五年級(jí)的作文匯總【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
“在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),做題前一定要仔細(xì)觀察題目要求再寫……”
你看。我的媽媽又開始嘮叨了,每天清晨媽媽的嘮叨聲就在我耳邊響個(gè)不停,就像“小鳥在唱歌”。她每天起的都很早,每一天我剛醒來(lái)就在我面前嚷嚷,對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),時(shí)候不早了,你還要到學(xué)校里晨讀呢!”
一次,我問(wèn)媽媽:“您每天從早到晚的不停嘮叨,難道不累么?”你猜她怎么回答?她說(shuō):這都還不是為了你好呀讓你多長(zhǎng)點(diǎn)記性,讓你成績(jī)變好!”
記得上個(gè)寒假,媽媽讓我天天寫作業(yè),寒假的每一天的清晨她都像上學(xué)時(shí)那樣,早早的把我叫起來(lái),讓我到院子里晨跑十圈,然后到房間里寫作業(yè)本各十頁(yè)。記得有一次我問(wèn)她為什么到了寒假的早上還讓我像讀書時(shí)那樣啊,她回答說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!
一次,老師布置了很多的作業(yè),我急于求成,想早點(diǎn)把作業(yè)寫完,就對(duì)爸媽說(shuō):“我把作業(yè)寫完再吃飯。很快就寫完了,待會(huì)兒再吃飯!卑职謰寢屃⒖坍惪谕暤鼗貞(yīng)說(shuō):“你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的階段,你一定要按時(shí)吃飯,而且要多吃!卑謰屨f(shuō)著把我推向餐桌前,把餐桌上的美味佳肴都一一夾到我的飯碗里。那時(shí)的我并未作出反抗,而是吃著那美食……
后來(lái),我漸漸地在那一夜之間懂得了爸媽對(duì)我的.用心和嘮叨中的愛,媽媽每天都很早叫我起床,是怕我遲到和學(xué)的知識(shí)太少……唉,可憐天下父母心!我就是在爸爸媽媽的那些嘮叨聲中慢慢長(zhǎng)大的呀!這些聲音會(huì)在我耳邊永遠(yuǎn)回響!
五年級(jí)的作文 篇2
我的周末生活豐富多彩。
星期五晚上到星期六早上完成老師留的作業(yè),作業(yè)有點(diǎn)多,有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我就是不想做。我每天練習(xí)跳繩,就是一分鐘達(dá)不到100個(gè)。我有時(shí)候游泳、畫畫、彈琴、練武術(shù)、跑步、跳遠(yuǎn)、翻跟頭、下棋等以做實(shí)驗(yàn)、玩、研究問(wèn)題、發(fā)明出東西,還可以幫媽媽干很多活,媽媽就不那么累了。
五年級(jí)的.作文 篇3
“天兒真好!”她總是笑瞇瞇地抬頭看著天空,再微微低下頭眺望著遠(yuǎn)方。一身寬大的校服套著這個(gè)瘦小的身軀,扎個(gè)馬尾,留著齊劉海,蹬一雙帆布鞋,這就是我的同學(xué)——王洋。
王洋是個(gè)長(zhǎng)相普通的女孩子,但她的皮膚白皙,給她的容貌加了很大的分?jǐn)?shù),成為班級(jí)里為數(shù)不多的漂亮女孩之一,男孩子們也愿意找她一起玩兒。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),我喜歡她,愿意和她一起玩,是因?yàn)楹退谝粔K兒讓人感覺舒服。我們倆都喜歡沒事逛逛街,在這個(gè)車來(lái)車往的街道上,總是會(huì)有人不耐煩而隨意闖紅燈,我也就跟著過(guò),這時(shí)候王洋就會(huì)把我拉住,我心領(lǐng)神會(huì),覺得有這樣講文明的人在身邊真好,好習(xí)慣是會(huì)感染的。路過(guò)路邊那些乞討者她不管是不是真的,都會(huì)給一些自己的零花錢,或者去買好多吃的遞過(guò)去,還總是說(shuō):“他們可能是遇到什么困難了吧!边@些乞討者大多也都認(rèn)識(shí)她了,看見她總會(huì)微笑著打招呼,偶爾居然還能幫她解決一些小問(wèn)題。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也還好,一直處于中等偏上,她很熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常向老師同學(xué)請(qǐng)教她時(shí)常弄不懂的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候很認(rèn)真的在聽,偶爾會(huì)舉手回答老師的問(wèn)題,老師布置的作業(yè)做完了,她會(huì)從頭到尾再把書認(rèn)認(rèn)真真地看上幾遍。她很努力的去做,但是也有失意的時(shí)候,有時(shí)她的成績(jī)會(huì)跑到中等以下,我怕她難過(guò),安慰她。她樂呵呵地說(shuō):“如果想成功就成功,那成功該顯得多么廉價(jià)啊!”也是真的.一點(diǎn)兒都看不出她難過(guò)不快的跡象,而是一如既往的努力著。
王洋的名字據(jù)說(shuō)是她爸起的,希望她像汪洋大海一樣深邃,容納百川,走得更遠(yuǎn)!
