實用的五年級的作文(精華6篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
每個人都有自己的心愛之物,有人喜歡朋友送的風鈴;有人喜歡養(yǎng)了三年的綠毛龜;有人喜歡可愛的小狗;還有人喜歡媽媽送的旱冰鞋……而我最喜歡的'是——籃球。
這個籃球是我過生日爸爸送我的生日禮物。是安踏七號球,標志是白色的,其他部分全是藍色迷彩,十分酷炫,摸起來也十分舒服。
在暑假里我和老爸經常去打籃球。一到籃球場我和老爸便如魚得水,開始了斗牛的游戲,我和老爸歡快的跑來跑去,籃球在我們頭頂上飛來飛去。不過我就得有一點不公平,老爸比我高,力氣也比我大。唉,誰讓我不再長高一點呢?過了一會我和老爸都累了,我買了兩瓶飲料,我們爺倆坐在椅子上聊天,休息好了,我和爸爸接著打球,通過上一次的教訓我終于發(fā)現(xiàn)了老爸的破綻:他跑得沒我快。于是我一開始,就撒開了蹄子,拼命的奔跑起來……打籃球不僅讓我增強了免疫力,還讓忙碌的老爸輕松了一天。
打籃球不僅可以鍛煉身體還可以發(fā)泄情緒,每當我心情不好時,我就去打籃球,把籃板當成煩惱使勁把球拋向它,就這樣打著“煩惱”過了一會。咦?剛才是什么惹我不高興來著,算了不管他了。就這樣那些不愉快,煩惱都被我“打”到了九霄云外去了;@球就像我的無聲朋友,幫我安撫情緒。
現(xiàn)在,籃球已經成為我生活中必不可少的好伙伴,自從擁有了你,我的生活就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸一起上陣,樂趣無窮!
五年級的作文 篇2
鄉(xiāng)村的四季都有一道獨特迷人的風景。像一幅濃淡相宜的墨水畫,又像一首優(yōu)美動聽的山歌。
輕輕地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱,贊美著生機勃勃的春天;花兒綻放笑臉,向人們點頭打招呼幾場春雨過后,一條泥濘的小路彎彎曲曲的伸向遠方。路面上留下了許多的腳印,有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過。路旁的棵棵小草,伸著懶腰,仰起帶著露珠的臉蛋。株株小花在微風中擺著小手,引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”的叫著,好像在說悄悄話,蝴蝶在花叢中唱著春天的歌曲。把小路點綴得更美了。
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是一只只小知了。它們在樹上不停地叫著“知了,知了”仿佛在說“熱死了,熱死了”。人們在大樹下乘涼,小狗伸出了長長的舌頭,女孩們穿上了美麗的花裙子。夏天的夜晚是最美的,吃完飯后,人們在大樹下拉起了家常話。小孩們依舊在田間的小路上玩耍。玩累了,就回家睡覺了。夜深了,草叢里的蛐蛐唱著歌兒,賽過催曲,伴著辛苦了一天的人們甜甜地進入夢鄉(xiāng)螢火蟲點起了小燈籠,像一群可愛的音符在譜寫著夜的旋律。
風,輕輕地,溫和地吹著,穿著金色衣裙的'秋姑娘姍姍來遲,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將清爽撒給大地,用寬大的衣袖擋著風寒,揮灑著魔法棒,將莊稼變熟了。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了腰,玉米樂開了懷珍珠似的葡萄,瑪瑙似的山楂,紅燈籠似的蘋果農民伯伯忙著收割莊稼,臉上洋溢著豐收的喜悅。
在草木凋零的冬天,鄉(xiāng)村變得更加寂靜了,靜得只能聽見冷風爺爺吹著枯葉得沙沙聲。
微風帶著涼香的氣息,穿過田野,越過高山,跨過小河,靜靜地,悄悄地,一個美好的季節(jié)已經來到了。
五年級的作文 篇3
天空很藍,像是為迎接這個快樂的星期天剛剛洗過一般,雪白的云朵白得讓人情不自禁想伸手摘下一大把來。窗邊的小鈴蘭也發(fā)芽了,樓下的桂花樹就像一片散發(fā)著香味的黃云……
這樣的好天氣怎么能錯過呢?
我約上鄰居家的小妹妹雪雪出去騎自行車玩。我們穿梭在鄉(xiāng)間小小的石子路上,一路灑下我們的歡聲笑語。
這時,我無意低頭發(fā)現(xiàn)妹妹的右腳鞋帶松了。我便提醒了她,沒想到妹妹也只是低頭一看,滿不在乎的說:“沒事,待會再系也不要緊。”說著,還沖我扮了一個鬼臉,逗得我笑疼了肚子。很快,玩的開心的我們就把那小小的鞋帶忘到了九霄云外。
遠處來了一輛小貨車,正在興頭上的`我們根本沒有注意到身后的貨車。直到聽見貨車“嘀嘀”的喇叭聲,我才連忙踩著自行車躲到了路邊,同時一邊叫著妹妹。妹妹也著了慌,急著往路邊躲閃。沒想到,松散的鞋帶竟然隨風一下子卡到了自行車的踏板里,結果,妹妹一下子摔倒在路邊,人仰馬翻。真是危險呀!
因為這個教訓,后來我每次騎車前總會給鞋帶打個緊緊的蝴蝶結。
再后來,我懂得了更多的交通安全知識,行走靠路的右側,走斑馬線要等紅燈變成綠燈才行,不能闖紅燈,過馬路還要多看看左右兩邊的車……
我時刻提醒自己,安全無小事。不要小瞧小小的鞋帶,關鍵時刻那可是要出大問題的!
