三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-12-07 07:53:06 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)的作文(合集9篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文(合集9篇)

三年級(jí)的作文篇1

　　我的朋友的英文名叫“Angel”，她自己呢，也善良得像個(gè)天使。

　　一次，我不小心把小妍放在桌邊的'玩具碰掉了，幸虧沒摔壞，但被我摔丟了一個(gè)零件。

　　“你碰的，你去找零件！”小妍指著我說。我也不甘示弱：“誰(shuí)讓你把玩具放那么邊上，你也有責(zé)任！”“你摔的玩具，你還有理了是吧！”“……”

　　我們的吵架聲驚擾了在一邊看書的Angel。她走了過來(lái)，聽了我們的陳述后，二話不說，低下頭，彎著腰找了起來(lái)。一會(huì)兒搬開椅子看看，一會(huì)兒鉆到桌子下瞧瞧……哼，這么小的零件，怎么可能找得到？我噘著嘴，把頭轉(zhuǎn)向了窗外�！昂伲艺业嚼�！”我扭頭望去，見Angel手中拿著那個(gè)小零件，看上去十分興奮。

　　Angel把零件交給了小妍：“你們別吵了，我們?nèi)齻€(gè)是最好的朋友，可不能吵架！”

　　Angel又坐回座位看書了。她穿著雪白的襯衫和長(zhǎng)褲，像極了一個(gè)天使。

　　誰(shuí)說天使離我很遠(yuǎn)，天使，不就在我身邊嗎？

三年級(jí)的作文篇2

　　告訴大家一個(gè)好消息：愚人節(jié)快到了!你是不是該好好準(zhǔn)備一下如何在那天逗一下別人呢!嘿嘿，告訴你，在愚人節(jié)前夕，我就已經(jīng)體驗(yàn)了逗人的刺激哦!不過咱們的行為一定要文明的哦!

　　六(4)班的一個(gè)好友，向我要一張大頭貼。前幾天晚上，我做完作業(yè)，忽然想起同學(xué)的請(qǐng)求。于是，我便翻箱倒柜的找起來(lái)。好不容易找到了。一看，總覺得不大行突然，我的腦袋瓜上的一個(gè)燈泡亮了。我找出了一張紫色的紙，認(rèn)真地包起來(lái)。包著包著，我想到了下星期二是愚人節(jié)。對(duì)!

　　我忙碌著……我將多余的紙“廢物利用”。又在這層紙的`外面包了一層，先是兩邊折進(jìn)去，然后，把兩頭折一下，一塞，OK!接著，我還是不夠滿意，于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，可還是老主意，“無(wú)奈”之下。老辦法吧!于是，我努力地找彩色的紙，差點(diǎn)把咱家屋頂給掀了，險(xiǎn)啊!

　　我終于找到了3張紙，兩張藍(lán)的，兩張黃的，一張大紅的，認(rèn)認(rèn)真真地包起來(lái)。哎呀!終于完工了!我在封面上寫了好幾個(gè)“平常心”并加上嘆號(hào)。(我擔(dān)心她火冒三丈會(huì)把我可愛的大頭貼撕掉了。)第二天，我鄭重其事的將大頭貼交給了她。于是，她開心地拿去了!這么厚，她還以為除了照片里面還有什么好東西呢!哈哈!

　　第二節(jié)下課，她就找到了我忿忿地說：“我還以為是什么好東東呢，手都拆麻了，可還不見半個(gè)影子，就在我快要‘火山爆發(fā)’之際，終于看見了，興奮得拿起一看，切，一張大頭貼�！甭牭竭@兒，想到她一層層急切地剝開紙的可愛樣，我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己當(dāng)時(shí)的“淘寶”的情景，也情不自禁地?fù)碇倚α耍骸鞍�，哈哈……啊，哈哈……�?/p>

　　這就是愚人前夕的快樂，哈哈……

三年級(jí)的作文篇3

　　這一天，黑眼睛的大紅魚正式成為了海底千百年以來(lái)唯一打敗虎頭鯊的真正勇士。只要有什么困難，大家都找黑眼睛的大紅魚幫忙�？墒侵钡接幸惶�，因?yàn)槿祟惖倪^度污染大海與大自然，終于大海的世界末日降臨了。那天，天不停地下雨打雷，見不到一點(diǎn)兒陽(yáng)光，如同太陽(yáng)被烏云吞蝕一樣，整個(gè)世界都好像被魔鬼掌控了一樣，而海里有很多的魚兒都死在魔鬼的手上，這時(shí)，一位千年烏龜走到了黑眼睛的大紅魚身邊，告訴他們“孩子們，別哭，別哭，要救海底世界很簡(jiǎn)單，跟我來(lái)�！闭f著說著，他們來(lái)到了一片神秘的深海里。

