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五年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
科學(xué)家研究推測(cè)：今年將在我國(guó)很多地區(qū)出現(xiàn)五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時(shí)間是在20xx年7月22日。
爸爸從網(wǎng)上告訴我：肉眼不可以直接觀測(cè)日食，哪怕只看十秒鐘也可能導(dǎo)致雙目失明，同時(shí)還告訴我，用Ⅹ光片可以制作安全觀測(cè)日食的濾光鏡。我按照爸爸說的'辦法，找來一張用過的光片，用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框，我們根據(jù)圓框的大小，分規(guī)在Ⅹ光片上，按黑、灰、淺白三色，在下面裝上六張光圓片，再按黑、灰、淺白一組觀測(cè)片，鑲嵌在白色圓框上。呵呵，一副安全的觀測(cè)鏡就完工了。
7月22日那天一大早，我就戴著自制的日全食觀測(cè)鏡，得意洋洋地爬上天平，耐心地等著觀看天文奇觀，人們紛紛帶著自己的觀測(cè)裝備，陸續(xù)來到天平，最后他們都搶著用我做的觀測(cè)鏡來看，尤其是一位老伯伯用我的觀測(cè)鏡拍攝了許多精美的照片。
這是一篇敘事類習(xí)作。文章通過講述“我自制日全食觀測(cè)鏡”的事情，寫出了小作者急切想觀測(cè)日食的心理，還從這次實(shí)踐中得到了啟示：肉眼不可以直接觀測(cè)日食。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，十分傳神。
五年級(jí)作文300字 篇2
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你們好！雖然，我不認(rèn)識(shí)你，但我很想在這里認(rèn)識(shí)你，我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友， 也希望這封信像一根無(wú)形的線，將我們的心連在一起！
我叫王延旻，今年十二歲，個(gè)也不高不矮，但烏黑的長(zhǎng)發(fā)和明亮的眼睛讓我感到自豪�；蛟S你是一位聰 明可愛的女生，或許你是一位帥氣勇敢的'男生，但希望這次“手拉手”活動(dòng)，讓我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋，讓我們拉起友誼的手。
我在育才小學(xué)五年級(jí)讀書，我愛我的學(xué)校。春天，春風(fēng)拂過；夏天，綠樹成蔭；秋天，花果飄香；冬天，白雪一片。老師們像辛勤的園丁，呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵，精心培育我們這些小樹苗，希望我們茁 壯成長(zhǎng)。
假如有機(jī)會(huì)，希望你能來我的家鄉(xiāng)——濰坊游玩。這里景色迷人，空氣新鮮，有如人間天堂！
這里的風(fēng)景也很好，如北海浴場(chǎng)，風(fēng)箏廣場(chǎng)，濕地公園，美極了！
不管你能否成為我的朋友，但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動(dòng)，因?yàn)槟菢涌梢宰屛冶舜烁私狻?/p>
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回三封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝你
身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)步步升高！
一個(gè)陌生但希望和你交朋友的：王延旻
20xx-8-1
五年級(jí)作文300字 篇3
我想做一名優(yōu)秀的發(fā)明家，去發(fā)明許許多多對(duì)人有意義的發(fā)明。
我想發(fā)明一種機(jī)器人，它既能美化環(huán)境也能制造氧氣，它的功能如下：它的胸前有個(gè)壓縮機(jī)，可以把一噸的垃圾壓縮到立方毫米，再壓在不能長(zhǎng)植物的草地上。
如果你扔垃圾不扔在垃圾桶里，你就會(huì)被它扣錢，因?yàn)樗鼘?duì)地面有震動(dòng)感，知道每一個(gè)垃圾落地，不要以為看不見它，就亂扔垃圾。
如果你見了它們剪得花園，就會(huì)看到一條整齊的小樹叢，和一排排小野花。高出有許多別的花摻雜在一起。有的花開在冬天，有的在夏天，有的在春天，有的像兔子，有的.像大象、猴子、公雞......剪得栩栩如生。
它還會(huì)吸進(jìn)二氧化碳，排除氧氣保持空氣里有足夠的氧氣，它還有高級(jí)的過濾器可以把PM2.5和粉塵排除在外，而它的能源就是PM2.5和廢棄電池。
如果我是發(fā)明家我一定制作出這種機(jī)器人給人們帶來好的環(huán)境！
五年級(jí)作文300字 篇4
