(實(shí)用)實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
小紅有五根指頭，他們老吵架，這不，在小紅睡覺(jué)時(shí)，他們又為誰(shuí)最厲害這個(gè)話題吵了起來(lái)。
大姆指說(shuō)：“哈，我最有知識(shí)！你們握起來(lái)，我挺直了，不就我最優(yōu)秀嗎？我雖然矮，但我濃縮的都是精華��！我知識(shí)豐富，所以我最厲害！”他的話剛說(shuō)完，就傳來(lái)食指的冷笑：“知識(shí)多算什么！我是音樂(lè)的天使，彈琴的主力，沒(méi)有我，主人怎么彈琴呀！當(dāng)然我最厲害！”他們正吵著，傳來(lái)中指的.聲音：“嘿！吵什么，吵什么！我個(gè)子大，誰(shuí)也別吵了，我最厲害！”無(wú)名指和小拇指見(jiàn)勢(shì)不妙，不能讓中指就這樣得了冠軍，于是就也擠進(jìn)來(lái)了，無(wú)名指說(shuō)我用處不大，可我也有用處啊，偏愛(ài)一下吧。
可是，即使是這樣，還沒(méi)得出結(jié)果。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，把他們的媽媽手吵醒了。手說(shuō)：“來(lái)，把這球舉一下。”他們都試了，可都舉不起來(lái)。手說(shuō)：“一起舉試試”，他們一下子舉了起來(lái)，手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“干任何事都要團(tuán)結(jié)，否則一事無(wú)成�！�
對(duì)呀，手說(shuō)得對(duì)，必須團(tuán)結(jié)一致。人生不也是這樣嗎？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天早晨，隨著一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲，我便從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，我趕快起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看：“哇塞！好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊。
我匆忙的`跑到姐姐屋，把她叫起來(lái)，讓她也觀看一下這個(gè)粉妝玉砌的世界。到了下午，我準(zhǔn)備和姐姐做一個(gè)雪人，然后我們開(kāi)始找材料：兩顆石子、一根胡蘿卜、兩根樹(shù)枝、三個(gè)瓶蓋、一個(gè)橘子皮 、一個(gè)小桶、一條毛巾。然后我和姐姐開(kāi)始堆雪人，姐姐先用鏟子鏟來(lái)一大堆雪，我們就開(kāi)始滾起來(lái)，先滾一個(gè)小球，這個(gè)球越滾越大，這樣雪人的大身體就滾好了。然后再滾一個(gè)比身體稍小一點(diǎn)的頭 。然后把頭放在身體的上方。然后按兩顆石子做眼睛，插一個(gè)胡蘿卜做鼻子，按一個(gè)橘子皮當(dāng)嘴巴，按三顆瓶蓋當(dāng)紐扣，然后把樹(shù)枝插在身體兩側(cè)當(dāng)胳膊，把小桶扣在頭上當(dāng)帽子，最后把毛巾圍著雪人 的脖子系上當(dāng)圍巾。
這個(gè)雪人就完工了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像個(gè)人呢！我和姐姐高興得手舞足蹈，姐姐還大聲說(shuō)：”雪人做好了！雪人做好了……“
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
在我們班上，我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲，屬兔，生日在9月19日。她是一個(gè)很漂亮的女孩，個(gè)子很高，長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā)，經(jīng)常梳得光溜溜的，白里透紅的臉蛋，嫩嫩的'皮膚。
她是個(gè)敢說(shuō)敢做的人。她要做什么，不光嘴上一說(shuō)就行了，而是一定要表現(xiàn)在行動(dòng)上。不像我們班有些人，做事總是婆婆媽媽的，問(wèn)這個(gè)同學(xué)問(wèn)那個(gè)同學(xué)，到頭來(lái)做錯(cuò)了還會(huì)怪別人。她很活潑，一路上蹦來(lái)跳去，每天都有說(shuō)有笑的，和她在一起的人總會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
她還是一個(gè)女孩。有一次，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師讓她在會(huì)上讀了自己寫(xiě)的關(guān)于父母的故事，別的家長(zhǎng)聽(tīng)了都很感動(dòng)。
我很高興認(rèn)識(shí)她，并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她，向她學(xué)習(xí)，和她共同進(jìn)步。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
秋姑娘來(lái)了，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給山林涂上了五彩繽紛的色彩。
你看，秋姑娘把黃色給了銀杏樹(shù)，把銀杏樹(shù)的葉子染成了一把把黃黃的小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。她把紅色給了楓樹(shù)，楓樹(shù)舉起火紅的旗幟，告訴人們：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”綠色是給松樹(shù)的，松樹(shù)穿著綠綠的衣裳，傲然挺立，高聳入云，樹(shù)枝一直向四周散開(kāi)，就像一柄柄大傘在空中撐開(kāi)。金黃色是給小草的，秋姑娘不知什么時(shí)候脫下小草的綠衣服，給它換上了金黃色的新裝。山間的野花得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的`……美麗的野花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘望著自己親手畫(huà)的作品，陶醉了，高興地唱起了歌：“嘩啦啦——嘩啦啦——”銀杏樹(shù)、楓樹(shù)隨著秋姑娘的歌聲，搖擺著手臂舞動(dòng)起來(lái)，葉子就紛紛落下。那繽紛的落葉像是一條花被子，給大地媽媽添上了一件神秘的彩裝。秋風(fēng)給落葉帶上翅膀，樂(lè)得草叢中的蛐蛐唱，蚱蜢跳。
盈盈的秋水不甘示弱，從大山中奔竄出來(lái)，跳動(dòng)著明快活潑的音符，唱著秋的贊歌。那些金色的、紅色的、綠色的落葉，急忙跳進(jìn)水中，伴著叮叮咚咚的琴聲，漂啊漂，漂向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像秋姑娘舞動(dòng)著的一條彩色的綢帶……
秋天的山林真是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天那五彩斑斕的山林！
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