五年級的作文 篇4
我們班的“神龍”可不是蓋的。他挺著個大肚腩,身穿白色外衣。調皮搗蛋可少不了他,他就是我們班的葉博文,他的歡樂可不少,他的`事跡也可不少。
有一次,老師還在外面,他就挺著個大肚腩在獎臺上大吼——哦哦哦哦哦轟動了我們全班,我們頓時無奈,班長大聲吼道:“葉博文,你給坐好,否則別怪我不客氣!”葉博文像一個武士說:“來吧!我不怕你,接招吧!”說完還裝著準備打過去。還好現(xiàn)在老師來了,否則后果不堪設想啊。他驚了一下。然后又說:“何方圣人?“老師又配合著他說:”本人是你老師,難道你忘了嗎?“霎時,我們班哄堂大笑。
他雖然很搞怪,但也是我們班大好人。
有一次我們班一個同學流鼻血了,我們大家都看著一地的血,我們都一時想不到辦法。他卻鎮(zhèn)定的拿出紙來讓那個同學止血。完了之后就默默地走開了。
這就是我們班的神龍,我為有一個這樣的同學感到無比的自豪。
五年級的作文 篇5
中秋,是個團圓的日子。在古代,有嫦娥奔月的美麗傳說;在現(xiàn)代,又有團團圓圓的幸福家庭。中秋,人們賞著圓月,吃著月餅,其樂融融。在我們的思想中,月是高貴的女神,月是慈祥的婆婆,月是……我常常在浩瀚的`星空下遐想,在繁星點點的夜空下和星星們捉迷藏。
今年中秋,我們一家人吃完晚飯,就到平臺上賞月。果然不出所料,看,那帶著一圈金環(huán)的月亮,終于升起來了!它先是金黃金黃的,徐徐地穿過一縷縷輕煙似的云朵,向上、再向上地升著。突然,月亮的顏色變淺了,它高高地升了起來。它那圓圓的臉上掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云朵繞在它的身旁,宛如仙女舞動薄紗翩翩起舞。后來,媽媽說:“我們來猜謎語吧。”“好!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹_^了一會兒,比賽開始了,由爸爸出題,我和媽媽搶答。謎面是這樣的:有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像面圓鏡,有時像把鐮刀。我急切地說:“是月亮!眿寢尣桓适救,這也是我僥幸獲勝,接下來我可慘了!叭奈鍤q像把弓,十五十六正威風,人人說我三十壽,二十七二十八就命終。”我絞盡腦汁都想不出來,結果媽媽一動腦就順口說出了謎底是月亮。我和媽媽打成了平手,我靈機一動,前兩個謎底都是月亮,而且今天是中秋,肯定其他謎底也是月亮。我想:等下一題出來,我就……嗯,就這么辦!我真是個天才,當我沾沾自喜的時候,爸爸早一讀完了題目。我驕傲地說:“是純潔的月亮!卑职骤F面無私地說:“回答錯誤!是星星!蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩。
結果被媽媽得了這一分。我真不應該耍小聰明,吸取教訓后的我更加小心了。第四題是:小時翹翹兩頭尖,中年圓圓鏡一般,星星是它好鄰居,迎來東方黎明天。我琢磨著小星星的鄰居是月亮,就胸有成竹的回答了月亮。當爸爸說回答正確時我一蹦三尺高。忽然,天空飄來了朵朵淡云遮住了月亮,月亮擠啊,擠啊,使勁兒想鉆出來。一陣涼風吹散了云霧,月亮重新露出了她秀麗的臉蛋,像小姑娘撩去了披在額頭上的烏發(fā),向人們露出笑臉。我覺得那穿行于云層的月亮更富有詩意了。
“我們言歸正傳!毕乱活}……不一會兒,比賽結束了。我最終以10:9戰(zhàn)勝了媽媽。通過這個小游戲,我總結出一個道理:沒有失敗,何來成功?只有反復吸取教訓,才能看得更遠!
十五的圓月還在繼續(xù)升起,它把光亮,把溫柔,把恬靜灑向人間,灑向大地。那月光,那么清,那么純,清純得足以融化心中所有的不安和煩躁。
!這迷人的景色真是讓人流連忘返。
五年級的作文 篇6
你夢見過未來的神奇教室嗎?設想過有多神奇嗎?讓我來帶你看看吧!
瞧——未來的教室多么先進!起早的同學一個個把手指按在教室門上的黑色方框里,當聽見“嘀、嘀”的音樂一響,門就自動打開了。原來,老師已經把所有同學的指紋都輸入了指紋密碼鎖里,起早的同學就不用在教室門口等待了!
未來教,直到調至合適位置,再次按按鈕就自動停止了,這樣桌子高度就自動調好了。這個神奇的功能讓高矮胖瘦的各個同學都能舒服的'學習,太好了!
教室里的黑板還有自動錄寫功能。老師要寫字時,只要按一下語音按鈕,把要寫的內容說出來,就能整整齊齊的在黑板上顯示出來。當要“擦黑板”時,只要按一下“除字”按鈕,字就能全部消失了!太棒了!
教室里的“小監(jiān)控”還能提醒同學們認真聽課呢!當“小監(jiān)控”看到有的同學在交頭接耳不認真聽講時,就用激光投影投向他,提醒他認真聽講?,有個同學上課正在打哈欠,他上下眼皮就像河蚌一樣快合上了,“小監(jiān)控”就會用很小的、細微的激光照射他的眼睛,來刺激提醒他。這位同學就很快端正地做好了,繼續(xù)認真聽課了!太神奇了!
怎么樣?這就是科技的力量,科學技術是第一生產力!
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