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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2023-12-04 12:29:14 五年級 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級作文精品6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)五年級作文精品6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  乘車前往重慶武隆,一路上風(fēng)景優(yōu)美,樹木蒼翠。下車后,我們放好行李后就立刻前往那兒久負(fù)盛名的天坑,地縫。那兒怪石嶙峋,溪水清澈見底,有很高很長的樓梯。洞內(nèi)回音響遏行云,攝人心魂。

  一到那兒就得接受一個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),就是從洞內(nèi)的這頭翻到那頭去!我聽了導(dǎo)游的話,嚇得魂都差點(diǎn)丟了。我聽后有了一個(gè)想法,就是放棄,可導(dǎo)游說了一番話使我又重整旗鼓。她說:“洞那邊還有電影看,還有馬車坐,還有轎子坐哦!”就是因?yàn)檫@句話我拉著媽媽爬得氣喘吁吁,滿頭大汗,終于,爬到了洞頂。洞頂前有一座橋,橋西邊有一個(gè)大瀑布。瀑布?xì)鈩菪蹅,恢弘。瀑布很寬很大,像一幅白絹。嘩嘩的瀑布聲在天坑,地縫間回響著,瀑布聲如雷轟鳴。我站在橋上,任沁涼的水珠撲上臉龐,沾濕衣衫,那可就是一個(gè)字,爽!我和媽媽又開始下洞了。洞底下有一個(gè)很古老的房屋,聽導(dǎo)游說,那是古代建筑。在那里周潤發(fā)與周杰倫主演了一部非常有名的電影,是《滿城盡帶黃金甲》。一邊聽到導(dǎo)游說,一邊來到了房子里,里面有馬車,馬車上有很多縫隙和一些皺紋,似一位年邁的老爺爺。但馬車上一塵不染,可見它十分珍貴。還有一些古代的衣服。它們十分豪華,金光閃閃,衣服中我看見一件非比尋常的.衣服,。∵@難道是我仰慕已久的“龍袍”。只見“龍袍”上金光閃閃,就好像皇帝就站在我面前似的。房子外有很多人在挑著轎子請我們坐。前面還有很遠(yuǎn)的路,我和媽媽坐了一輛轎子。

  天坑,地縫里有很多洞,外面的陽光投射進(jìn)來。經(jīng)過一個(gè)洞坡的時(shí)候,我看見了洞壁上有兩個(gè)圓洞窟和一個(gè)月牙形的洞窟,里面還有很多叫聲。那樣子像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的猴子,還發(fā)出狡猾又令人毛骨悚然的叫聲。聽轎夫說,那里面生活著成千上萬的蝙蝠,然后外面是自然形成的!半y怪聲音這么恐怖!蔽亦粥止竟菊f道。

  坐著轎子舒服極了,一路上風(fēng)景名勝,美不勝收。這次旅行真讓我一飽眼福!

小學(xué)五年級作文 篇2

  有人喜歡不怕寒冷的梅花,有人喜歡十里飄香的桂花,還有人喜歡紅葉似火的楓樹,而我,卻喜歡美麗、樸素的銀杏樹。

  我最喜歡的是銀杏樹秋天落葉時(shí),可比仙境好看多了。一片片金黃的像扇子般的葉子,慢慢的從空中輕輕落下,猶如一位穿著金黃色裙子的舞蹈家在空中翩翩起舞。我時(shí)常會撿起一片落在地上的銀杏葉放在陽光下,用鼻子聞著那自然的,屬于銀杏葉的氣味,雖然不是很香,但卻沁人心脾。

  忽然,一陣清風(fēng)吹過,地上的樹葉被卷了起來,像一只只金黃的蝴蝶,在陽光下閃爍著光芒。樹葉發(fā)出“沙——沙——”的聲音,好像在唱歌。陽光灑在銀杏樹上,樹葉便像一顆顆金色的.寶石,不仔細(xì)看,還真分辨不出哪里是光哪里是葉。站在樹下,聽著銀杏樹獨(dú)特清脆的歌喉,仿佛自己也變成了銀杏樹,和它們?nèi)诤显谝黄穑逶≡诮鹕年柟庵小?/p>

