五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
1記一次《國學(xué)經(jīng)典》誦讀比賽
為一步弘揚民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),自強不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個星期五舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
這天清晨,同學(xué)們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了弟子規(guī),老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了,我們排好隊,慢慢走出去。
來到階梯教室門口,我們緊張的等著時間一分一秒的`過去。終于,我聽到報號老師叫:“現(xiàn)在是五年級一號班級出場!蔽覀儜阎话驳男那檫M了場。
等所有人入場后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學(xué)有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊,并向評委敬禮,接著,我班便出場。緊接著,其他班級也進行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理,總序入則孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌煩,須敬聽。感謝學(xué)校給了我這好的機會,讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和優(yōu)點。我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2一場國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽
經(jīng)典誦讀,是我們年段這屆讀書節(jié)的重頭戲。為此,老師在班上充分地進行動員:“第一、第二拿不到,總要拿個第三回來吧!”她鏗鏘有力地用手比劃著說。
這次國學(xué)經(jīng)典要朗誦《詩經(jīng)》、《禮記》里的一些篇目,它們都是含有大道理的精彩片段,比如《玉不琢不成器》,總讓我想起臺北故宮里的那棵“大白菜”,它的質(zhì)地本身并不好,卻在能工巧匠的手上變成了舉世無雙的`杰作;每當(dāng)我彈琴的時候,就想起了“樂者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。”古人話說得真精煉,又讓人回味無窮!
為爭取好成績,班主任安排了兩次彩排。開始的時候,大家念得有氣無力,就像電影里的機器人一樣,永遠(yuǎn)只有一個聲調(diào),完全聽不出感情,又因為人多,個個便拉長聲調(diào),像夏天的鳴蟬,直叫人昏昏欲睡,黃老師一見不妙,心生“數(shù)計”,采用二重唱式、重復(fù)式、領(lǐng)誦式等種種辦法,來調(diào)節(jié)大家的情緒。果然,同學(xué)們一下子興奮起來,漸入佳境,神采飛揚:念《碩鼠》的時候,聽起來很是義憤填膺;讀《河廣》的時候飽含深情--,總之,誦讀比默讀大大地加深了我們對經(jīng)典的感悟。兩次排練成效立現(xiàn)!
當(dāng)我們排著整齊的隊列,男生著黑色西裝,女生穿白色毛衣,走上大講臺時,我們感到緊張又期待,緊張得面色嚴(yán)肅,但又期待能充分發(fā)揮我們的水平。音樂響起,抑揚頓挫、整齊又富有感情變化的朗誦聲回蕩在大禮堂,不知道古代的孩子和我們朗讀時是不是一樣呢?不過,經(jīng)典在哪個時候讀都是魅力無窮啊!
比賽結(jié)果我們并不知道,但是比賽不重要,重要的是我們感受到了國學(xué)的美,經(jīng)典的永恒價值以及誦讀的意義,還有一個最直接的結(jié)果:我感冒了。
五年級作文 篇2
今天,天氣真好。我的心情比天氣更好,因為我家添了一個新成員“轎車”。
放學(xué)了,我回家看見門口停了一輛,是“東風(fēng)悅達”的。原來是爸爸回來了,并開回了他買的一輛新轎車,真是喜上加喜。我迫不及待要爸爸帶我到新車上參觀。我先在車的外面欣賞了以下,在車后發(fā)現(xiàn)了一個管子,就問爸爸:“這是做什么用的?”爸爸笑著用手著對我說:“這是排氣管,車啟動時,尾氣會從這兒冒出來!蔽矣诌M入車內(nèi)參觀,前面有兩個座位,左邊是駕駛員的座位,前面有一個又圓又黑的方向盤,就用它來控制方向;前面還有許多按鈕,我隨手指著一個問爸爸:“這有什么用呢?”“這個鍵是喇叭鍵,如果前面有行人或車輛,按下這個鍵,喇叭聲就會提醒他們后面有車輛,注意安全。”爸爸語重心長地講給我聽。
第二天,爸爸開車送我去上學(xué)。外面非常地寒冷,每個人身上都穿著厚厚的衣服,我在車上卻感到十分的暖和,F(xiàn)在,我家有車了,可以不用再受那些“皮肉之苦”了。我感到幸福極了。第一次送我上學(xué),我搶著坐在了副駕駛的位置上,爸爸對我說:“我國法律規(guī)定不滿12周歲的兒童是不能坐在副駕駛的位置。因為副駕駛的位置沒有后排的位置安全,這是對兒童的保護!甭犃税职诌@么一說,我趕緊做到了后面。
爸爸開車每次都不許我跟他說話;每次遇到紅燈,爸爸都一秒不搶。有一次送我上學(xué)快要遲到了,我催他開快些,但爸爸卻說:“安全第一,這是一名合格駕駛員的基本要求。”爸爸還是以之前的.速度開車,把我的著急拋到了腦后。
有了車,改變了我的生活方式,給我和我的家?guī)砹诵腋:涂鞓;但有時還會帶來種種煩惱的事,開車堵車時,會讓人急得滿頭大汗。
我家終于有了屬于自己的轎車了,更有了一名稱職的駕駛員——我的爸爸。
五年級作文 篇3
五一假期,我隨家人一起去了漢陰縣漩渦鎮(zhèn),被一路的美景所吸引,出乎我意料,為什么如此小的鎮(zhèn),竟有如此震撼的美景。
第一天沿途經(jīng)過漢陰縣的鳳凰山、擂鼓臺,因路途較遠(yuǎn),就在漩渦鎮(zhèn)的某農(nóng)家休息。第二天6點老媽就叫醒了我,一起到后山的茶園逛逛。我和媽媽沿著房后的一條小道一直往山上走去,這個茶園不大,不到半小時功夫就來到了山頂。上山的時候,只想著趕緊爬到頂峰,沒顧上向后面觀望,等到了茶山頂峰時,回頭望了一眼,被身后的景色震撼了,以為到了仙境。
一顆顆參天大樹沿著小道排排站,一朵朵白云在圍繞著半山腰慢慢聚攏,好像在準(zhǔn)備迎接哪位神仙呢?沒錯,是太陽。一輪巨大的紅日慢慢的升起來,這是我在家鄉(xiāng)第一次見到如此美的日出。
來此地觀光的`游客,就像是各路四海八方的神仙,一座座山就像樂隊,而伴舞的則是那山間的白云和煙霧,可真是壯觀呀!
