件事有了更深一層的理解，你會(huì)由“它”想到許多許多……

　　在春天的一個(gè)寧靜的早晨，我來到公園散步，看見了滿園的春色，我不禁被陶醉了，慢慢的深入其中。走近，走近，去發(fā)現(xiàn)它們蘊(yùn)含著的奧秘。

　　大樹上，綠葉在吸收著燦爛的陽光：大樹旁，花兒們競(jìng)相開放；魚塘里，魚兒們正在玩耍嬉戲；鳥巢中，雛鳥們發(fā)出饑餓的鳴叫……

　　可是，大樹下的落葉，它們又能干些什么呢？只有憂傷罷了，它們只能慢慢等到自己融入泥土之中。

　　但是，只要你換個(gè)角度去想的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，落葉是無私的，它融入泥土后，能為大樹帶來養(yǎng)料，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)下去，顯示出勃勃生機(jī)，但落葉也會(huì)因此而逝去。

　　落葉它的無私奉獻(xiàn)使我想起了在烈日下辛勤勞動(dòng)的環(huán)保員叔叔和清潔工阿姨們，因?yàn)橛辛怂麄兊?無私奉獻(xiàn)才有了我們現(xiàn)在良好的生活環(huán)境，所以我們應(yīng)該向那些無私奉獻(xiàn)的人們致敬，同時(shí)，我們也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓他們能夠輕松一點(diǎn)。

　　“ 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這句話是龔自珍發(fā)自她內(nèi)心深處的真實(shí)感受。是啊，落葉雖然會(huì)很快地逝去，但它的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。

六年級(jí)作文300字篇6

　　陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。今天，我剛走到樓下，發(fā)現(xiàn)桃花開了，有的開了兩朵小花瓣，有的開了許多花瓣。我摘了一朵拿回家看。古人寫過許多描寫桃花的詩句，如袁枚的《題桃樹》：二月春歸風(fēng)雨天，碧桃花下感流年。殘紅尚有三千樹，不及初開一朵鮮。還有韓愈的《題百葉桃花》：百葉雙桃晚更紅，窺窗映竹見玲瓏。應(yīng)知侍史歸天上，故伴仙郎宿禁中。這些都是寫桃花的詩句。

　　桃花的花瓣大大的，不像梅花那樣的小巧玲瓏，也沒有梅花的.香味，但我還是喜歡桃花。因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像是天上的金紅太陽，閃閃發(fā)光。這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨(dú)一個(gè)的，真是千姿百態(tài)，無奇不有��！桃花是淺紅色的，桃花的葉子就像一葉小舟，在天空的“彩霞”中游蕩，真好看！

　　俗話說得好：鮮花還要綠葉托。別小看了那一點(diǎn)綠葉，如果沒有它，桃花又怎么能那么艷麗、可愛呢？

　　我喜歡桃花，喜歡它爭(zhēng)奇斗艷，天天向上的精神！

六年級(jí)作文300字篇7

　　走進(jìn)大自然，在這里讓我忘記了煩惱，在這里讓我感到很愉悅。

　　走進(jìn)大自然，在這里，我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱，路過的每一位人都是小鳥的聽眾。小鳥就像大自然的發(fā)聲器，訴說著大自然的語言。在這里，蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來飛去。樹上的.毛毛蟲一會(huì)兒吃這里的樹葉，一會(huì)兒吃那里的樹葉，一會(huì)兒在呼呼大睡睡大覺，好像一個(gè)小孩子一樣，玩來玩去。在這里，小蜘蛛也變的可愛了，大自然就是小動(dòng)物們快樂的家。

　　走進(jìn)大自然，每一位動(dòng)物都是一位小可愛，喂，小鳥，你們什么時(shí)候打起來了？你們不是在說笑嗎？怎么打起來了？啊，原來你們是在嘻鬧��！

　　在這里，小花想開就開，小瓜想長(zhǎng)就長(zhǎng)，小鳥想飛就飛，十分自由，在這自由的王國(guó)里，大家都會(huì)感到很快樂。瞧，毛毛蟲啊，你為什么不停在吃東西？側(cè)耳傾聽，毛毛蟲仿佛在說：“我要成為非常美麗的蝴蝶，要吃多多！”好了好了，我知道，你明明就是貪吃嘛。

　　走進(jìn)大自然，在這里沒有任何煩惱，看著享受自由玩耍的動(dòng)植物們，真希望我們?nèi)祟愐部梢赃@樣！

六年級(jí)作文300字篇8

　　一天，我和媽媽去書城，在車子到達(dá)英倫名苑時(shí)，一位殘疾人爺爺上了車，從口袋里拿出一張證件。噢原來是殘疾軍人證。“這下，收費(fèi)員應(yīng)該免他的費(fèi)用了吧！”我想，可是，收費(fèi)員竟然毫不猶豫地說：“我只認(rèn)錢不認(rèn)證！”收費(fèi)員對(duì)老爺爺冷漠的態(tài)度使車上的'乘客紛紛議論起來。

　　老爺爺站在那兒，從口袋里掏了好久，才掏出一把揉的皺皺的鈔票，收費(fèi)員正準(zhǔn)備拿錢，又一位男乘客便自告奮勇的站了出來，收費(fèi)員問：“你干什么？”那乘客對(duì)收費(fèi)員說：“這是殘疾軍人證，你人不認(rèn)識(shí)啊！”收費(fèi)員卻把頭一偏，不屑一顧地說：“我說過了，我只認(rèn)錢不認(rèn)證！”“好即然這樣，那就由我來為這位大叔付錢！”那位乘客說，收費(fèi)員怔住了，怎么也不肯拿錢，紅著臉去收他乘客的錢了。

　　下了車，我的心里想：“那個(gè)收費(fèi)員可真是個(gè)自私的人！”可那位叔叔卻感動(dòng)了我，他竟然為一個(gè)和他沒有任何關(guān)系的人付出了這么多，叔叔你是好樣的。

六年級(jí)作文300字篇9

　　在操場(chǎng)上，我與王廷臣對(duì)望一眼，從那目無旁人的眼神中，讀出了鄙視和傲慢。頓時(shí)，一股熱血涌入腦中，他便成了我的“死敵”.

　　在800米跑的`測(cè)試前，他就給我下了“挑戰(zhàn)書”.長(zhǎng)跑中我倆暗暗較量，本來齊肩跑著，誰知最后一圈，我一個(gè)踉蹌，他瞬間超過了我。到了終點(diǎn)，他譏笑地說：“龔天昊，你跑步不是很牛嗎？原來是蝸速�。　蔽业闪怂谎�，并沒有說什么。

　　第二次800米測(cè)試，我倆再次一絕高低。當(dāng)哨聲響起，我以最快的速度猛跑。但是，到了第三圈，氣喘如牛，雙腿如灌了鉛一般�！安诲e(cuò)嘛！看來有點(diǎn)速度！”此時(shí)，王廷臣“呼哧呼哧”地喘氣，但不難聽出他鄙視的語氣。“哼！誰怕誰！”我緊咬牙關(guān)，不知疲倦地狂奔，漸漸地，將王廷臣甩在了身后。

　　當(dāng)我沖過終點(diǎn)的那一刻，兩眼一黑，癱倒在了地上。我終于贏了！

　　“起來吧！”一只手伸向我，我抬頭一看，正是王廷臣。我猶豫了一下，還是拉住他的手站了起來。他拍了拍我的肩膀：“我們還是朋友嘛！”

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