五年級(jí)的作文 篇4
一天,我正在書房里認(rèn)真地寫著作業(yè)。忽然,聽見“砰”的一聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是調(diào)皮的弟弟把那塊我最心愛的硯臺(tái)給打碎了……那塊硯臺(tái)雖然很普通,可它是我們家的“傳家寶”啊!
我的爺爺是一名村長(zhǎng),那年,村里正在搞新一輪土地承包活動(dòng)。有一天,家里來(lái)了一位鄰居,他還帶來(lái)了一塊精美的'硯臺(tái)。那塊硯臺(tái)做工精細(xì),通體烏黑油亮。側(cè)面還刻著一條仿真金龍,它們玲瓏秀美,神態(tài)各異,栩栩如生。我用手輕輕撫摸一下,感到?jīng)鼋z絲、滑膩膩的。這精美的硯臺(tái)真是人間真品呀!我不禁喃喃自語(yǔ),目光也隨之定格在上面,久久不愿移開。那人似乎也看出了我的心思,他說(shuō):“小妹妹,聽你爺爺說(shuō)你字寫得好,這塊硯臺(tái)就送給你吧,也請(qǐng)你方便時(shí)和你爺爺說(shuō)下,請(qǐng)他在土地發(fā)包時(shí)給我一點(diǎn)照顧!蹦菚r(shí)年少的我雖然沒經(jīng)過(guò)大人同意就收別人的禮物不對(duì),可奈何抵抗不了這硯臺(tái)的誘惑,便情不自禁的接了過(guò)來(lái),翻來(lái)覆去地欣賞,甚是喜歡。傍晚,忙了一天的爺爺終于回到了家里。我把硯臺(tái)拿給爺爺看,并把收硯臺(tái)的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。爺爺一聽,平時(shí)一向慈祥的他立刻拉下了臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“什么,這種“禮物”你也敢收?我不是經(jīng)常教育你無(wú)功不受祿嗎?快把硯臺(tái)給他送回去!蔽译m然百般不情愿,但看 爺爺那么嚴(yán)肅認(rèn)真,還是極不情愿的把硯臺(tái)給還了回去。這硯臺(tái)畢竟不是這通過(guò)自己勞動(dòng)得來(lái)的,收著心里難怪不安心……
在我準(zhǔn)備回城的那一天,爺爺把我叫到他房間,遞給我一塊硯臺(tái),說(shuō)到:“佳兒,我們家歷代靠勤勞致富,你長(zhǎng)大了也一樣,記住要堂堂正正做人,要老老實(shí)實(shí)的靠勞動(dòng)致富,爺爺知道你喜歡寫毛筆字,這塊硯臺(tái)是我們家祖上傳下來(lái)的,就交給你保管了!”
