五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意�！边@是范仲淹對(duì)秋的感概。古時(shí)，人們不喜歡秋，因?yàn)榍锶f(wàn)物凋零，顯得一片孤寂。
秋是一個(gè)過(guò)渡的季節(jié)，它沒(méi)有夏季的炎熱，也沒(méi)有冬季的嚴(yán)寒。它有著屬于它的清涼。
樹(shù)葉的飄落是因?yàn)樗腵執(zhí)著，還是因?yàn)闃?shù)的無(wú)力挽留？看著樹(shù)葉一片片地離去，樹(shù)是否在悲傷呢？
秋天的風(fēng)是那般地涼爽，清風(fēng)撲面而來(lái)，沁人心脾，心曠神怡。它不像夏天的風(fēng)，是熾熱的。它也不像冬天的寒風(fēng)，令人感到寒顫。
秋更是一個(gè)好季節(jié)。農(nóng)民們眉開(kāi)眼笑，因?yàn)樗麄儎趧?dòng)成果出來(lái)了，成熟了。樹(shù)上少了葉子的相襯，卻得來(lái)了果子的點(diǎn)綴。
田里的麥子金黃金黃的，遠(yuǎn)看過(guò)去，秋姑娘似曾穿上一件黃色的衣裳。這多像似一幅油畫(huà)，似曾是出自出名畫(huà)家所創(chuàng)作的。
迷人的風(fēng)景，讓人非一般地陶醉。秋，是農(nóng)民豐收的季節(jié)。
光陰似箭，時(shí)光如流水，一晃十幾年就過(guò)去了。有幾個(gè)十幾年可以讓我們?nèi)ヵ沲桑繕銓?shí)的農(nóng)民收獲自己的勞動(dòng)成果；狡猾的商人更懂得用他那狡猾的頭腦去發(fā)掘商機(jī)。而我們這些學(xué)子呢？天下沒(méi)有白吃的午餐，一分耕耘一分收獲，沒(méi)有一個(gè)人的一生成功是一帆風(fēng)順的，不管前面的道路有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有多坎坷，我們也要堅(jiān)持走下去。
秋，意味著多層意義。讓我想起以前浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)已成愧疚了。
秋，不可否認(rèn)是一個(gè)好的季節(jié)。
五年級(jí)的作文 篇2
暑假，我去學(xué)游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚(yú)呢？
我一下水，就快樂(lè)地“活蹦亂跳”，“興風(fēng)作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的，我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮，于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來(lái)?yè)舸蛩艜?huì)使你前進(jìn)。接下來(lái)是頭的擺動(dòng)。頭擺動(dòng)比較難，因?yàn)轭^頂和下巴不能動(dòng)，所以我一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好，后來(lái)多練幾次，就會(huì)了。手也挺簡(jiǎn)單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫(huà)了個(gè)圈。兩只手要互相交替，我們一開(kāi)始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的`，心想：我會(huì)沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會(huì)。我高興極了，在游泳池里游來(lái)游去，像一條快樂(lè)的小魚(yú)。我還跟我的朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開(kāi)心。
游泳結(jié)束后，我感覺(jué)我變成了一條自由自在的小魚(yú)，在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。
五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起回山里的老家。
高高的山頂上有一幢幢整齊的矮房子，那最矮的房子就就是我的老家。站在家門(mén)前，放眼望去，菜花流金，杜鵑噴火，竹葉瀉翠。村邊有一條小河，清澈見(jiàn)底，游魚(yú)如織。
老家的`房子邊有一口廢塘，這就是龍蝦的家。旁邊的茅草房里，有12根長(zhǎng)短不一的釣龍蝦的釣桿和3個(gè)大小不一的存放龍蝦的水桶——大水桶放大龍蝦，中等的水桶放中等的龍蝦，小的水桶呢，可想而知，當(dāng)然就是放中等的龍蝦了。
老龍蝦往往聚集在塘中間，我拿了最長(zhǎng)的釣桿，去釣塘中間的老龍蝦。姐姐拿了中等的釣桿去釣中等的龍蝦。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，龍蝦沒(méi)有上鉤。可我不泄氣，回茅屋拿了一根有三塊肉做鉤餌的釣桿。心想：這下可能釣到很多的龍蝦了！嘿！還真不出我所料，每次都就是三只兩只的上鉤呢！姐姐也釣到了不少龍蝦。沒(méi)過(guò)一小時(shí)，就釣到了一桶龍蝦。我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們這樣釣還就是太慢，能不能想個(gè)辦法釣得更多呢？”姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ツ靡粋�(gè)網(wǎng)勺吧！”我們回到茅屋里，拿了一個(gè)網(wǎng)勺，網(wǎng)勺里放了一大塊肉。我們把網(wǎng)勺放進(jìn)水塘，饞嘴的龍蝦看到網(wǎng)勺里的肉，全鉆進(jìn)網(wǎng)勺里去了。我快速提起網(wǎng)勺，這一網(wǎng)勺，足足有半桶龍蝦呢！
