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八年級作文3篇[熱]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“咔嚓!”車門打開。我們一家三口下了車,媽媽去對面買早餐,我和爸爸來到了花店門口。
那是一個情人節(jié)的下午,我準(zhǔn)備買一束花送給媽媽。我知道,爸爸媽媽結(jié)婚的時候,家里一貧如洗。雖然他們都是大學(xué)畢業(yè)生,但是剛出來工作,每個月的工資只有可憐的四十元錢,這時候還生下了我,無疑多了一份沉重的負(fù)擔(dān)。媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我,十幾年中,我不知道給她添了多少麻煩,帶來多少困擾,她的眼角有了細(xì)細(xì)的皺紋。在這個特殊的節(jié)日里,我要買一束花,表達(dá)我對她的愛。
我摸了摸口袋里攢起來的零花錢,都是一塊兩塊的`散錢。我們大步邁進(jìn)了花店的大門,看著五顏六色、各種各樣的鮮花,我一臉茫然,不知買什么花好。不過,爸爸對這事很有經(jīng)驗(yàn),他幫我挑了幾種花,集成一束。只幾分鐘時間,我就抱著用我攢了幾個月的幾十元零用錢買來的花束,走出了花店。
媽媽也已買好早餐正往回走。我趕忙把花束藏在身后。她轉(zhuǎn)頭看到我們父子倆,臉上顯得很興奮,顯然她已經(jīng)猜到了我們買的東西。我走到她身邊,雙手捧上那束特別的鮮花,說:“媽媽,情人節(jié)快樂!”這時,媽媽的眼里露出無限的驚奇,又帶著無限的喜悅,開心地笑了起來。
媽媽手拿鮮花,呆呆地看著我,眼睛紅紅的,突然把頭扭向了一邊!皨寢,你怎么啦?”我問。她沒有說話,只是搖了搖頭,上了車。
回到家里,媽媽愛不釋手地捧著鮮花,久久不放……我心想,這真是一個非常特別的節(jié)日。
評:
在特別的日子里,“我”以獨(dú)特的方式,用自己的實(shí)際行動表達(dá)了對媽媽的愛,對養(yǎng)育之恩的感激,文章新穎別致,讀來動人。
第二自然段的插敘是很有必要的,交代了生活的拮據(jù)、艱辛,媽媽的關(guān)愛、付出,為后文做了有力的鋪墊。
八年級作文 篇2
雨,絲絲輕柔,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。
雨,落在窗上。那縷縷條紋便蔓延開來,模糊了窗外景物,卻給人帶來了神秘感,也使窗內(nèi)的人多了一分想象。雨本身,并不神秘,反而它是透徹的,不加任何掩飾。這樣的單純,是我所喜愛的。
雨,打在地上。有時,地面上會生出水泡,時而飽滿,時而破滅。于是,便有了那一個個關(guān)于泡泡的美麗故事,引人遐想。
雨,落在樹上,沿著枝葉滑落,帶著清新的綠色滴落在水面,便有了綻放的水花,層層的漣漪。
雨后的天空,澄澈至藍(lán)。城市洗去了往日的污濁,天空露出了原來的臉色,不見了往日的深沉。雨后,總能呼吸到清新的空氣,是濕潤的,還夾雜著周圍植物的特有味道,連白云也出來呼吸新鮮空氣了呢。
雨后的街道,干凈非常。大地洗了個澡,恢復(fù)了往日的神采奕奕,道路兩旁的植物也顯得更有精、氣、神了,個個都挺直了腰,“時刻準(zhǔn)備著,為人類制造更多氧氣而奮斗”呢。
雨,帶給人們的會是一種怎樣的心情?是煩躁,或是舒適。大概各不相同。當(dāng)一個人靜靜地臨窗看雨時,雨帶給我的,是一種舒適、飄逸、怡然自得的'心境,能給我?guī)頍o限的想象。在那樣的時刻,心靈會是如雨般純澈的,我可以靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,好好地享受雨給我?guī)淼哪欠萜届o。
我有一個愿望,希望所有人的心靈都會是善良的。確是美好的愿望,但只能是念想,塵世中有光明也有黑暗。希望在雨清洗世界的同時,也能給人們的心靈做一次洗禮。我在此禱告。
將鉛華洗盡,那靜,那雨。讓我如何不陶醉?
八年級作文 篇3
在我們的日常生活中,每天都會遇到許許多多的人。不過,要說起一個令我最敬佩的人,那還是我的好朋友——盧怡星。
盧怡星,我的好朋友,他今年剛好十歲,和我一樣大,一米六的個頭,一雙水盈盈的大眼睛透出堅(jiān)定的神情,一頭烏黑的長發(fā)在后腦勺綁了個“馬尾巴”,走起路來一擺一擺的,好帥氣呀!我和盧怡星自從一年級就是好朋友,不過有一件事讓我又一次真正認(rèn)識了她。
記得那是一個暑假,我們倆約好一起學(xué)滑蛇板,我們都沒玩過,不過看別人玩得輕松又瀟灑,我想:滑蛇板也一定不會很難的。于是,我們拿上各自新買的蛇板到公園練習(xí)。我學(xué)著別人的樣子,把左腿踩在一端,準(zhǔn)備上右腿,沒想到,根本無法讓身體保持平衡,腳下一滑,一下子就摔了個仰面朝天。我試了兩次,竟然摔了兩次,生氣極了,把蛇板往媽媽懷里一塞,說:“哼,我不學(xué)了!痹倏幢R怡星,她左腿前腳掌踩在蛇板一端,正一點(diǎn)一點(diǎn)移動,也是連上都沒上去,別說滑了。于是我對她說:“咱們別學(xué)了,這么難學(xué),還是去玩別的吧!”只見她一言不發(fā),像是沒聽見我的話,小嘴抿著,輕輕皺著眉頭,還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置,右腳輕輕點(diǎn)地,慢慢往前蹭,終于讓右腳也登上了蛇板,可是好景不長,沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣:“算了吧,咱們先逛公園,明天再學(xué)也不遲!睕]想到盧怡星擦擦臉上的汗水,不服輸?shù)卣f:“我就不信,那么多人都能學(xué)會,咱們就學(xué)不會!”看那架勢,今天她要滑不起來是不打算回家了,她先停下來仔細(xì)觀察會滑的孩子的動作,嘴里還念叨著:“雙腿同時用力……”她握緊拳頭在空中一揮,似乎在給自己打氣,終于她又一次登上了蛇板。這一次她真的`成功了!真是功夫不負(fù)有心人那!我知道是她堅(jiān)持的精神和不服輸?shù)膭蓬^使她成功的,我對她說:“盧怡星,我真佩服你。”
在我們的人生之中能夠交到這樣一個好朋友是非常不容易的,所以我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。這就是我敬佩的人——盧怡星。
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