是什么？潔白無(wú)瑕；是什么？點(diǎn)綴世間萬(wàn)物；是什么？帶給孩子們無(wú)限的歡樂？
它就是雪。這美麗的雪讓我們的空氣更加清新，讓城市變成了一片雪白。我走在沒有任何玷污的雪路上，一邊走，一邊低頭看著我留在雪上的腳印，一步，兩步，看見潔白的雪上有了腳印，我不禁有些心疼。
突然，雪慢慢地從一片片變成了一團(tuán)團(tuán)，我伸出雙手，等著它們落在我的手掌心里。我湊近點(diǎn)仔細(xì)觀察，嘿，這些雪花還真是各式各樣。但可惜的是，等我看完了，它們已經(jīng)在我手掌心里融化了，從我手指間的縫里流了下去，滴在了地上。
雪越下越大了，我不想打傘，仰起頭，張開嘴，一大團(tuán)雪鉆進(jìn)了我的嘴巴里。嗯，這雪的滋味還不錯(cuò)，帶點(diǎn)甜味，像是吃冰淇淋一樣。車上堆起厚厚的雪，我不禁慢慢走了過去，用手輕輕地?fù)崦拖袷菗崦鴮櫸锕返拿粯�，心里開心極了。
哦，這美麗的'雪啊！帶給我的是溫暖的感覺，它在我心中是最美的！
五年級(jí)作文300字 篇5
春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的'小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海�；▓@得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的......五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的......濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬(wàn)物:"春天來了,大家都醒來吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹長(zhǎng)葉芽了......萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂的歌聲。
五年級(jí)作文300字 篇6
星期天，我們一家人去爬園山。
來到山腳下，我抬頭向上望。�。『酶�！山頂插著的那面紅旗在風(fēng)在飄揚(yáng)，好像在向我招手：“小同學(xué)，快來呀！”我自言自語(yǔ)地說：“這么高的山，能爬上去嗎？試試看吧！”
我們順著階梯向上爬。我和弟弟一直領(lǐng)先，爸爸和媽媽總是被我倆拉在后面。中途休息的時(shí)候，媽媽說：“上山容易，下山難�！比缓笪覀冇制鸪塘�。山上的.樹木很茂盛，樹冠都連在一起，像搭了一個(gè)棚子。其中有一棵樹變成了一個(gè)“秋千”，我和弟弟坐在上面玩了一會(huì)兒，才過癮呢！山路越來越陡，有的地方窄得只能容下我的小小的身軀。我不禁想，前面那個(gè)胖叔叔是怎么擠過去的？三小時(shí)后，我們終于爬上了園山奇峰。一陣風(fēng)吹來，山頂?shù)募t旗迎風(fēng)招展，好像對(duì)我說：“歡迎你們，小朋友�！�
等我們體息夠了，就開始下山�？粗P陡的階梯，心里不寒而栗。突然想起了媽媽半路說的話：上山容易，下山難。我便提醒了一下弟弟，小心別摔倒。弟弟卻只管向前跑，怕我超過他。結(jié)果不小心一腳踩空，滾下了石階。幸虧摔得不重，弟弟又勇敢地繼續(xù)在前面開路。
通過爬園上，我懂得了的個(gè)道理。學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)，步步踩穩(wěn)，才不會(huì)摔跤。
五年級(jí)作文300字 篇7
暑假，媽媽和爸爸帶我來到虹橋機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備坐飛機(jī)去南寧旅游。虹橋機(jī)場(chǎng)真雄偉啊!寬敞美觀的候機(jī)大廳，一流的先進(jìn)設(shè)施，跑道上一架架即將騰空而起的飛機(jī)，都深深的吸引著我，看的我眼花繚亂。
我們做好各項(xiàng)登機(jī)準(zhǔn)備工作后，乘著電動(dòng)扶梯，來到一個(gè)登機(jī)口前，穿過通道，登上了飛往南寧的`飛機(jī)。我的心情又緊張又興奮。興奮的是幾分鐘后我將像小鳥一樣飛向天空，與天空來一個(gè)親密接觸。緊張的是飛機(jī)起飛時(shí)，耳朵會(huì)不會(huì)嗡嗡作響。正在這時(shí)，飛機(jī)在跑道上滑行，漸漸的速度加快，我雙手抓住椅子的扶手，閉上眼睛，不停地嚼口香糖，心里砰砰直跳，手心里都是汗。只聽“轟”的一聲，飛機(jī)離開地面飛向天空。隨著平穩(wěn)的飛行，我的心慢慢平靜下來，睜開眼睛欣賞祖國(guó)的美景。通過小窗看見飛機(jī)在白云間穿梭。只見白云千姿百態(tài)、變幻無(wú)窮，有的像綿羊，有的像老虎，還有的像奔騰在白云中的駿馬。而乘坐的飛機(jī)就像小鳥一樣在捉迷藏。在低頭一看，祖國(guó)的大好河山盡收眼底，像一塊各色的積木拼湊起來的，正是太不可思議了，太壯觀了!我看的入了迷。
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