　　黑眼睛的大紅魚看到了一顆凈白如雪的鉆石，千年烏龜說：“只要有信念的小魚接觸到鉆石，鉆石的威力就會(huì)讓世界末日停止。”于是，小紅魚們紛紛用手接觸鉆石，但它絲毫沒有反應(yīng)，這時(shí)，大家都覺得小黑一定可以，小黑提心吊膽地過去試了試，可結(jié)果并沒有想象中那么好，突然，在黑眼睛的大紅魚面前出現(xiàn)了許多實(shí)力深不可測(cè)的虎頭鯊，這時(shí)，黑眼睛的大紅魚首先沖了過去，用了一個(gè)甩尾，讓虎頭鯊們疼痛不已，可是虎頭鯊并沒有因此罷休，黑眼睛的大紅魚團(tuán)結(jié)一致，有一部分的小紅魚蒙住了虎頭鯊的眼睛，小黑不停地打擊虎頭鯊，可虎頭鯊卻毫發(fā)無(wú)損，最后所有的小紅魚都卷入了虎頭鯊的口中。就在這時(shí)，站在一旁的烏龜用他那像鋼鐵般堅(jiān)硬的外殼，擋住了虎頭鯊鋒利的.牙齒，最后一刻，黑眼睛的大紅魚再次組合，接觸到了鉆石。這時(shí)，鉆石發(fā)出閃閃耀眼般的光芒。那一刻，黑眼睛大紅魚又使出了一個(gè)甩尾，趕跑了虎頭鯊。漫天烏云的天空，這時(shí)也露出了一縷久違的陽(yáng)光，好像正為他們的勝利歡呼慶祝，小魚們也重見天日了，世界末日停止了。

　　就這樣，小魚們又過上了美好幸福的日子……

三年級(jí)的作文篇4

　　那天在樓下打籃球時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只貓臥在藍(lán)球架下，樣子?jì)趁膭?dòng)人，唯顯高貴。它的身體是呈牛奶白色，其中相間著幾道黃色的橫紋，為單調(diào)的白色增添了趣味。眼睛是琥珀色的。主人一定很愛它！

　　它很瘦，不知不覺讓我想起了以前看的一篇文章《貓小姐》，覺得它很像那位貓小姐，一樣有著卓爾不凡的氣質(zhì)，一樣是一只很有家教的貓，走起路來(lái)，一樣曼妙的身軀，雖然很瘦，但也不失風(fēng)采。

　　它皮毛白白的，一定是一位愛干凈的小姐，每天一定只喝牛奶，吃鮮魚，雖然沒有主人在外面，但還是一樣的高傲，對(duì)我這樣的路人甲，毫不在意，甚至沒有想過我骯臟的藍(lán)球會(huì)不會(huì)在它潔白的皮毛上染指。臥在籃筐下的空地上，悠閑地舔舔它的爪子，不慌不忙一板一眼，優(yōu)雅從容。

　　我想，這只貓一定是‘黑貓皇后’的后裔，月亮之神的女兒。那么清高、圣潔。連我都不禁駐足癡望，忘記了灌籃。

　　成長(zhǎng)會(huì)使好多美好記憶蒙上塵埃，永遠(yuǎn)的珍藏，甚至節(jié)選性淡忘。但我相信那個(gè)秋天的.貓小姐，絕對(duì)不會(huì)忘。

　　直至有一天真的長(zhǎng)大了，還會(huì)回憶起當(dāng)初高傲的貓小姐，那個(gè)同樣高傲的懵懵懂懂的自己，和往昔唯美青春的足跡……

三年級(jí)的作文篇5

　　每當(dāng)我走進(jìn)我們班寬敞明亮的教室時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生一種莫名的感情。

　　當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，我的前面就是我們班的`特色“小荷尖角”了！“小荷尖角”上貼的全部是我們班同學(xué)做的手工作品，有折紙、畫圖、毛筆字，這一個(gè)個(gè)精致的手工作品也給我們的教室增添了色彩。

　　教室的中間，排放著一張張干凈而又整潔的桌椅。每當(dāng)我看到這些桌椅時(shí)，我就仿佛看到了同學(xué)們一張張可愛的笑臉，仿佛看見了同學(xué)們認(rèn)真早讀的情景。

　　教室的后面是我們同學(xué)自己出的黑板報(bào)，雖然不是那么的完美無(wú)缺，但卻是包含著我們辛苦的汗水。

　　啊，我們的教室真是一個(gè)溫馨的小屋，我們?cè)谶@個(gè)小屋里茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛我的教室！

三年級(jí)的作文篇6

　　今天，老師讓我們玩了一個(gè)托球游戲。

　　老師先說游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的。老師說：先拿一個(gè)乒乓球和球拍，把球放在球拍上托著，如果球掉下來(lái)就算輸，如果球沒掉下來(lái)就算贏，而且要通過一些障礙，那就是，在通道上擺上四條椅子。老師把椅子一個(gè)豎擺，一個(gè)橫擺，把四條椅子擺好。擺好后，老師說：豎著擺你就要繞著椅子一圈，橫著就表示你要跨過去！

