[通用]三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天上作文課,老師讓我們玩了“吹氣球”這個(gè)游戲。規(guī)則是:30秒內(nèi)誰將氣球吹得最大,誰就獲勝。
老師請(qǐng)了第一組的宇翔,第二組的梓軒和第三組的.林帥三位同學(xué)上臺(tái)。翔宇猶豫一會(huì)兒才上來,而梓軒卻胸有成竹,大步流星地走上講臺(tái)。林帥也毫不猶豫地走上臺(tái)。
游戲開始了,第一組的宇翔明顯信心不足,他的氣球也跟著沒信心,始終“長”不大,像個(gè)小西紅柿,第二組的梓軒則不同,他的氣球從小到大,“長”得極快。在一旁的第三組林帥也不甘示弱,眼看就快追上梓軒了。梓軒見勢(shì)頭不妙,更加使勁地吹著。場上的拉拉隊(duì)員在高聲吶喊:“梓軒加油!林帥加油!”歡呼聲響徹教室。30秒過去了,他倆的氣球猶如大西瓜,又大又圓。可梓軒略勝一籌,第二組的同學(xué)呼呼雀躍,一蹦三尺高,因?yàn)樗麄兘M取得了勝利。第一組的同學(xué)卻垂頭喪氣了。
老師告訴我們:勝不驕,敗不餒,重在參與。
雖然我們組輸了,但我們卻仍十分高興,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中得到快樂。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
傍晚,天還沒有黑,雨就淅淅瀝瀝下了起來。
路上,行人舉著傘匆匆走過街道,他們幾乎不說話,只留下一串串泥腳印,汽車開著大燈,魚貫式的。偶爾,你可以聽到一兩生聲喇叭聲。
路邊,路燈下你可以看見小花小草,在隱隱的路燈下享受著這雨的洗禮。很快,她們就和雨寶寶打成了一片,玩的得不亦樂乎。你看——雨寶寶很快膽大起來,竟撓氣了花草的癢癢……
不過,另一件事卻引起了我的注意。
偶然的一個(gè)回頭,我看見了什么?其實(shí)我也不知道。索性,站起來尋找,但誰會(huì)知道我會(huì)如此倒霉,找了一個(gè)多小時(shí),連個(gè)蹤影都沒見到,更倒霉的.是,我傻乎乎地沒趕上最后一班公交車。我不會(huì)真的要在這露宿一晚了吧,不過我還有手機(jī)呢!手機(jī)也太不給力了,竟只剩下了10%的電了!等等——我看見了什么,對(duì),這就是我找了一個(gè)多小時(shí)的東西——雨!她在車燈的照射下美的像個(gè)天使,折射出她那五彩斑斕的光芒。汽車走了,我只能借著隱隱的燈光——抬頭看雨。
雨漸漸小了些,我扔掉傘,只是專心看著雨,同花草一樣接受雨的洗禮,我將用我純潔的心靈去傾聽你的話語……
這初夏的雨,是那么清涼,這雨中的世界,是那么清涼。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你們可能在電視里見過我,我的名字叫海獅。
我的面部長得像獅子,所以人們叫我海獅。我生活在大海里,以魚、蚌、烏賊、海蜇為食,也常吞小石子。我們海獅沒有固定的棲息地,每天都要為尋找食物的來源而到處飄游。在人工飼養(yǎng)下,我一天要吃四十公斤的魚。一條三斤多重的大魚,我可以一口吞下。在自然條件下,我的活動(dòng)量大增,我們的食量還會(huì)增加2--3倍。
我不但食量大,而且膽子也不小。我敢于在漁網(wǎng)鉆來鉆去,搶奪漁民的.收獲。然后撕壞漁網(wǎng)逃之夭夭。因此,在漁民眼中,我就成了過街老鼠,人人喊打。我聰明、伶俐。經(jīng)過訓(xùn)練,我可以學(xué)會(huì)不少高超的技藝,如頂球、投籃、鉆圈、用后肢站起來、用前肢站起來倒立走路,甚至跳躍距水面1-5米高的繩索。我有著高超的潛水本領(lǐng),人們求助我來完成一些潛水任務(wù)。例如,美國特種部隊(duì)中訓(xùn)練有素的我,在1分鐘內(nèi)將沉入海底的火箭去上來,人們付給我的“報(bào)酬”卻是一點(diǎn)烏賊和魚。
聽了我的介紹,你喜歡我嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
如果我是一只蝸牛,雖然我沒有蝴蝶那樣漂亮的外表,也沒有駿馬飛奔的極速,但我有一顆永不服輸,勇往直前的心。如果我是一只蝸牛,就不用每天聽到父母說過千百遍的叮嚀,囑咐。和小伙伴們一起去沙灘曬太陽,找些美味可口的食物飽餐一頓,每每的睡上一大覺。聽不到吵人的.鬧鈴和父母的督促。就不用在堆積如山的作業(yè)中煎熬。如果我是一只蝸牛,我要和我的小伙伴們,在我們的領(lǐng)地上舉行一次屬于我們的賽跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)你不要笑……因?yàn)樵谖覀冞@里永遠(yuǎn)不會(huì)有得不到成績后的責(zé)備與嘲笑,有的只是你自己復(fù)出后的表揚(yáng)和掌聲。背上的“家”成了我的負(fù)擔(dān),父母、老師的教誨都堆積在里面,那些逆耳的話語一次次回響在耳邊。使我喘不過氣來,但我只能默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬,這就練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣。我知道我的付出總有一天能得到回報(bào),到達(dá)勝利的彼岸。
請(qǐng)不要嘲笑我們每天背負(fù)著重重的“家”緩慢的爬行,一但離開家的保護(hù),我那柔弱的身軀怎能經(jīng)得起外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨!!
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