（通用）實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，會看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時(shí)，請?zhí)ь^往上看，你會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小 班，這就是我的教室。
推開門，走進(jìn)教室，會看見一個(gè)寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的'黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂極了！我愛我的教室，愛我的同學(xué)們。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
每條魚都渴望家的溫暖，不愿背井離鄉(xiāng)……
我是一條生長在江里的無辜的小魚，我的母親生下我后，就回到了故鄉(xiāng)滆湖。雖然我生在長江，但我的祖先都是滆湖魚。滆湖，總是我最向往的地方。然而，一道閘門擋住了我回家的路，對我來說，每一天都是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
不過，今天，我卻出人意料地高興，因?yàn)�，今天有各界領(lǐng)導(dǎo)、小記者、大記者、大學(xué)生、還有其他許許多多的朋友來看望我們，更好的是，今天，一位大領(lǐng)導(dǎo)要拉開閘門，讓我們這些背井離鄉(xiāng)的魚兒投入到母親的懷抱里！
9：30，我最盼望的時(shí)刻到了，在這神圣的時(shí)刻，我的腦海里閃過無數(shù)個(gè)問號：我的母親長什么樣？滆湖的水清嗎？那里，有我們的天敵嗎？……我的心里無比激動。
望著對我來說高大堅(jiān)固的`閘門徐徐升起，隨著洶涌澎湃的長江水，我來到了我夢寐以求的圣河——滆湖。
我游在清澈見底的滆湖里，我的內(nèi)心只有一個(gè)感覺：我終于回家了，回家真好！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
一天早上，小螞蟻和毛毛蟲還有蝴蝶撿到一個(gè)雞蛋殼。于是，小螞蟻用雞蛋殼做了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻和毛毛蟲就開心地玩了起來。
過了一會兒，小螞蟻說自己也想在天空中飛翔。聰明的蝴蝶說：“小螞蟻，用蛋殼做一個(gè)熱氣球吧�！庇谑切∥浵伜兔x就用蛋殼做了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲坐在熱氣球里，一陣風(fēng)吹過，熱氣球就飛了起來。小螞蟻和毛毛蟲在熱氣球上說說笑笑，蝴蝶在旁邊，跟他們一起飛翔。
到了下午，他們發(fā)現(xiàn)天快要下雨了，就把雞蛋殼翻了一個(gè)面，蛋殼變成一把雨傘，用來遮擋雨最合適不過了。
天黑了，他們用雞蛋殼做了一張小床，用樹葉當(dāng)作被子，他們各自做了一個(gè)美夢。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的小制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
制作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的.一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了!我冷靜下來后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續(xù)把它做好。
媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說：“你做的真好!”受到媽媽的表揚(yáng)，我高興得手舞足蹈。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
一天，媽媽在家里拖地，她已經(jīng)累得夠嗆，這時(shí)公司還打來電話，吵著說：“如果你再不來上班，我就扣你工錢�！眿寢尫畔率种械幕睿掖颐γΦ嘏苋ド习嗔�。
我看著那臟兮兮的地板，有自信地說：“媽媽每天忙這忙那，根本沒時(shí)間做家務(wù)活，我要幫媽媽拖地�！�
我找到了放在陽臺上的拖把和桶，用桶接了滿滿一桶的水，小心翼翼地把裝滿水的桶搬到了房間里，覺得好緊張。
