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四年級故事作文

時間:2023-12-04 16:35:49 四年級 我要投稿

四年級故事作文7篇[精華]

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文7篇[精華]

四年級故事作文 篇1

  小動物們約好,明天到小山上野餐去,每個人都要帶一樣好吃的。

  小刺猬在草莓地里打了個滾,身上便扎滿了紅紅的的草莓,草莓那樣的鮮,上面還掛著亮晶晶的'露珠呢。

  到了小山上,大家都說,小刺猬的紅大衣真漂亮,小刺猬說:“這是我給大家?guī)淼男迈r草莓。”

  袋鼠媽媽挺著大肚子來了,小動物們爭著要看看袋子里的小寶寶。袋鼠媽媽說:“小袋鼠長大了,我的袋子里裝滿了澳洲芒果!

  小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來,高興地說:“我和媽媽請大家品嘗澳洲特產!

  “咦”,怎么來了一粒會走的小豌豆?“哇!”原來走來了五只可愛的小螞蟻。

  小動物們在小山坡上玩兒著,吃著,度過了快樂的一天。

四年級故事作文 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蹦銈円欢ㄓ凶约旱某砷L故事,我來給你們講我的成長故事。

  記得有一次,媽媽買了一個大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說:“哥哥,西瓜好吃嗎?甜嗎?”哥哥說:“好吃,很甜!本驮谶@個時候,我把西瓜籽給吞了。哥哥說:“你把西瓜籽給吞了,你的肚子里就會長出無數個西瓜”我嚇得直冒汗地說:“媽媽呀,我頭上長大西瓜了!蔽倚南胍嬖V爸媽,可是我怕他們嚇倒了。

  我晚上睡覺都心里不安,就很晚才睡下去。在睡夢中我照著鏡子看到了頭上長出了一個又大又重的.西瓜。所有人都不喜歡跟我玩,連爸媽都不要我了。我蹲在樹的旁邊哇哇大哭。昆蟲、風、螞蟻、樹都想來安慰我,可它們不知道怎么安慰我。這時,媽媽聽到了哭聲急忙跑過來問我:“怎么了,兒子?”我說:“我頭上漲了一個大西瓜!眿寢屨f:“那是哥哥騙人的!蔽艺f:“下次碰到你,看我怎么拆穿你!

  記得還有一次,媽媽帶我去游泳館游泳,在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服,再到游泳池,。我?guī)狭擞斡剧R,再憋著氣去游泳,有幾次差點被水淹死。爸媽又好氣又好笑,手把手教我:慢慢進入水里然后腳往后蹬,就像青蛙游泳,手往前劃。經過千辛萬苦,我終于學會了游泳。

  我的成長故事,有趣吧,恐怖吧,刺激吧!還有很多等著你呢!

四年級故事作文 篇3

  擁有了所有表情的小木偶開心極了,想趕緊回家把這個好消息告訴老木匠。

  他蹦蹦跳跳地回到家,把小女巫給了他表情的事告訴了老木匠,老木匠聽了以后開心地抱著小木偶跳起了舞。忽然發(fā)現小木偶的紅背包不見了,小木偶委屈地把小紅狐搶走他的包的經過告訴了老木匠。

  老木匠懊悔地說:“這都怪我,不過現在好了,我們不用再擔心了!鼻墒值睦夏窘澈芸鞛樾∧九加质帐傲艘粋漂亮的.藍背包,包上還縫了一顆閃閃發(fā)光的紅紐扣,就像一顆紅寶石。

  老木匠說:“背上它,到外面闖世界去吧!

  小木偶依依不舍地告別了老木匠,熱鬧的大街上又出現了興沖沖的小木偶。

  整天游手好閑在街上閑逛的小紅狐,看到小木偶的背包比以前的那個還要漂亮,口水都流出來了,于是又動起了壞心眼。

  小紅狐喬裝打扮了一番,還圍上了一條圍巾,誰都不會認出這是小紅狐。他走近小木偶捏著鼻子說:“小木偶,你的藍包真漂亮,可惜那顆漂亮的紅紐扣松動了,讓我來幫你縫結實吧!毙∧九几吲d地把包遞給了小紅狐,小紅狐接過包轉身就跑,圍巾也掉了下來,小木偶立刻發(fā)現這是上次騙走他包的小紅狐。他撒開兩條長腿很快追上了小紅狐,扯著小紅狐的大尾巴喊“還給我包,還給我包!”

  “又是你們!吵什么?”熊警察又出現了,小紅狐不知害羞地說:“報告警官,他又搶我的包!毙∧九歼吙捱厒牡卣f:“這是我的包,是我的,是老木匠給我做的!”

  熊警察這才醒悟過來,奪下小紅狐手里的包遞給小木偶:“對不起,上次是我錯怪你了!薄靶〖t狐,把紅包也還給小木偶!”熊警察轉身對小紅狐說。

  小木偶背著他的藍背包已經走遠了,說:“不用了,熊警官!讓他背著我的小紅包,永遠記住不要再做壞事!”

