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六年級(jí)的作文300字【匯總9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
有一天，一只大灰狼捉到一只小羊，要把小羊吃掉。小羊請(qǐng)求大灰狼放了它。小羊說：“你看看，我還這么瘦小，又沒有肉；而且我剛才不小心才吃了一個(gè)毒蘑菇，你要是吃了我的話，你也會(huì)中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒，于是不敢吃小羊，可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一轉(zhuǎn)趕緊說：“不如我?guī)闳フ椅业男值�，他長得又肥又笨，還跑不動(dòng)，你要是抓住他，足夠你美餐幾呢！于是，小羊帶著大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近，小羊高聲叫起來：“ 哥哥出來啊，大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險(xiǎn)了，趕忙就跑出來。大灰狼還在等一只又肥又笨的'山羊出來呢！結(jié)果大象一出來，嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊?qū)χ蠡依枪笮Γ骸八褪俏业男值馨 �。聰明的小羊終于靠自己的機(jī)智擺脫了危險(xiǎn)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
六年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，大家還是陌陌生生的，顯得都很膽怯。
過些日子，我慢慢熟悉了這個(gè)充滿愛與活力的教室。先識(shí)得了周圍人，后識(shí)得部分人。大家久而久之都熟知又熟，顯得一片親切。
我們的老師都幽默好相處，但那些被老師訓(xùn)過的都覺得老師不怎么好，那些經(jīng)常被表揚(yáng)的學(xué)生一個(gè)一個(gè)都特別喜歡老師了。雖說是剛見面沒多久，但老師卻對(duì)我們一見如故似的，不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。
我們班的同學(xué)都有特別之處，有個(gè)人愛打架，開學(xué)第一天打架被老師訓(xùn)了一頓，雖說老師對(duì)他第一印象不好，但和老師相處久了，老師也逐漸對(duì)他產(chǎn)生了好感；還有一個(gè)愛睡覺的睡神，每天都被老師訓(xùn)斥，時(shí)間久了，他也逐漸改掉了愛睡覺的習(xí)性；還有一些幽默風(fēng)趣的.人，老師都很喜歡他們。
這個(gè)充滿歡樂、熱鬧、愛與活力的大家庭中，還有許許多多的趣事未發(fā)生，等著我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ液軔酆軔圻@個(gè)充滿快樂、溫暖的大家庭。
六年級(jí)的作文300字 篇3
當(dāng)那輕柔的微風(fēng)吹過你的臉龐時(shí)，當(dāng)那一條條翠綠欲滴的柳枝映入你的眼簾時(shí)，你會(huì)感到春姑娘悄悄地向你走來……
你看，柳樹在微風(fēng)的吹拂下，慢慢地長出芽兒，越長越密，越長越綠，那一條條的柳葉就像是綠色的“窗簾”。小河波光粼粼，清澈見底，小魚、小蝦，你追我打，個(gè)個(gè)玩的可開心了。藍(lán)天倒映在水中，它成了一條素雅的綢帶，樹林倒映在水中，它又成了一塊碧玉，伸向天邊。
一朵朵春花展開笑臉，爭奇斗艷，沁人心脾，象是一位美麗的仙女，那高貴的牡丹，令人陶醉。有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。白色的`百合，水靈靈的牽�；ǎ弊湘碳t的郁金香，花姿招展，十分引人注目。草而脫去枯黃的棉衣，換上了碧綠碧綠的外套，那晶瑩剔透的露珠，好像給小草帶上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。
一群群蝴蝶飛過花叢，翩翩起舞，猶如美麗的少女。金燦燦的陽光，照耀著大地，小朋友們?cè)诓莸厣咸咔颍矫圆�，玩耍……老人們�(cè)诨▓@里散步，曬太陽……
�。∶利惖拇禾�，你想一幅畫，一幅動(dòng)人的畫，是你把大地裝扮得五彩繽紛！
我愛你，春天！
六年級(jí)的作文300字 篇4
新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了，讓我感受到欣慰的是這是一個(gè)新的開始，而且有迎來了新的同桌。
這天，我背著書包到學(xué)校報(bào)到，老師給我安排座位，發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。
第2天，我到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè)，我隨口說了一句，“喂！你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈！”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項(xiàng)作業(yè)，看你怎么辦。”我發(fā)現(xiàn)他越來越犯賤了。
那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個(gè)潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續(xù)寫我的.作業(yè)，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個(gè)潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結(jié)束了這罵人的時(shí)光。
同桌，請(qǐng)你不要這樣了，我們一定要做一個(gè)文明少年！
六年級(jí)的作文300字 篇5
有的人喜歡烈日咽炎的夏天有人喜歡瓜果飄香的秋天有的人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。俗語說“一年之際在于春”春天不僅僅是一年的開始它更是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春風(fēng)吹醒了萬物，吹化了寒冰吹掉了人們身上厚厚的衣服。
在朱自清的筆下春天是剛落地的'娃娃，是小姑娘，是健壯的青年。我以為春天是美麗的姑娘，她用她得美麗喚醒了萬物，用她得溫柔融化了河流。小草為了迎接春姑娘的到來神氣十足的伸著懶腰，柳樹大哥羞澀的低下了頭，原來白雪皚皚的草坪已變得綠得耀眼。
春天來臨之際走出家門放眼望去一片生機(jī)勃勃太陽溫暖的照在大地上使人感到愜意，小狗懶洋洋地趴在地上，地上還印著積雪融化后的灘灘水跡……
春季是一年中最美的季節(jié)，古往今來人們用盡了美好的詞語詩句來形容贊美天，春天帶給人們生命力帶給人希望。