  “嘀嗒——嘀嗒——”,下雨了!銀杏樹煥然一新,干燥的樹枝變得濕潤,干巴巴的樹葉變成了一個(gè)個(gè)小精靈,地上的銀杏葉仿佛聽到了大地母親的呼喚,靜靜地躺在母親的懷抱之中。

  “嘩——嘩——”,狂風(fēng)大作,銀杏樹葉在狂風(fēng)的摧殘下,顯得一片凌亂。樹枝開始搖晃,咔啦一聲,一根枯枝斷了,樹葉一片片落下,可還沒落到地上,又被狂風(fēng)無情地卷走了。

  這就是美麗、樸素且有些可怕的銀杏樹,這就是我喜歡的銀杏樹。

小學(xué)五年級作文 篇3

  風(fēng)輕輕吹過,落葉撫摸著大地,讓我又想起了你。你還就是那么純潔,無私,讓我不得不愛上你,雖然你總就是被身邊的環(huán)境而玷污,但就是你依然還就是那么美麗……

  或許這個(gè)東西對于大多數(shù)人來說很平常,但就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候,你也會不由自主的愛上她。我也就是學(xué)了《愛蓮說》這篇古文后,我才明白了她的純潔,無私。

  世界上的花,多得數(shù)不勝數(shù),牡丹或許大多人都喜愛它,它的美麗,富貴讓人陶醉……但就是,我卻不這樣認(rèn)為。菊可謂稱就是花之隱逸者也,沒錯(cuò),喜歡菊花的人但就是少之可少,菊,雖沒有牡丹那樣鮮艷,但它面臨困難從不退縮。就是的,大多數(shù)人都只喜歡美麗的花,因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立,沒錯(cuò),我說的就就是蓮,它的'出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已,它那雪白的外表足以讓我陶醉,所以,我愛蓮,愛它的純潔,無私。

  每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候,它卻依然綻放,它應(yīng)對困難,從不退縮,從沒有放下的意念。所以,我愛它。在那里,我要說我愛你!

小學(xué)五年級作文 篇4

  滾滾歷史大河,悠久流長,充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們能夠在這五千年的歷史文化長河中仔細(xì)品味,去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人,去細(xì)細(xì)傾聽他們的故事,領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長流。

  生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。

  “采菊東籬下,悠然見南山”多么完美的`景象,唯有陶淵明拋開世俗,拋開官司利去用心品味這些。此時(shí)的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對田園生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才從內(nèi)心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方!肮贩蜕钕镏、雞鳴粲樹顫!睂挸ㄊ孢m的田間音樂,他能夠讀懂,他想象著“屋舍儼然”他描繪著“桃李羅堂前”一句“久在樊籬里,復(fù)得返自然”道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?

  生命如歌,品味李白的狂傲不羈。

  豪放派的李白,縱然豪放,每一天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時(shí)期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便然而皇帝也不可多說,說他然而“酒鬼”都能寫下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開心顏。”如此豪邁的詩句,說他“清醒”卻又“仰天大笑出門去,我輩豈然而蓬萊人。”這就然而讓后人瞻仰和佩服的詩人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!

  生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!

  “薄霧濃云愁永晝”推開窗戶,仰望天空,卻不見那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷!坝裾砑啓,半夜涼初透”只有一個(gè)人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵可然而那“晚來風(fēng)急!憋w燕過后,卻只然而獨(dú)自悲哀,感傷只然而“舊時(shí)相識”。憔悴如己的花落滿一地,卻“有誰堪摘”只得自我伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自我內(nèi)心悲涼的情景,怎能以一個(gè)簡單的“愁”字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。

  生命如歌,有時(shí)清高自傲,有時(shí)狂傲不羈,有時(shí)又婉轉(zhuǎn)悲傷。

小學(xué)五年級作文 篇5

  公元20xx年,環(huán)保問題已讓人類付出了很大的代價(jià)。沒想到以我—侯鑒峰命名的一項(xiàng)環(huán)?萍籍a(chǎn)品也奇跡般地問世了。“大師大師”,誰呀?原來是我的助手,“大師,你發(fā)明的新式鋼筆,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了每支5萬元的天價(jià)。”