那天,我真正明白了:原來(lái),我們家歷代傳下來(lái)的,不止是那個(gè)硯臺(tái),更是那一種堂堂正正做人和老老實(shí)實(shí)靠勞動(dòng)致富的精神。
五年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)我看到那一個(gè)大紅色電話機(jī)的時(shí)候,那一件事情就會(huì)像畫卷一樣在我的腦海中鋪展開來(lái)……
在我五歲的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屢习,所以我便寄宿在爺爺奶奶家。我特別愛我的媽媽,每當(dāng)我想念媽媽的`時(shí)候,就會(huì)用那個(gè)大紅色的電話機(jī)打電話給媽媽。
有一天,我又想媽媽了,我跑到電話機(jī)前,快速地?fù)芟乱淮當(dāng)?shù)字,“嘀…嘀…嘀…”幾聲下來(lái),終于停了,我急忙叫了幾聲:“媽媽!媽媽!”可是,聽筒里沒有傳來(lái)媽媽熟悉的聲音,而是聽到“請(qǐng)喝茶(核查)后再撥!”什么?喝茶?媽媽今天怎么那么奇怪。
我撐著腦袋,坐在沙發(fā)上想:我是一個(gè)聽話的小孩!我聽媽媽的!于是,我叫來(lái)了奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我要喝茶!”雖然奶奶不知道我要干嘛,但還是給我端來(lái)了一大杯濃濃的綠茶,我“咕嘟咕嘟”地喝了下去,不一會(huì)兒,一大杯茶就被我喝完了!
我再次撥下一串?dāng)?shù)字,幾聲下來(lái),還是那一句:“請(qǐng)喝茶(核查)后再撥!”“咦?怎么還要喝?”我自言自語(yǔ)道。我再一次叫來(lái)了奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶!我還要喝茶!”奶奶糊涂了:“你不剛剛喝過(guò)嘛?還是一大杯呢!”“是媽媽叫我喝的!”我把聽筒舉到奶奶耳邊,奶奶一聽,哈哈大笑,我更是一臉茫然。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶,你聽錯(cuò)了,不是喝茶,是核查!核查就是再查一查是不是撥錯(cuò)了!”我聽完,抓抓腦袋、吐吐舌頭,也笑了。
正是因?yàn)樾r(shí)候,我太天真了,不是因?yàn)槁犲e(cuò)了,而是去做了!看來(lái)做事的時(shí)候,我們不僅要敢做,更要先思考。
你說(shuō)我小時(shí)候天真不天真?
五年級(jí)的作文 篇6
老師是辛勤的園丁,而我們是茁壯的新苗。老師教育我們就像甘露滋潤(rùn)小草。其中,我心目中最喜歡的好老師是她。
她個(gè)子很高,微胖。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,明亮而有神。她待人親切、和藹,總是笑瞇瞇的。
有一次語(yǔ)文課上,老師講著講著提了個(gè)問(wèn)題,我們都埋頭沉思著。過(guò)了一會(huì)兒,有幾位同學(xué)陸續(xù)舉手,我看見有同學(xué)舉手了,也悄悄地、慢慢地舉起手來(lái)。老師見舉手的人很少,也不生氣,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“我希望舉手的.人能多起來(lái),答錯(cuò)了沒關(guān)系,重要的是你有沒有聽懂!崩蠋煹脑捠刮以鎏砹诵判模颐偷匕咽指吒吲e了起來(lái)。老師見我舉起了手,就叫我來(lái)回答問(wèn)題。我站了起來(lái),可心里還是有些害怕?梢呀(jīng)站了起來(lái),總不能坐下吧。只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完最后一句話后,老師不僅沒批評(píng)我,還一邊點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“講得真不錯(cuò)。”
老師不僅親切,而且還愛開玩笑。一次,我們考了一張?jiān)嚲恚蠋煾耐旰缶蛨?bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí),老師很嚴(yán)肅,生氣地說(shuō)我們考試考得很差。我們都嚇了一跳。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,前幾個(gè)同學(xué)都只考了八十幾分,我們都屏住呼吸,不敢出聲。老師看我們都很害怕,忍不住笑了,說(shuō):“你們怕什么,有好幾個(gè)一百分呢!蔽覀兯闪丝跉,一下子明白了,原來(lái)老師是在和我們開玩笑呢。