　　我聽了，心里想：這么簡(jiǎn)單，我以前也玩過，應(yīng)該沒有問題！但是我有點(diǎn)不敢。

　　游戲開始了，我先讓幾個(gè)人玩過之后，才玩。

　　我先小心的.把球放在球拍上。然后，一小步一小步的走，以防球掉下去，我先小心翼翼地繞過第一個(gè)障礙，又輕輕的跨過第二個(gè)障礙。球還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谇蚺纳�。但是大家都在大聲喊：掉下�?lái)，掉下來(lái)，每人都發(fā)出高分貝的聲音！

　　我的心里更加緊張了，我就快要繞過第三個(gè)障礙的時(shí)候，球不聽話了，總是滾來(lái)滾去。

　　最后一關(guān)了，我一不小心讓球掉下去了。我的心里有一絲絲的后悔，因?yàn)槲覜]有很小心，很小心。我們這組還是失敗了，一個(gè)都沒成功。

　　下次我一定要更加努力！小心！

三年級(jí)的作文篇7

　　我徜徉于黑白相間的世界，獨(dú)享書法的魅力。

　　那天午后，我坐在書桌前，五指握管，輕輕展紙濡毫。此時(shí)筆就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，捉拿不住，我緊緊地握著筆，眼睛盯著宣紙，一刻也不敢松懈。爸爸便在一旁指點(diǎn)迷津，只見爸爸落筆藏鋒，運(yùn)筆牽絲，收筆出勾，一氣呵成。每一招，每一式，恰如演練張三豐的太極拳，行云流水，出神入化，心意俱在其中……

　　這時(shí)我手捧司馬彥的《寫字》，開始練習(xí)“口”字，我輕輕地豎下來(lái)，由于是初學(xué)，“口”字，就像剛學(xué)飛的小鳥，搖擺不定，接著慢慢將橫折到位地寫下來(lái)，最后將一橫封口，此時(shí)，我的秉性和心境開始融入到了跳動(dòng)的墨跡中，漸漸地，橫、似流水，折射著舒緩的旋律；堅(jiān)，似青山，昭示著無(wú)限的尊嚴(yán)；撇、似夏花，散發(fā)著縮放的芬芳；捺、似雪花，展示著耀眼的舞姿……

　　那些字，棲居在黑白的`世界中，眼前，或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動(dòng)，或如春水泱泱，或如秋山遼闊，執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間，似乎我在揮灑著絕美的傳奇，順鋒如高山流水，逆鋒如老樹扎根……陪在一旁的爸爸，也不禁說上幾句“孺子可教�！�

　　書法散發(fā)著迷人的魅力，我愛上了書法，并全心貫注地練著，似青石，剛勁有力，似柔花，飄逸著美麗。

　　書法，它，其樂無(wú)窮！魅力無(wú)窮！

三年級(jí)的作文篇8

　　一張圓圓的娃娃臉，天真爛漫的大眼睛，腦后勺梳著一根馬尾辮，矮矮的個(gè)兒，穿著翠綠色的上衣，稚氣十足她就是我的好朋友——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。

　　劉辰其陽(yáng)是個(gè)關(guān)心他人的人，有一次，我和她一起上學(xué)去，走到學(xué)校門口，我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，我只是傲慢地瞅了他一眼，便拉起劉辰其陽(yáng)的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去，突然她掙開我的手，拿出自己的零花錢，放到那個(gè)乞丐的腳邊，又對(duì)他說：“爺爺您收好，這是我的心意，再見！”。說完就走到我旁邊說：“你沒長(zhǎng)眼嗎？那么窮困的老爺爺，你連看都沒帶看一眼就走了，老師說的`話你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？”我越想越愧疚，最后，我無(wú)語(yǔ)，接著她又笑嘻嘻地說：“老師也說過知錯(cuò)就改還是好孩子，下次注意就是嘍！”我聽了，越發(fā)敬佩這個(gè)“小不點(diǎn)兒”了！

　　劉辰其陽(yáng)還很盡職。她是我們班周四的值日班長(zhǎng)，那天，她早早地來(lái)到了教室，帶著同學(xué)們一起朗讀課文，在同學(xué)們讀得正起勁的時(shí)候，忽然，劉辰其陽(yáng)用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博，她正在下面和周邊的人竊竊私語(yǔ)呢，劉辰其陽(yáng)走過去對(duì)錢弘博說：“喲！錢總在‘開會(huì)’呢？”錢弘博這才意識(shí)過來(lái)：“�。　薄斑€不快點(diǎn)兒讀書！”“是是！”兩句話就夠讓她嚇個(gè)半死。

　　她還很幽默，有一次考試，我沒有考過她，我向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，她說：“怎么想拜我為師？好啊，那我就收下你這個(gè)‘徒弟’！”我一聽，就笑了！

　　你看，這就是她——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。