我學(xué)著媽媽的樣子伸長胳膊，拿起拖把，蘸了許多水，走到房間的最前面，先把最前面左邊的角落拖的一干二凈，每個(gè)角落都不放過，之后，我又從最前面一直拖到了最后面，地板被我拖的'一塵不染。我看著那明亮如鏡的地板，露出了滿意的笑容。
晚上，爸爸媽媽下班了回到家，看到那干凈利落的地板，疑惑地問：“是誰拖的地板？我拖到了一半就走了�！蔽遗d奮地走過來說：“媽媽，我想為你減輕負(fù)擔(dān)，幫你拖了地。”媽媽摸了摸我的頭說：“好孩子，媽媽為你驕傲！”
經(jīng)過這件幫媽媽拖地的事，我體會到媽媽十分辛苦，我一定要常常幫媽媽做家務(wù)。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，我們補(bǔ)習(xí)班有活動，是去東臺山搞里野炊，一開始爸爸說不能送我去東臺山上，所以我不能去。在我正感到沮喪的候爸爸打了個(gè)電話給王老師，問能不能坐他們的車去禾回王老師說可以。我開心極了。
爸爸幫我準(zhǔn)備了很多好吃的有雞腿，有火腿腸，面包，火龍果等。特別豐盛。
老師說：“現(xiàn)爬山再吃飯我抬著頭望著送入云海的山峰，立馬就開始跑了起來最開始的'時(shí)候我是第一名漸漸地我的腳步慢了下來，這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)一起超過我，我心一橫，咬緊牙關(guān)，奮力地向上沖去，終于我追上了他們，和他們一起齊頭并進(jìn)其中有一個(gè)人建議我們休息一下，我們都同意了。過時(shí)會有一個(gè)老師帶著一個(gè)人跑了過來我飛一般跑了起來把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面，終于我們第一批到了山頂。又過了一會兒同學(xué)和老師們開始陸續(xù)到達(dá)了山頂。這時(shí)我的肚子餓的咕咕響我轉(zhuǎn)頭對他們倆說：“我餓了，想下山去了�！彼麄儍蓚�(gè)也表示，都餓了。我們一齊朝山下去走去半山腰時(shí)我們見兩個(gè)光著膀子躺在地上使我哈哈大笑了起來可是笑完我們也學(xué)著他的把衣服脫了。繼續(xù)往山下跑去。到達(dá)了山下我們知道，我們是第一批到達(dá)山上又是第一批到達(dá)山下的。到了吃飯時(shí)間我們這一隊(duì)分到食物有很多，我們?nèi)慷�，烤著吃了比如雞腿，骨肉山相連等一個(gè)一個(gè)吃得可香了。
我已經(jīng)開始期待下一次來這了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
上午，天空還是晴空萬里的，讓人有一種很悶熱的感覺，樹上的樹葉一動也不動。午后，可能老天爺也感覺悶，就發(fā)起怒來，天空漸漸地暗了下來，像是到了傍晚一樣，街上的行人也感覺到大雨將至，都加快腳步往家趕。
不一會兒天空就烏云密布，突然，一道雪亮的閃電出現(xiàn)在天邊，伴著咔嚓一聲響雷又被烏云吞沒了，閃電一條條在天空劃過，雷聲也像開戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓一樣雷動。隨后，豆大的雨點(diǎn)從天而降，像無數(shù)天兵天將直沖而下。街上的行人還沒反應(yīng)過來，雨點(diǎn)已經(jīng)在人的身上炸開了花，小樹苗在風(fēng)中搖來搖去，像在瘋狂的舞蹈。雨越下越大，從一開始的雨點(diǎn)也變成了斜斜、密密的.雨線。
近兩個(gè)小時(shí)后，雨漸漸地小了下來，看來老天爺已經(jīng)把心中的怒氣都釋放了出去。雨停了，小樹苗又挺直了腰桿，精神抖擻地站著，人們都走出了家門，來享受這雨后的清新和涼爽，天上的烏云也早散去了，露出了橙黃色的晚霞。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愛好，你猜，我的愛好是什么？告訴你吧，我最愛踢足球了。
因?yàn)樽闱蚴且媚_踢的，而我的.腳又特別好動，所以每當(dāng)我看到圓圓的足球時(shí)，我總?cè)滩蛔∠肴ヌ咭荒_！
有一次，我約了一幫同學(xué)到操場上踢足球。我先是用手拍了幾下，然后立刻踢了出去，足球劃了一道弧線，朝天上飛去，又像美麗的流星一樣掉了下來，正好掉落到對方的球門里，把守門員氣得哇哇大叫。
踢球時(shí)，即使到了中午，我都會忘記吃飯，常常是滿頭大汗也不愿意停下來休息片刻。
有一天，我踢得忘了寫作業(yè)，直到天黑時(shí)才想起家庭作業(yè)，只好依依不舍地離開了球場！
這就是我的愛好，它能讓我快樂得忘記一切煩惱。
【二年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：