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六年級的作文

時(shí)間:2023-12-05 08:27:18 六年級 我要投稿

六年級的作文[必備6篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。

六年級的作文[必備6篇]

六年級的作文 篇1

  每個人都擁有夢想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng)思考過自己該成為一個什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

  理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個目標(biāo),也是一個希望,更是一種動力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因?yàn)橛辛藟粝,所以我們才能不斷前進(jìn)。

  我們在為夢想而奮斗時(shí),會迷茫,會失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

  當(dāng)然,總會有那么些許例外,并不是每一個努力的`人都能實(shí)現(xiàn)夢想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

六年級的作文 篇2

  真是好巧!十天前的早上,也就是16號,我的母親在整理我的書架時(shí),無意中翻出了我有意尋找了三年竟未找到的留言條……

  那是兩年半以前的事了,在即將考試的6月7日,也就是她生日的前一天,苦苦等待了半天的我居然發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)缫言谖毅U筆盒里的留言條,上面清清楚楚地說明了她已離開。

  她是我相處一年的好朋友,僅僅一年,卻有無人可以理解的關(guān)系,那是兩個都處在自己心底那揭不開的'的傷疤中的人的心的緊緊依靠,她們相互汲取著鼓勵,卻不知這種溫馨在離我遠(yuǎn)去……

  當(dāng)時(shí)的我第一次為了一個同齡的人而哭,雖然我已為了一個年長于我的人傷心了無數(shù)次,卻不知這種感覺更深刻!我想象不到今后的日子沒有了這顆心的照耀,我將怎樣繼續(xù)發(fā)光。

  她離開了,她因?yàn)橥饨绲脑螂x開了,從此她的心頭將又添一塊新傷疤,處在極度悲痛中的我遠(yuǎn)離了那個是非之地,殊不知,這兩個親密無間的朋友在默默變化,一個變得更沉淪,一個則變得積極起來。

  雖然已經(jīng)找到了留言條,卻發(fā)現(xiàn)“留給我的號碼”是空號,空歡喜一場的我更加失望,迷離的眼神被母親發(fā)現(xiàn),她喚回了神游的我,提醒我說:“是不是你把號碼看錯了?”我當(dāng)時(shí)沒有注意,直到兩天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的字最后一筆很容易加個鉤。所以我猜測,她寫的“6”應(yīng)該是“1”,抱著試試看的心態(tài)打通了,我激動地問了一句:“喂,請問是xxx家嗎?”那邊卻連著問了兩次“啊”我立刻推測我打錯了。隨著我音量的減小,那邊卻說了一句“是”這是一個十分簡潔的字,卻讓我現(xiàn)在都十分激動,在有了她爸爸的手機(jī)號碼以后,我迫不及待地與她聯(lián)系并要了她的聯(lián)系地址,在交談中我了解到她已轉(zhuǎn)了兩次學(xué),她沒說為什么我也沒問為什么,因?yàn)槲也桓覇,我雖然不知道她有多大的痛苦但我知道,一個為什么問出來她的心肯定會痛,所以我決定還是不問了。

  我心中的那顆星雖然在客觀看來是越來越黯淡,但是在我的內(nèi)心世界,那顆星卻無比明亮,始終在和我一同肩并肩地照耀著對方。

  我更希望她能擦燃自己的火焰,放射出光芒與力量,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地照耀著我!即使不然,我心中的那顆星永遠(yuǎn)是燦爛的夜空中最明亮的一顆!

六年級的作文 篇3

  我是一個農(nóng)村的孩子。暑假里,我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只,最小的那只是莉莉,它渾身雪白的毛,看上去很乖巧。還有一只叫小白,是莉莉的母親,也是一身白毛。小白還有一個孿生妹妹,名叫朵朵。朵朵很好認(rèn),因?yàn)樗簧砗诿,叫聲渾厚,與小白和莉莉幾乎沒有共同之處。

  往常,我都是“弼馬溫”,是騎三輪車的“車夫”。可是這天,媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧,可是,它要是發(fā)起飆來,誰都架不住。我牽著它沒幾分鐘,它就反客為主,反倒?fàn)科鹞襾恚豪蚶蛟谖仪懊姣偱,我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉,早已是滿頭大汗。終于到達(dá)了我們的農(nóng)田,我把莉莉的牽羊桿兒插在地下,讓它吃草。莉莉是個饞蟲,見了肥美鮮嫩的`草叢,立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子,我哭笑不得:原來它早就知道有美味的草,怪不得跑得那么快!