釣龍蝦釣?zāi)伭�，我就睡到大石頭上曬太陽(yáng)，竟懶洋洋地睡著了。姐姐見(jiàn)我不跟她玩了，就出了一個(gè)“環(huán)主意”：拿狗尾巴草撩我的腳。見(jiàn)我沒(méi)醒過(guò)來(lái)，又到家里拿來(lái)海綿，浸了水放在我的臉上，還采了幾朵油菜花放在我的脖子上。見(jiàn)我還就是沒(méi)醒過(guò)來(lái)，就拿叔叔的臭襪子捂住我的鼻子讓我聞。我聞到了臭氣，猛醒過(guò)來(lái)了。
我們把龍蝦拎回家，又到別處瘋玩去了。
五年級(jí)的作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的最后一天。因?yàn)楣魂P(guān)系，我七點(diǎn)半過(guò)一點(diǎn)便到了教室。出乎意料的是，大部分同學(xué)都已坐在教室里�？礃幼�，大家都為最后一天的努力蓄勢(shì)待發(fā)了。 軍訓(xùn)時(shí)，太陽(yáng)時(shí)不時(shí)會(huì)探出腦袋。同學(xué)們的訓(xùn)練顯然比昨日要更辛苦勞累，許多男生的背部都濕了一大片。個(gè)人考核時(shí)，迎著驕陽(yáng)，每個(gè)人都專(zhuān)心致志的。雖然隊(duì)列在行進(jìn)時(shí)仍然不整齊，但相比四天前，每個(gè)人的意志與精神都得到了提升。
相信每個(gè)人都會(huì)獲得很大的進(jìn)步！ 軍訓(xùn)結(jié)束后，整個(gè)年級(jí)在大禮堂進(jìn)行了演講比賽。上臺(tái)的十六位同學(xué)都在臺(tái)上閃耀著自己的光彩，他們都享受著努力后獲取掌聲和贊揚(yáng)的心情。 演講完畢后，語(yǔ)文組組長(zhǎng)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。他讓在座的所有同學(xué)想象出夢(mèng)想的樣子。夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的一頭，輕盈卻閃爍著柔和明亮的光，溫暖而令人想要靠近，想要擁住。腦中第一次真正看到我的夢(mèng)想，它就在那里向我招手，我想去！去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！去擁抱那束光芒！ 今天，我第一次立下了自己的`目標(biāo)。
在今后的日子里，我會(huì)為這個(gè)大目標(biāo)而奮斗，并完成這一路上的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，直到走進(jìn)那束光芒。 軍訓(xùn)的日子即將結(jié)束，在未來(lái)的日子里，我會(huì)經(jīng)常想這些天所學(xué)到的，讓它們激勵(lì)我不斷向前！加油吧！
五年級(jí)的作文 篇5
北島曾說(shuō)：這是五千年來(lái)的象形文字，那是未來(lái)人們凝視的目光�？梢�(jiàn)文字的含義深刻。從殷商甲骨文，古人便已在龜殼上刻上了象形文字，傳達(dá)情意，表明思想。書(shū)法也是其中最燦爛的瑰寶，值得自豪的文字藝術(shù)形式。歷史上有很多大書(shū)法家。脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙，這是張旭的狂草。行云流水。王羲之的風(fēng)流。筆力千鈞，成為楷書(shū)的大家。甲骨文，隸書(shū)，行書(shū)，楷書(shū)，草書(shū)，各種形式和風(fēng)格的文字。各個(gè)朝代沿襲下來(lái)，成為今天的漢字。
不得不說(shuō)唐朝，那是風(fēng)流的年代。吏治清明，百花爭(zhēng)鳴的詩(shī)壇，文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。寬松的政治環(huán)境催生了一大批杰出的詩(shī)人。山水派，田園派，寫(xiě)實(shí)言虛，無(wú)所不及。遼闊而又奇美的山水環(huán)境，誕生了俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意，命途多舛或仕途坦蕩。詩(shī)人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白，岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停，詩(shī)人的酒量是值得稱(chēng)贊的，李白一斗詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。詩(shī)句正好印證了這一點(diǎn)。然而杜甫的感時(shí)花濺淚。恨別鳥(niǎo)驚心。多少喪亂中淪亡了的'人，處于戰(zhàn)亂，烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。安祿山與史思明發(fā)動(dòng)叛亂，山河破碎。連繁華的長(zhǎng)安也是荒草凄凄，人煙絕跡。唐明皇去了四川，捧為手中之寶的楊玉環(huán)在馬嵬坡下含淚自盡，由此留下如何四紀(jì)為天子，不如盧家有莫愁的千古遺恨，讀之讓人感慨。當(dāng)他們?cè)诟吒叩牡钐蒙蠈g作樂(lè)時(shí)。如果想到會(huì)有這么一天，該是怎么樣的遺憾與悔恨呢？然而我們只能扼腕嘆息了。
運(yùn)用文字進(jìn)行創(chuàng)作是文學(xué)的基礎(chǔ)，我記得作家莫言在演講詞中的最后一段，意味深長(zhǎng)的提了一句：文學(xué)的最大用處，就是它毫無(wú)用處。我想一千個(gè)人，看到此句，會(huì)有一千種感想，一千種理解，一千種意味。以至于余味悠長(zhǎng)。
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