這是我見過的最美的云海,她如此美麗,如此優(yōu)雅,如此高貴而又神奇。
五年級作文 篇4
今天是9月1日,在老師和同學(xué)們的心目中,是一個特別讓人高興的日子。同學(xué)們?yōu)榭梢砸姷嚼蠋熀秃门笥讯吲d,老師就會為見到自己的學(xué)生而高興。
一大早,我按時來到學(xué)校,同學(xué)們也差不多來了,我看到這一個個笑盈盈的面孔,卻感到有些生疏。想想,以前相處了那么多個日日夜夜的同學(xué),天天都在斗嘴,開玩笑,今天怎么沒有了?也許是太想念了吧,都沒空斗嘴,開玩笑了,他們在訴說著,所有人都敞開心扉,像在對自己的親人說話,不過我們五(五)班永遠(yuǎn)是一個大家庭,每一個成員都是我們的親人。過了一會,我們發(fā)現(xiàn),有三個同學(xué)沒來,后來才知道,他們?nèi)齻轉(zhuǎn)學(xué)了,以后見面都很難了。以前見了就打成一團,現(xiàn)在見不著了,大家難免遺憾。但是,正在大家都很掃興的時候,老師給我們領(lǐng)來了四個新同學(xué),說道:“以后這四個同學(xué)也是我們五(五)班的成員了,大家要互相幫助,團結(jié)友愛”。說罷,便給他們安排了座位,經(jīng)過一天的`相處,大家都成了好朋友。
我們再有兩年就要考初中了,以后學(xué)習(xí)越來越緊張,如果不珍惜這兩年美好時光,長大以后,形同陌路,到那時后悔就來不及了,所以在這剩下二年的日子里,我們要互相幫助,團結(jié)友愛,在自己童年的日記里,留下美好的一頁。
五年級作文 篇5
你們有沒有經(jīng)歷過街頭那感人的一幕呢?我有過這樣的經(jīng)歷,那就讓我來給你們講講我經(jīng)歷的這一幕吧。那時候快要過年了,滿大街都是賣煙花的。這一天,我站到了一家小攤面前,想買點煙花玩,可是我摸了摸扁扁的口袋,嘆了一口氣。突然,一個騎三輪車的大爺從我身邊經(jīng)過,手里還拿著盒飯和豆?jié){,看樣子是剛買的早餐。正在這時前面來了一個小伙子,老爺爺沒來得及剎車,一下被撞倒在了地上,盒飯灑在了小攤的煙花上,豆?jié){也灑到了小伙子身上。我想小伙子、老爺爺還有損失嚴(yán)重的賣煙花老板,肯定有一場“口水戰(zhàn)”。
然而并不是這樣一回事,老爺爺對小伙子說:“小伙子,不小心把你衣服弄臟了,真是不好意思!毙』镒诱f:“沒關(guān)系,反正我這衣服也臟了,該洗了。”老爺爺對老板說:“對不起,不小心把煙花弄臟了,你有這么多的煙花就這樣浪費了。”老板說:“就這一點點算得了什么,只要您老人家沒事就好。”小伙子安慰老人說:“老人家,我再給您買一份吧!”老爺爺說:“沒事,我就是去醫(yī)院看我老伴的。”然后老爺爺默默地走了。
我跑回家給媽媽一五一十地講了這件事的`整個過程,媽媽給了我十塊錢,我去買了一份午飯,快速地跑到了那家醫(yī)院,老爺爺和他的老伴正在睡午覺,我悄悄地把飯放在了老爺爺?shù)拇差^前,然后靜靜地離開了;氐郊,媽媽夸我:“真棒,是個懂事的好孩子!
這就是我經(jīng)歷的一幕,很感人吧,我們大家都有這種“人人為我,我為人人”的愛心的話,同樣也能得到別人的尊重。
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