四年級故事作文 篇4

  放學了,七彩妹一邊踢著小石子,一邊往家走。突然,從路邊的灌木叢傳來幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過去,小心翼翼地撥開樹枝,天哪!竟然是一只南極企鵝。這只南極企鵝穿著白衣袍,背上罩著黑大褂,一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮,盯著七彩妹好像要說話。七彩妹溫柔地把小企鵝抱起來這時,奇怪的.事發(fā)生了,小企鵝竟然開口說話了,它說:“我是來自南極的企鵝,奉國王之命帶你回你以前的故鄉(xiāng),我已經等候你多時了!闭f著,他從口袋里拿出一個圓球,念了“庫里不里森摩斯”,七彩妹霎時就踩上了祥云,只一會兒便來到了南極世界。只見這里冰天雪地,一座巍峨的宮殿聳立在眼前。南極企鵝告訴她:“這里是南極,你的祖先爺曾在這拯救過我們企鵝家族,冰兔軍隊投降后,黑魚軍團就來攻打我們,我們快抵擋不住了,傳說只有現在的你才能拯救我們,因為你身上有冰的力量!”七彩妹想了又想:對。∥冶緛硖焯炀拖矚g玩冰,一點也不覺得冷,而在外面的時候周身冰冷,同學們還給我起了個外號‘冷血動物’。原來我前世生活在南極半島上!

  在企鵝的帶領下,七彩妹見到了國王,企鵝國王說:“我找到了金、木、水、火、土五種龍神,就差你身上的一顆‘冰龍維斯’了,如果不趕快找到最后一顆龍神,我們族就會被黑魚軍團消滅的!”說著,國王就叫企鵝衛(wèi)士把五種龍神帶了進來,七彩妹一看到龍神,身上立刻變成了藍色,從身體里滾出來一個小圓球,不斷吞吐著圈圈藍光。對!這正是‘冰龍維斯’,七彩妹身體浮了起來,一陣閃光后,七彩妹就變成一個身上穿著戰(zhàn)袍的女士!澳憬K于醒來了,女神!”國王的話剛落地,就有一只企鵝跑了進來說:“大王,不好啦,黑魚軍團攻到門外了!”國王大叫:“女神,出發(fā)吧!”說著,國王就率領十萬企鵝戰(zhàn)士聯合六種龍神的力量,終于趕走了黑魚軍團,企鵝族又恢復了和平。

  “喂,醒醒!醒醒!該上學了!”七彩妹睜開眼睛一看,原來是媽媽在叫她起床呢!她又回到現實生活中

四年級故事作文 篇5

  我,已經是一個小學四年級的學生,成長的故事有很多,現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

  去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學會騎自行車。

  在一個星期天的下午,爸爸放下了工作準備好了自行車,我開始練習騎車了。心里好緊張喲,總擔心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說:“沒事的,有我扶著你,不會摔跤的。”他扶著自行車的后部,我坐上了自行車,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉起來!蔽业哪_踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風也更涼爽了,我發(fā)現爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛敗币宦暎揖退ぴ诘厣狭,車子也壓在我的身上

  了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉,爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的',幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費力,我踩一下踏板,車子走好遠呀,不一會兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個上下坡的來回,我驚奇地發(fā)現,我會騎車了,爸爸已經累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

  這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實際行動,結果是當我們真正地去做了,發(fā)現事情并沒有我們預料的那么困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關愛,這是永遠都不會忘記的。

四年級故事作文 篇6

  大家都知道,汽車的用途很廣泛,灑水車可以灑水,消防車可以滅火……人們都很喜歡車。那你們知道汽車王國的故事嗎?如果不知道的話,就請往下看。

  一天,陽光明媚,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天,一派春意盎然的`景象。就在這美好的一天中,汽車王國舉行了一場汽車比賽。

  中午時分,小鳥在枝頭上唱歌,馬路上排著一輛輛汽車,遠遠望去,就像一位位訓練有素的士兵。參加本場比賽的車子有:瓶子車、番茄車、桃子車、蘋果車、藍莓車……一場口哨聲打破了森林的寂靜,在樹上唱歌的小鳥也被嚇飛了。一輛輛車子爭先恐后地向終點奔去,蘋果車遙遙領先地開著,其它車子也不甘示弱,奮勇向前。頃刻間發(fā)生了變化,由于蘋果車開得太快,就一頭扎進了草坪的坑里,也導致了后面的車子相互橫撞,出現了交通事故,只有桃子車子穩(wěn)重地開著,一路上還幫助了小動物,最后贏得了比賽。

  在頒獎臺上,國王親自為桃子車頒發(fā)了榮譽勛章。

四年級故事作文 篇7

  我從一年級開始,便深深的愛上了讀書。書,帶給我快樂,帶給我知識。書,仿佛是我的一位老師。我每天寫完作業(yè)后的第一件事就是讀書。

  一年級時,我喜歡讀有趣的漫畫書,漫畫書不僅好看,還可以提高我們寫人物對話的水平。記得我那時,寫過幾篇人物對話,有《小火山》《小辣椒》《買書》........老師說我真棒,還在同學們面前夸獎我,贊美我呢!

  二年級時,我喜歡讀使人有豐富的想象力的童話故事。童話故事書不但能使人有豐富想象力,而且還可以讓我們認識更多的字。記得有一次上課,老師要我們用“臊”組詞,只有我會,因為其他人都不認識這個字,因此,老師表揚了我。

  三年級時,我喜歡讀的不是有趣的漫畫書,也不是使人有豐富的想象力的.童話故事書,而是優(yōu)秀的作文書。每一本作文書里,都有分好類的作文和一篇篇優(yōu)秀的作文讓我們學習。

  書是人類進步的階梯,也是全世界的營養(yǎng)品。其實,對于我們小孩子,一本好書就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當你輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著它芬芳的墨香時,你會真切地覺得讀書是一件賞心樂事。

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