實用的一年級作文6篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我今天寫的是我的語文老師——王老師。

　　我的'語文老師是女老師，身材又細又長，像一根竹子一樣。她的頭發(fā)，是烏黑的波波頭，眼睛圓溜溜的，笑起來眼睛就成了一條線，嘴巴是櫻桃小嘴。

　　她開心的時候，臉像一個紅紅的蘋果一樣，她生氣的時候火辣辣的，像一根辣椒。

　　這就是我的語文老師。

一年級作文 篇2

　　到今天為止，我已經(jīng)讀完《一年級的小豌豆》這本書了，但是，書中小豌豆天真、可愛和爛漫的聲音還連連不斷的回響在我的耳邊。

　　小豌豆的腦袋里總是冒出一些稀奇古怪的想法，比如說：當“理發(fā)師”給吉布剪頭發(fā)、當“訓練員”指揮阿隆減肥、當“公主”下媽媽一大跳、當“圣誕老人”送爸爸媽媽禮物……這些想法雖然讓人發(fā)火，但是小豌豆還小，她不懂，只按照自己的想法去做，這樣也許會是錯的。雖然這些想法不恰當、太離譜，但是，會讓老師更喜歡她，讓同學們更信賴、信任小豌豆。

　　“小豌豆”這名字讀起來會覺得很可愛，也很奇怪，當然我也疑惑不解。

　　《一年級的小豌豆》的第9個故事，還讓我們懂得不能忘事，要珍惜好自己的手套，因為“小豌豆”就是沒有好好的保護才丟掉了11副手套，真是不可思議！

　　小豌豆和藍草吃酒心糖，裝大人碰杯、喝酒，最后，還醉了哩！

　　讀完了《一年級的.小豌豆》讓我找到了我自己“天真的影子”，“小豌豆”還懂得了許多的道理，只依靠自己的想法做，有時是不可能的，但有時會起很大的作用。

一年級作文 篇3

　　前幾天，我家里爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”，主角分別是爺爺和奶奶，起因：電風扇。過程：在一雨后的下午，天氣較為涼爽，爺爺卻開著兩臺電風扇、而且風速都是打到最高檔，奶奶因身體不太好，怕吹出病，所以就把兩臺風扇的`風速各降了一檔。沒想到爺爺為此開始正式“宣戰(zhàn)”，頓時一場“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。奶奶居高臨下，先向爺爺發(fā)射了幾枚“飛毛腿”導彈，爺爺一邊用“愛國者”導彈進行阻攔，一邊發(fā)射了一枚“長矛”導彈進行還擊。不一會，居高臨下的奶奶就被“長矛”打得丟盔棄甲，只得和爺爺“講和”。和平談判剛結(jié)束，奶奶就開始了b計劃，把電風扇移到了吹不到自己的地方，“戰(zhàn)爭”到此結(jié)束。你看，是不是很有趣！

一年級作文 篇4

　　我收到圣誕禮物了。禮物有LEGO拼裝積木，有KISSES巧克力，還有響尾蛇號遙控直升機。

　　LEGO來自加拿大，是姨和外婆送的。其他的都來自中國，是爸爸媽媽送的。這些禮物是我早上在圣誕樹下發(fā)現(xiàn)的。

　　爸爸也收到禮物了，他的.禮物是一本書，書的內(nèi)容就不說了，我也不知道是誰送的。

　　現(xiàn)在，LEGO已經(jīng)快全部拼好了，KISSES巧克力也吃了一部分了，響尾蛇號遙控直升機還沒開始玩呢，明天再玩吧。

一年級作文 篇5

　　每個人都有自己的理想，我的'理想是變，變，變。

　　每當我看到窮人，我要變出許多的錢，讓他們有好日子過。看到殘疾人，我要變出許多醫(yī)院和高明的醫(yī)生，讓他們得到醫(yī)治。我要變出許多有趣的故事書，把它們送給山村里的孩子。我要變出清潔劑，把江河潔凈，讓小魚在里面游來游去。我好想變出新的地球，上面長滿了花草，天空很藍、鳥兒自由的飛，沒有污染讓人們居住。

　　我好想變，變，變。

一年級作文 篇6

　　一天，萬里無云，小剛出來玩，看見一棵大樹上有一個鳥窩，鳥窩里有一只嗷嗷待哺的小鳥，正嘰嘰喳喳地叫著。突然，一只大花貓竄上了樹，迅速地接近鳥窩。小剛大呼一聲：“不好!小鳥有危險了!”小剛心里很著急，怎么辦?怎么辦?他看著地上的石頭，靈機一動，他急忙撿起一塊大石頭，向大花貓扔去，“啪”的'一聲，正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了，嗖的一下溜走了。啊!終于化險為夷了，小鳥得救了，小剛高興地笑了。

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