這就是教我們一、二年級(jí)的語(yǔ)文老師——薛老師,我心目中的好老師。
五年級(jí)的作文 篇7
一天早上,我正吃著面包,吃了一會(huì)兒,我突然飽了,正想對(duì)媽媽說(shuō)“我吃不下了”可還沒等我說(shuō),媽媽就說(shuō):“是不是吃不下了?吃完!”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我心中想著:“哎!媽媽的老毛病又來(lái)了!”不滿你說(shuō),我媽媽的老毛病就是她這個(gè)“犀牛脾氣”,她決定的事,無(wú)論誰(shuí)也改變不了。現(xiàn)在我以陷入“困境”,吃是吃不完了,只有扔了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出去上廁所時(shí),我就把面包扔了一大半。媽媽回來(lái)后,就看著我的面包對(duì)我說(shuō):“怎么吃的那么快?是不是扔了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“哎呀!你怎么這么不懂事呀!你想想,媽媽以前飯也吃不飽,但是現(xiàn)在富裕了,可也不能浪費(fèi)啊,這樣吧!這塊面包2 . 5元,給你三天時(shí)間,讓你湊足錢!”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
已經(jīng)兩天時(shí)間過(guò)去了,我只湊足了0 . 5元,,還有2 . 00元哪去掙啊?忽然我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法:對(duì)了!我只要說(shuō)另外的2 . 00元掉了不就行了!哈哈!我真是太聰明了!一到了家,媽媽問(wèn)我:“2 . 50元呢?”我拿出0 . 50元,對(duì)媽媽說(shuō):“2元掉了,只剩下5角了!薄罢娴'?”媽媽問(wèn)到。“我 ...... 掉了 ...... 不,我 ...... 沒有!”媽媽被我搞的又氣又笑,不知該說(shuō)什么好,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“我是嚇你的,你竟然當(dāng)真了!”
從這件事之后,我再也不敢浪費(fèi)糧食了。
五年級(jí)的作文 篇8
我叫謝詩(shī)笛,已經(jīng)11歲了。我個(gè)兒不算高,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。平時(shí)我很愛笑,也愛逗別人笑。大家都說(shuō)我很幽默,這可一點(diǎn)兒也不假
有一次我在小畫室畫畫,盯著畫板上白如云的畫紙思索了好久也沒有靈感。突然,我想到:不如用顏料畫幅抽象畫吧。于是,我拿起畫筆開畫。擠顏料的時(shí)候,顏料一點(diǎn)兒不聽我指揮,有的擠在地上;有的擠在墻上;還有的擠在畫上……只有小部分?jǐn)D在了畫盤里。我也不管三七二十一,手上的筆舉起就畫。畫了半天,什么也不像。我再給“加工”一下吧。1分鐘,2分鐘……幾分鐘過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我“加工”的畫新鮮出爐了!
我興奮地把畫拿出去給家人看,老爸裝模作樣地說(shuō):“嗯,線條剛硬又不失柔美,畫風(fēng)……”爸爸的'話還沒說(shuō)完,我就插嘴說(shuō):“爸,你直接說(shuō)我畫的好不就行了嗎?”這下子爺爺奶奶都笑起來(lái)。當(dāng)我興高采烈地回到小畫室,卻一下子愣住了。怎么沒有發(fā)現(xiàn)小畫室已經(jīng)成了一團(tuán)亂,這下肯定要被罵。果不其然,我媽回來(lái)后進(jìn)入小畫室一看,那表情至今我還記得清清楚楚。她尖叫道:“我的天吶!早上才做的清潔,又弄臟了!”她生氣地對(duì)我說(shuō):“這就是你留下的破壞現(xiàn)場(chǎng)嗎?”我回答:“小女又給媽媽添麻煩了,請(qǐng)母親大人息怒!”客廳里的家人都哄堂大笑,我也尷尬地笑了。
在我這件小故事中,你一定也感受到了我的幽默吧。這就是我,一個(gè)熱愛畫畫又很幽默的女孩。
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