  不一會兒,媽媽趕了上來。媽媽看著我滿頭大汗的樣子,心疼地說:“哎,雪兒,你肯定很累了。這回咱們是要拔草,你拔一個畦子就好,拔完可要看著點(diǎn)兒羊,不要讓它們跑了,也別叫它吃了咱家的玉米棒子!蔽覞M口答應(yīng)了。

  田里的草挺多,我花了十來分鐘才拔光。任務(wù)完成了,我坐在畦壩上,盯著羊的一舉一動。我想:羊這么頑皮,我應(yīng)該馴服它,騎上它,“策羊奔騰”……

  正這樣想著,小白探過頭來,吃起了玉米!鞍眩憷!”我叫了一聲,匆忙跑過去,趕走了小白,把它趕到草叢中去。接著,我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小,可也有一歲了,盡管我的年齡是它的十一倍,但在羊里,它還是很健壯的。我大步流星地走過去,一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚,跑了幾步。在羊背上,我只覺得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長耳朵,一邊拉一邊喊:“駕!”哦,不對,既然是羊,那就該是“羊”,下面應(yīng)該是“羊”了。

  小羊莉莉猛地一撅蹄子,把我狠狠地摔了下來。哎呀,好疼!我再也不敢亂騎小羊了。

六年級的作文 篇4

  “你的愿望是什么?”如果你問我這句話。我給的答復(fù)是:“很多很多!

  我想成為一名宇航員。嘗試一下失重是什么?在浩瀚無比的宇宙中,恒星是發(fā)光的嗎?如果我有幸成為宇航員,飛上太空。那么,我會先觀賞這奇妙的宇宙。一顆晶瑩的藍(lán)色球體,正在這宇宙中緩慢的旋轉(zhuǎn)著;一顆巨大的紅色球體,正在這宇宙中平靜的散發(fā)著光芒;一顆“群山環(huán)抱”的白色球體,正在這宇宙中圍著地球旋轉(zhuǎn)。群星璀璨的銀河,披著紅衫的太陽,太陽身后的八大行星......宇宙中的一切,都讓人嘆為觀止!

  我想成為一名畫家。氣勢磅礴的瀑布,白云裊裊的青山,遼闊無比的大海......大自然便是我的舞臺。我可以用綠色畫出參天的古樹,可以用金色繪出血染的殘陽,我可以用藍(lán)色染出浩瀚的大海,我可以用黑色拼出寧靜的深夜。在參天的古樹旁,多彩的蝴蝶們正在寒暄;絢麗的夕陽中,通紅的.太陽正在緩緩下降;無邊的海洋上,雪白的海鷗在展翅飛翔;寧靜的黑夜中,那皎潔的一彎明月正閃爍著柔和的光。

  我想成為一名驢友,和朋友們一起進(jìn)入深山,潛入海洋,走進(jìn)森林,探入草原。來到這多彩的麗江,清澈的湖泊,宜人的氣候,這美麗的古城使人難忘。來到這神秘的長白山,靜謐的天池安靜地躺在那里。

  我的愿望有很多,每一個都能給我?guī)砜鞓。然而,我現(xiàn)在的愿望就是每一天都可以過得很充實(shí)。

六年級的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在陜西,那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多名聲古跡,而且盛產(chǎn)酥梨。被稱為“酥梨之鄉(xiāng)”。

  走進(jìn)鄉(xiāng)里,你仿佛來到了水果世界。一塊塊田里種滿了果樹和小麥,有桃樹、梨樹、蘋果樹、杏樹、桑樹等等。在田埂上、道路邊、小院中,隨處即可見。

  有些人家還在院子里種一些蔬果,有青菜、辣椒、番茄、苦瓜、草莓、樹莓……。它們依著時(shí)令順序成熟,還有些人家在院后種三四分地的麥子。六月過后,后院簡直就是一片金色的海洋。

  若是后院有一面老墻,常常會瞧見紅螞蟻和黑螞蟻打架,我們便拿起樹枝將他們分開,或是在夜晚發(fā)現(xiàn)在欣賞月光的蝎子。

  夏日的傍晚若是你在外散步,準(zhǔn)會瞧見老陜?nèi)思页酝觑埖那榫埃麄冏物埐税岬皆鹤永,天高地闊地吃起來,油潑辣子香氣四溢,勁道酸爽的油潑面,還有肥瘦相間的.肉夾饃……傍晚的微風(fēng)輕輕拂過,飯香、菜香飄過了村村落落。香味勾出了我肚子里的饞蟲。

  晚飯過后一家人坐在葡萄架下,沏一壺茶,摘下幾個自家樹上的瓜果,品幾口茶,吃幾個水果,便開始娛樂活動,我們分成兩隊(duì),分別去抓蝎子和金蜣。蝎子的兩個大鰲一張一張的,全身成攻擊形態(tài),像時(shí)刻都要發(fā)起攻擊。金蜣像一只迷你怪獸,十分可愛。

  老陜?nèi)思,不論什么季?jié),什么時(shí)候都有一片獨(dú)特迷人的景色!

六年級的作文 篇6

  理想是每個人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價(jià)值。

  在我童年的夢中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動力,引導(dǎo)我一路前行。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生。那時(shí),我特別想長大后成為一名人民教師,從事太陽底下最光輝的.事業(yè)。隨著年歲的增大,我又想長大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。因?yàn)槲业哪繕?biāo)漂浮不定,所以時(shí)常覺得人生毫無意義,也沒心思去讀書了,導(dǎo)致成績每況愈下。

  但是后來,經(jīng)過老師家長以及哥哥的細(xì)心教導(dǎo),我有了新的理想,就是當(dāng)老師,這個理想可是堅(jiān)定不移的。我相信我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲視Φ?

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