春暖人心脾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”
春稍縱即逝“林華謝了春江太匆匆”
春沁涼潤透“天街小雨潤如酥，草色看近卻無”
春灑里漂香“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”
春天是那樣的美麗，那樣的生機(jī)勃勃，春是一副美麗的畫卷啊！我愛你，春！
六年級(jí)的作文300字 篇6
向往，每個(gè)人都有。我，向往我的初中生活，希望它充滿友好。
友好
“同學(xué)，可以借筆記本給我看看嗎？我記得不太清楚。”“好呀！給！”對(duì)方爽快地回答。在這里，同學(xué)們之間十分友好，從不會(huì)像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎？”“不行！憑什么要借給你看！”
親切
“左丸尾，陳皮，走啦！”大家有時(shí)開玩笑互相叫對(duì)方的綽號(hào)，但大家大家卻從來不生氣，還會(huì)開心地回答，因?yàn)樗麄冎绖e人只是開個(gè)玩笑。而且同學(xué)們叫綽號(hào)時(shí)喊得很親切，從不會(huì)像原來——“鴿子，今天有沒有人放你呀？“接著會(huì)傳來一聲嬉笑，他們倆就會(huì)打起來，怎么勸也勸不走，旁邊還會(huì)有人拍手叫好。
快樂
“同學(xué)們，今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》！”接著老師有黑板上寫上了“濟(jì)南的東天”，結(jié)果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來說：“老師，你把‘冬’寫錯(cuò)了！”聽完他的話，大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了聲。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲，老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒，大家就慢慢不笑了，開始專心聽課。老師從不會(huì)見大家在笑，而厲聲命令：“不準(zhǔn)笑，誰再笑就滾出去，別上課了！”
我向往的`初中生活就是這樣的，同學(xué)間——和諧，老師——和藹！
六年級(jí)的作文300字 篇7
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感。他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中，老師讓寫一個(gè)人的`特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了。寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對(duì)他說：“哈哈，你看，我寫的是誰？”他接過作文，我本以為他會(huì)很憤怒，可誰知他一點(diǎn)也不生氣，也沒有恨我的意思�？涩F(xiàn)在想一想，我寫的確定有點(diǎn)過分。要是挨了我，別人如果寫我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì)很不高興，甚至還會(huì)大發(fā)雷霆。但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，這就是我們班的wdy。
六年級(jí)的作文300字 篇8
慈母手中線，游子身上衣
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復(fù)我。--題記
父母之恩，無以為報(bào)。
我們誰也不是從石頭縫里蹦出來的，我們都是爹生娘養(yǎng)的。我們每個(gè)人從出生起就注定要感恩父母。
母親是我們的第一位老師。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，當(dāng)我們奔向社會(huì)時(shí)，母親都是一如既往的陪伴在我們身旁，母親時(shí)刻都在我們身旁隨時(shí)準(zhǔn)備為我們解決憂愁。
當(dāng)我們深陷困境時(shí)，是誰無怨無悔的幫助我們，當(dāng)我們受到傷害時(shí)，是誰不求回報(bào)的替我們討回公道；當(dāng)我們生病的時(shí)候，是誰整夜不睡在床前守著我們。是母親，我們偉大的'母親。
母親是無私的，是高尚的，是不含任何雜質(zhì)的。如果說這世上誰會(huì)毫無目的的幫助我們，那就是我們的母親。母親的懷抱是最溫暖的搖籃。
我們?cè)谝惶焯扉L大，而母親卻在一天天衰老。我們無法替母親抵抗這衰老的過程，我們唯一能做的就是聽母親的話，不惹母親生氣，即便是如此簡單的事情，母親也從未要求過我們。我們?cè)谀赣H的眼中永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。
母愛如鉆石般澄澈如星星般璀璨，愿母親永遠(yuǎn)安好。--后記
六年級(jí)的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在土左旗和土右旗的交界處，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村子。四面環(huán)繞著蒼翠的群山，山下有棋盤似的農(nóng)田，綠樹掩映的村舍，還有一條叮叮咚咚的小河繞村而過。
那條小河流過我家屋前。房后大約70多米處，有一座美麗的大青山，山上有紅的綠的花，好看極了。還有一棵老楊樹長在山腰上。
天旱的時(shí)候，那條小河就會(huì)干涸。河里的小魚、小嚇可逃不掉了。我把它們抓回來放在一個(gè)大盆里養(yǎng)著玩。平時(shí)村民們靠這條小河清洗衣物、灌溉田園。
山上的風(fēng)景也是很好。有時(shí)，我和哥哥上山，總會(huì)看到那幾棵依依多情的杏樹。我和哥哥一個(gè)上樹往下?lián)u杏兒，一個(gè)在樹下用大袋子接杏兒，別看這些杏兒個(gè)頭小，味道可甜了。有時(shí)，我們還會(huì)上山捉螞蚱和知了，山上的螞蚱和知了可多了，我和哥哥會(huì)順手抓上十幾只回去喂雞。
家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，還盛產(chǎn)土豆。每年春天，人們種下大量的土豆，經(jīng)過一個(gè)夏天的侍弄，土豆長得非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的`海洋。秋天，土豆成熟了，農(nóng)民臉上滿是笑容。土豆被裝上車，走出家鄉(xiāng)，運(yùn)往全國各地，為家鄉(xiāng)的人們帶來豐厚的收入。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。我喜歡我的家鄉(xiāng)。
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