  唉!至今誰也不知道研究一支既環(huán)保新穎又好用的筆讓我和我的團(tuán)隊(duì)為之付出了多長時(shí)間和心血……

  糟了,糟了,怎么了?“賣家那里又催貨了,麻煩你再生產(chǎn)一些”別在耳旁的微型手機(jī)里傳出運(yùn)營商焦急的聲音,啊……倒霉,我又只得加班了,那好吧!今天我就邊給您介紹這種筆的奇趣之處邊開始我的工作。

  我大步邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,助手已開始為我準(zhǔn)備原材料,他先在倉庫里拿起一大塊鉛合金,放在桌上,還有一些墨水、一大堆特新鮮的葉子,把一些實(shí)驗(yàn)管道也拿了過來……

  我開始工作了,先把鋁合金放在實(shí)驗(yàn)管道里,壓縮成筆身,再把我最新研究出來的按摩器械,一個(gè)一個(gè)地放在筆身里,它們就會自動(dòng)地貼在筆身,每一支器械都有28個(gè)按摩頭,使用者用筆時(shí)間長了,它就會自動(dòng)從里面彈出來幫你按摩手臂和頭部。我把那些葉子里面的水?dāng)D出來,裝成一桶,然后把它們噴在筆身,再用特殊的火把它永遠(yuǎn)漆在筆身上。以前的`筆尖總是容易斷,現(xiàn)在這些問題都不用怕了,它是由那些廢品組成,再經(jīng)特殊工具把它加工成筆尖,特尖固,既環(huán)保又省料。而墨水呢?是用空氣加工而成的,只要把空氣吸進(jìn)管子里,里面的特殊材料就會把它們加工成藍(lán)、藍(lán)黑和紅色,顏色可以隨意調(diào),只有在紙張等平面物體上并通過接觸才會出墨,如果筆摔在地上,掉出來的也是空氣,不會損壞鋼筆,筆的顏色可以通過按鍵調(diào)整,筆共長7厘米,里面內(nèi)置一個(gè)感應(yīng)片,可以自動(dòng)壓縮長短,這就是我設(shè)計(jì)的新型筆。

  怎么樣,不錯(cuò)吧?好了,我的又一批新型環(huán)保筆配裝好了,今天就介紹到這吧!我從實(shí)驗(yàn)室下到了一樓,一推開門,哇!門外站滿了人,原來這都是我的粉絲,齊喊著“侯大師”萬歲,“大師”萬歲,我高興地說:“讓我們的筆在科技的幫助下再添奇趣,更上一層樓!”

小學(xué)五年級作文 篇6

  童年是七彩的夢,童年是歡樂的歌,童年的故事就像天上的星星一樣多!我就講一個(gè)最有趣的給你聽吧!

  暑假的一天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩耍。有一個(gè)小伙伴說:“我們一起捉蛐蛐吧!”他的提議立刻得到大家的認(rèn)可。大家商定了游戲的規(guī)則:在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捉一只蛐蛐。如果沒捉到,就算被淘汰;誰捉的蛐蛐最大誰就獲勝。

  大家先每人找個(gè)裝蛐蛐的瓶子,再選好位置。比賽開始了。我左看看右看看,半個(gè)小時(shí)都過去了,卻連一只蛐蛐的影子都沒看到。就在這時(shí)一只蛐蛐從我身邊跳過,我連忙撲過去。那家伙像故意氣我一樣,三下兩下就跳到草叢里不見了,我怎么找也找不著。我非常失望,打算跟媽媽離開。我找到媽媽,突然發(fā)現(xiàn)媽媽后背上有一只綠色的'大蛐蛐。我示意媽媽別動(dòng),我慢慢的走過去,剛要捉它,它突然跳到我的鼻尖上,把我嚇了一跳。等我回過神來,它已經(jīng)跳到了地上。我輕輕地走過去,一下子捉住它,把它放進(jìn)瓶子里。

  我們到了集合地點(diǎn),伙伴們看我捉了這么大的蛐蛐羨慕極了,都紛紛問:“你這是在哪做的呀?”“你是怎么做到的呀?”我告訴他們,他們都逗得哈哈大笑。

  童年如流水一般悄悄逝去,但童年趣事卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。

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